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      我的朋友五年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-02-04 12:10:20 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】我的朋友五年級(jí)作文400字9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的朋友五年級(jí)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】我的朋友五年級(jí)作文400字9篇

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇1

        今天,我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后,就“撲通”、“撲通”跳下水,像兩只小鴨一樣,可何佳寧是一只“旱鴨子”不會(huì)游泳,我就自告奮勇當(dāng)她的老師了。可是,我還沒有教她,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題,何佳寧老是套著一個(gè)游泳圈,不敢摘下來,我苦口婆心地勸導(dǎo)著,左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很淺的”。但是,何佳寧始終不肯摘下游泳圈,我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌,終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊,俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛!

        首先,要在岸上學(xué)姿勢(shì),我嚴(yán)肅地說:“游泳的姿勢(shì)要正,才能游得直。只要?jiǎng)幼魃晕⒉粚?duì),不僅游不快,而且還會(huì)游得歪。如果做不對(duì),就要罰做十遍!迸煤渭褜幗锌嗖坏,這堪稱得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀!

        等姿勢(shì)練得差不多了,就練水下功夫了。學(xué)游泳,換氣是最基本的,我耐心地跟何佳寧說:“沉下水去,如果氣不夠用了,就稍微把頭抬起來一點(diǎn)兒,先憋一口氣,再沉下去,記住換氣時(shí)腳不要沾地,就這樣循環(huán)練習(xí)!笨烧f得容易,做得難阿!

        何佳寧沉下去沒多久,就馬上浮出水面,還直咳嗽,像小鴨子似的拼命搖著頭,把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧”何佳寧說:“看來我真不是游泳的料!蔽乙廊粵]有放棄,把很多換氣的技巧告訴了她,果然,這個(gè)方法很管用,何佳寧進(jìn)步很快。

        今天可真有趣!

        不僅幫助了同學(xué),還體會(huì)到老師的辛勤,懂得了體諒老師,真是受益匪淺!

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇2

        我有許多朋友,她們的個(gè)性和精神品質(zhì)都不相同,有的大大咧咧,但卻堅(jiān)持不懈;有的說話時(shí)細(xì)聲細(xì)氣,但卻關(guān)心他人;有的喜怒無常,但卻關(guān)心集體。她們獨(dú)特的個(gè)性和精神品質(zhì)讓我知道了她們中的每一個(gè)人,都是我獨(dú)一無二朋友。

        有一天風(fēng)和日麗,我在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。沒一會(huì)兒,我就做完了許多題,可是一道很難的數(shù)學(xué)思考題把我難住了,怎么想也想不出來,我突然想起了比我大一個(gè)年級(jí)的朋友柳京晨。

        我拿著作業(yè)去找柳京晨,她一見到我,就奇怪地問找我有事嗎?我想問你一道題。我指了指作業(yè)說。我們一起走到了她的書桌前,她看了一眼題,就說這道題按照我這個(gè)年級(jí)的思路來想的話,應(yīng)該不難,這樣吧,先給你講講。然后她拿出一支鉛筆,一邊詳細(xì)地為我講題,一邊在題上圈圈畫畫,還在上面做上了標(biāo)注,使我更加理解了這道題的意思。可是,她的解題方法中還包涵著一些我不懂的知識(shí)。她講完了,問我明白了嗎?我搖搖頭說:算了吧,有些知識(shí)我們沒學(xué)過,等回學(xué)校的時(shí)候老師講吧。聽了我的話,柳京晨的笑臉立刻變成了一副老師對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)肅神情:不行!題還沒有講明白,怎么能打退堂鼓呢?現(xiàn)在半途而廢以后做什么事都半途而廢!接著,她又給我講了那些我不明白的知識(shí),直到我徹徹底底地明白,她才松了一口氣。

        我的朋友柳京晨就是一個(gè)有耐心,堅(jiān)持不懈,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇3

        我的朋友,我給你們介紹我的兩個(gè)朋友,我們?nèi)齻(gè)特別有緣,我們從小就認(rèn)識(shí),名字只差一個(gè)字,最小得叫張新怡,第二叫張新雨,我叫張新婭,因?yàn)槲覀円黄瘕R名的。

        我們家住的很近,就是鄰居,我們?nèi)齻(gè)媽媽關(guān)系也很好,我們?nèi)齻(gè)人真的特別有緣,我們從小一起出水痘,一起住院,還在一個(gè)病房,你說我們是不是很有緣?

