篇一
開(kāi)學(xué)了，老師布置我們觀看中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是——美，就在身邊。
當(dāng)看到“和諧美”這部分內(nèi)容時(shí)，我聽(tīng)到了陳一冰哥哥說(shuō)的一段話：“我們要懂得團(tuán)結(jié)，大家都知道我們衛(wèi)冕了男團(tuán)體操的這枚金牌，靠的就是團(tuán)結(jié)。其實(shí)在預(yù)賽時(shí)表現(xiàn)得不是很好，但是我們之間溝通了一下，互相鼓勵(lì)，所以在決賽時(shí)零失誤，表現(xiàn)很出色。”
其實(shí)在生活中，許多事情光靠個(gè)人的力量是不行的，是要靠團(tuán)體的力量來(lái)完成。就像打掃清潔區(qū)，一個(gè)人怎么能在較短的時(shí)間內(nèi)全打掃完呢?“團(tuán)結(jié)力量大”，多一個(gè)人不就多一份力量嘛?在小組討論時(shí)，大家你一言，我一語(yǔ)，都將自己的想法說(shuō)出來(lái)，我們就收獲了許多，也解決了學(xué)習(xí)中的疑難。正如吳克群演唱的的《把心拉近》：“把心拉近手放低，有什么難關(guān)過(guò)不去，我們眨眨眼睛才發(fā)現(xiàn)，彼此多接近。”相互幫助，相互鼓勵(lì)，大家一起迎難而上，不因任何困難而退縮，這才叫做“團(tuán)體”!
美就在我們身邊，讓我們用心感受美，同時(shí)也創(chuàng)造美吧。
篇二
這次《開(kāi)學(xué)第一課》主要介紹了“美”和“愛(ài)” , 分別是探索美、創(chuàng)造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗(yàn)自然之美的姚明 , 有創(chuàng)造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機(jī)吳斌。就讓我們一起來(lái)感受其中的“美”和“愛(ài)”吧。
鄧麗是一名教師 , 她到湖北恩施一座海拔 1800 米的山上做三年資教老師。轉(zhuǎn)眼間 , 三年過(guò)去了 , 鄧?yán)蠋熢摶爻橇?, 可她和山上的孩子建立起了深厚的感情 , 孩子們?cè)僖搽x不開(kāi)她了。經(jīng)過(guò)孩子們的挽留 , 鄧?yán)蠋熞闳环艞壔爻?, 決定將她的青春和自己的一生奉獻(xiàn)給山上的孩子。我不知道是孩子們感動(dòng)了鄧?yán)蠋熯�是鄧?yán)蠋煾袆?dòng)了我們 , 我為她這種無(wú)私和大愛(ài)深深感動(dòng) , 難道這不是“美”和“愛(ài)”的至高表現(xiàn)嗎 ?
最美司機(jī)吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個(gè)普通的大巴司機(jī) , 如果不是那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難 , 他將繼續(xù)平凡下去 , 一如你和我。但在事故發(fā)生的一剎那 , 吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉(zhuǎn)向、開(kāi)報(bào)警燈…… , 在遭受如此打擊下 , 得要多么大的毅力多么大的愛(ài)才能支持他做完這些動(dòng)作 ! 吳斌的事跡感動(dòng)了一座城 , 也感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧 , 他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣 , 也必將永遠(yuǎn)活在我們心中。
生活中并不缺少美 , 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要不斷去發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又偉大的美 , 讓美滋潤(rùn)著我們的心靈 , 讓愛(ài)升華我們的情感。
篇三
“ 放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛(ài)的擁抱。”一首優(yōu)美的樂(lè)曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國(guó)……
一位年輕的“班主任”——歐陽(yáng)夏丹。她，與班長(zhǎng)“小小彬”一起為我們上第一課：探索美。
剛一開(kāi)始，我就在想：什么是探索美?美，到處都有。但是，探索美，又是怎樣的一種美呢?
雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今年的主題很特別：美，就在你身邊。就像探索，也可能會(huì)變成一種美，關(guān)鍵是我們能不能發(fā)現(xiàn)它。在我們身邊應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都可以發(fā)現(xiàn)美。
真的非常出乎意料，我在開(kāi)學(xué)第一課見(jiàn)到了第一個(gè)登上月球的女宇航員——劉洋姐姐。我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)劉洋姐姐在無(wú)垠的宇宙中見(jiàn)到了怎樣的美麗，怎樣的奇妙。太空，也許是一個(gè)許多人一輩子都可能看不到的美麗。那又會(huì)是什么呢?
劉洋姐姐說(shuō)：“到了太空這一趟，才讓我真正體會(huì)到了太空環(huán)境的嚴(yán)酷和深邃宇宙的魅力。”劉洋姐姐的這一句話讓我對(duì)宇宙更加向往，宇宙一定是大自然的微笑吧，因?yàn)橹挥写笞匀徊艜?huì)永遠(yuǎn)充滿嚴(yán)酷的考驗(yàn)，也只有大自然的微笑才會(huì)凝聚深邃的魅力。
我通過(guò)屏幕，看到了宇航員們?cè)诖撝邢耵~(yú)兒一樣在“游”。還可以做出各種在地球上難以完成的動(dòng)作：倒立、一陽(yáng)指……在太空中，宇航員天天漂浮在空中，像小魚(yú)、小鳥(niǎo)般無(wú)拘無(wú)束。在太空上，所以靜止的物品都像有了生命，它們也可以想去哪兒，就飛到哪兒。
有一顆好奇和求知的心，在加上一雙善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，探索大自然的千姿百態(tài)，擁抱著大自然的美麗!也許，探索美就這么簡(jiǎn)單吧!不，美不應(yīng)該用簡(jiǎn)單與復(fù)雜去描述。美，應(yīng)該用自己的心靈去感受，體會(huì)美的真諦!