        我感到非常奇怪的是,張新怡最小,她最高,我最大,我最低。

        有的時(shí)候,張新怡叫我把他帶到濱河公園,我把他帶到濱河公園,張新怡看到了他的同學(xué),我一看他同學(xué)竟然是男的,他同學(xué)和她好像是一對(duì)情侶,(其實(shí)不是,是普通朋友)心想:呵呵呵,好像情侶啊!我在一旁笑,他們?cè)谡f話,我對(duì)張欣怡說:“我走啦,我媽在等我呢!薄班牛阕甙伞蔽倚χ吡。

        張新雨,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

        朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

        “吃飯重要還是朋友重要!”。張新雨的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠(chéng)相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。

        多少個(gè)日夜,有你陪在我的身邊,才讓我一次一次跨過心中那道坎,走向?qū)儆谧约旱氖澜,謝謝你,我的朋友,陪我度過一個(gè)一個(gè)傷心的日子,讓我迎來了自己的春天,我的成功有你一半,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

        哎——就是我媽的一句話,讓他們和我絕交,哎——算了不提了。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇4

        “好朋友”不限于一個(gè),“好朋友”有無限多個(gè)。作文,是我的好朋友其中之一,他是由一個(gè)個(gè)文字組合而成的,它可以讓我提升心靈層次。再不開心的時(shí)候,寫寫作文也是一個(gè)不錯(cuò)的舒緩心情方式。曾經(jīng),我參加過縣的作文比賽,我沒得前三名,得了第四名,雖然這是個(gè)失敗的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也告訴我,我還要更加努力。

        有句話說:“狗是人類最忠實(shí)的朋友”一點(diǎn)都沒錯(cuò)!每當(dāng)我回家時(shí),我家的.狗─小不點(diǎn)都會(huì)開開心心的迎接我。摸摸它柔軟的毛、濕潤(rùn)的鼻子,它則開心的搖尾巴,真是討人喜歡呢!每當(dāng)我傷心時(shí),它彷彿知道我不開心,就過來舔舔我,似乎在安慰我!

        我曾經(jīng)這樣想過:“要是我住在鄉(xiāng)村,那該有多好!”因?yàn)猷l(xiāng)村有空曠的草地、新鮮的空氣,最令我羨慕的是鄉(xiāng)村的景觀,看過去一望無際,有清楚的地平線,不知另一端是什么呢?在草地上奔跑的快感,不是每個(gè)人都享受得到的,啊!真希望我是那個(gè)幸運(yùn)的人。

        每晚臨睡前,我都會(huì)欣賞著美麗的星空,閃爍著神秘的光芒,每顆星星都有它的故事,有時(shí)我還會(huì)把星星連起來,看看它像什么,有的像活潑的兔子,有的像兇猛的獅子,還有的像美麗的花呢!星空在我的想像中有各式各樣不同的形狀,幸運(yùn)的話,還可以找到星座喔!只要心情不好時(shí),看看星空,心情必定會(huì)覺得很舒暢喔!

        貝多芬、莫札特、孟德爾頌等……,這些有名的音樂家,我真希望像他們一樣,彈出動(dòng)人的旋律。我家有一臺(tái)電子琴,有時(shí)間一定會(huì)去彈彈它,它帶給我許多快樂,讓我跳躍在樂譜的旋律里。電子琴就是撫慰我心靈的另一個(gè)好朋友。

        “好朋友”隨時(shí)圍繞在你身旁,豐富了人生,只是你要用心去感受。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇5

        光陰似箭,歲月如梭。一晃,五年過去了。我們又怎么會(huì)沒有幾個(gè)好朋友呢?說到好朋友,我確實(shí)有不少,但是說最好的,恐怕非文武莫屬了。

        記得三年前,我們只是普通的朋友,可是一次游玩,”一夜“間改變了我們的關(guān)系。

        那一次,班里幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)組織去黃河邊玩,本來是有三、四個(gè)男生要去的,但不湊巧的是,他們那天都來不了,只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊,幾個(gè)女生和家長(zhǎng)們?nèi)プ鰺玖,我們剩下的人就到黃河里的一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊,面對(duì)一群女生也無力反抗,只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后,我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后,可能是因?yàn)橥使部噙^的好感吧,我們就成了好朋友。

        文武,你的優(yōu)點(diǎn)不少,比如英語好,體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn),你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的弱項(xiàng)。所以,我非常樂意交上你這樣的好朋友,也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。

        一想到再過兩個(gè)月我們就要分別了,我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂傷?墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔陨恚簺]關(guān)系,至少現(xiàn)在我們還在一起!好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇6

        朋友是冬日里的暖陽;朋友是黑夜里的星星;朋友是大雨里的雨傘;朋友是沙漠里的綠洲。

        我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑,笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,真是好看極了!她是一個(gè)活潑開朗的女生,不管走到哪,她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍,我可真羨慕她呀!

        不僅如此,她學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅呢!她上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答問題,如果有同學(xué)向她請(qǐng)教問題的話,她都會(huì)耐心的為他們解答,一遍不懂說兩遍,兩遍不懂說三遍,直到把你的問題解答清楚才行,所以同學(xué)們非常喜歡問她問題,她也非常樂意去幫助其他同學(xué)。因此她經(jīng)常得到同學(xué)們的稱贊和老師的表揚(yáng)。

        任怡衡在學(xué)習(xí)上樂于助人,在生活中也非常的熱心。記得有一次放學(xué),天上下起了傾盆大雨,有的同學(xué)被家長(zhǎng)來接走了,有的同學(xué)自己淋雨跑回家了,有的同學(xué)只能在教室里看著書等雨停,而我因?yàn)闆]帶傘,只能無奈的在教室里等候,就在我不停地祈禱雨快點(diǎn)停的時(shí)候,任怡衡的笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前,笑嘻嘻的對(duì)我說:“走吧,我有雨傘,我送你回家吧!蹦且豢涛业膬(nèi)心一股暖流涌過,在這冰涼的雨天,我的心里卻無比的溫暖。

        “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我非常自豪也非常驕傲能有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友,我希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇7

        在童年的記憶里,最清晰的人大概要數(shù)好朋友了。這些好朋友,仿佛用膠水粘在了腦筋里,想忘,都忘不掉。在我記憶里最深刻的好朋友那就非我們班大名鼎鼎,鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫屬了。

        “非洲黑人”的愛好有很多,其中她的長(zhǎng)項(xiàng)是打羽毛球,她的羽毛球技術(shù)高超,所以被我們所謂的“國(guó)家隊(duì)”選中了。每逢我跟她打羽毛球時(shí)打輸了,我都會(huì)做一個(gè)鬼臉。

        她的頭發(fā)不黑,有點(diǎn)金黃,但她的皮膚卻離奇的黑。所以我們管她叫“非洲黑人”。我曾問過她她的皮膚為什么這么黑,是因?yàn)楹筮z癥嗎?她說:“唉,想當(dāng)年,我的皮膚是多么的白呀,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽底下……!敝v到這里,她會(huì)說:“怎么,想跟我比白嗎?明天,我拿小時(shí)侯的照片來跟你比白!”

        雖然她很黑,但她寫起字來可不比你遜色。記得有一次,老師布置了許多抄寫作業(yè),到了下課,沒幾個(gè)人寫完,這時(shí),“非洲黑人”跑過來對(duì)我說:“走,一起去喝水。”我說:“還沒做完!薄安粫(huì)吧,這么少作業(yè),我早就寫完了!薄澳脕砜纯!蔽野胄虐胍傻卣f。她立刻拿過來,我一看,嘩,真是老師經(jīng)常用白話說的“鬼畫符”。她說:“快吧!”我連連點(diǎn)頭說:“快,快!”

        她這人也很大方,上次我們和老師一起去她家家訪,她端給了許多東西給我們吃,弄得我們的肚子大大的。

        總的來說,她這人的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多!

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇8

        有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

        這時(shí),班長(zhǎng)過來說了我,我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭,誰知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅,于是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨死了陳明,這一切都是他害的。

        我怒氣沖沖地來到教室,準(zhǔn)備捉弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒生氣;課間,我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有生氣,反而開心地說“真漂亮,謝謝你的禮物!蔽业哪樛蝗灰幌录t了,我什么也沒說,轉(zhuǎn)身趕快離開了。

        下課后,我悄悄把他的小木船碎片帶回家里,慢慢地,細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。

        中午回到學(xué)校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進(jìn)教室,一抬頭看到陳明,也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。

        從今往后,我們?cè)僖矝]有吵過架,我只要看到那艘拼起來的小木船,就會(huì)格外珍惜我們的友誼。

        友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。

        看到那艘支離破碎的小木船,讓我經(jīng)常想起小時(shí)候做過的一些蠢事,愚昧和無知的過去。

      我的朋友五年級(jí)作文400字 篇9

        我的好朋友是一個(gè)優(yōu)雅的女孩; 我的好朋友是一個(gè)可愛的女孩;我的好朋友是一個(gè)是一個(gè)憂郁的女孩; 我的好朋友是一個(gè)值得信任的人……這就是她的性格,她是我這輩子最值得深交的人,是我最信任的人,是我最喜歡的人。

        她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬仗光芒,而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言,讓人不得不對(duì)她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語,讓人不敢走近她半寸。

        但是,現(xiàn)實(shí)中的大部分的人都擁有一個(gè)怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她,也是“多面人”中的一個(gè)。

        當(dāng)她正經(jīng)起來時(shí),卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠(yuǎn)……因?yàn),在她認(rèn)真時(shí)去打擾她的人,就只有這幾個(gè)后果:一、被罵走;二、被無視;最后一個(gè),也是最不可能的一個(gè):她的事情剛做完,然后興高采烈地拉我們一起去……發(fā)瘋……

        當(dāng)她優(yōu)雅時(shí),她卻又像一個(gè)磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵,飯是鋼。”嘛)給“吸”過去,巴不得與她暢談所有。

        當(dāng)她調(diào)皮可愛時(shí),卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩,那么的……神經(jīng)質(zhì)。

        當(dāng)她憂郁時(shí),卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因?yàn),那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。

        她,就是我的好友,從一年級(jí)就一直陪伴著我的好友——許文雯。她是我的信仰,也是我心靈上的依靠。就算我們會(huì)在不久后分開,但我也相信——心不在,人在。念一生、姐妹情深!只要心中有對(duì)方,那么我們的友誼就依舊存在!

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