“鈴鈴鈴!”第二節(jié)課上課啦。
“同學(xué)們，上課!”撒“老師”高聲喊道。而同學(xué)們呢，都知道撒貝寧“老師”是裝嚴(yán)肅的，稀稀拉拉地笑著站起來(lái)向老師問(wèn)了好。
我們的班長(zhǎng)呢，是一個(gè)很可愛(ài)的女孩兒，她，就是大名鼎鼎的——林妙可!
接下來(lái)的幾秒，我忍不住感嘆了：“今年的開(kāi)學(xué)第一課的‘名人’可真是多呀!”你瞧!兩位穿著一身很正式的服裝，全身散發(fā)著氣宇軒昂的英雄氣概。她們兩個(gè)，就是倫敦奧運(yùn)會(huì)女子400米混合泳和女子200米混合泳冠軍的葉詩(shī)文和
奧運(yùn)會(huì)上200女子蝶泳冠軍的焦劉洋!她們是我們中國(guó)的驕傲。聽(tīng)完這兩位奧運(yùn)冠軍的講述后，我才真正地體會(huì)到冠軍這個(gè)詞的概念!這兩位冠軍平時(shí)輕輕松松在水里有一萬(wàn)米，要是換做我，游不到100米就沉下去了。就像撒貝寧老師說(shuō)的，他游到50米已經(jīng)可以把游泳池的水給喝干了。
“一位女教師，被學(xué)生們稱作最美女教師!讓我們來(lái)看一個(gè)短片……”鄧麗，被學(xué)生們最美女教師在海拔1800米的地方工作，資教三年。海拔1800米的小學(xué)從此有了美術(shù)課和音樂(lè)課。鄧?yán)蠋熃毯⒆觽兇竽懙厝フ宫F(xiàn)自己，這個(gè)用舊課桌拼起來(lái)的舞臺(tái)，是高原小學(xué)孩子們登上的第一個(gè)舞臺(tái);廢棄的紅被單成了同學(xué)們心中的紅地毯。一個(gè)小女孩說(shuō)：“剛開(kāi)始鄧?yán)蠋熃涛覀兲璧臅r(shí)候，我就不敢去跳，怕別人看見(jiàn)我跳得丑。后來(lái)鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)怪我。反而鼓勵(lì)我�，F(xiàn)在敢大膽地跳了。”這一句句純真的話語(yǔ)，道出了孩子們的心聲，透露了孩子對(duì)鄧?yán)蠋熣\(chéng)摯的感情。鄧麗老師的三年資教期結(jié)束了，孩子們都舍不得讓鄧?yán)蠋熾x開(kāi)。一千多個(gè)日日夜夜，她把美播種在了孩子們的心里，孩子們也用最美的方式回報(bào)她。大家都說(shuō)：“就是我們把全世界的辦法都用上了，我們也要把鄧?yán)蠋熈糇 ?rdquo;同學(xué)們的口氣硬得不容商量。
短片播完了，兩位奧運(yùn)冠軍在看的時(shí)候都說(shuō)了一句話：“好想哭!”我也想哭，她的事跡的確讓人為之動(dòng)容。我相信，這樣一個(gè)愛(ài)孩子、孩子愛(ài)的老師，沒(méi)有人會(huì)不受她的感動(dòng)。我堅(jiān)信，這就是美!她創(chuàng)造了這個(gè)在孩子心中的美。她創(chuàng)造了一個(gè)可以使人人都感到溫暖的美。
我還看到了大成哥哥為我們表演的口技。這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的大哥哥，他嘛，就像有一個(gè)“怪癖”似的，他把水管子拿來(lái)吹，拿梳子來(lái)吹，拿針筒來(lái)吹，甚至連花生殼兒也給用上了!我真佩服他，他就是一個(gè)帶有能發(fā)現(xiàn)各種美的眼睛。在他的世界里，無(wú)處不音樂(lè)，無(wú)處樂(lè)趣!
我明白了，只要聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，，跟隨自己的興趣，做自己最喜歡的事，面對(duì)困難勇敢說(shuō)不，心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底，世界會(huì)因你而更美。
很快呢，第三節(jié)課就上課了。老師和小班長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了帆船史上全中國(guó)乃至全世界的一位冠軍：徐莉佳。
班主任說(shuō)：“我想給大家分享一個(gè)美麗的故事，這早已是一個(gè)家喻戶曉的故事了。它就發(fā)生在今年的五月份……讓我們?cè)賮?lái)重溫一下!”
2012年5月29日 ，一塊重達(dá)七斤的剎車股殘片像炮彈一樣穿透大巴車的前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而之后發(fā)生的一切讓人悄然落淚……吳斌的第一時(shí)間控制方向盤(pán)，踩剎車，減檔位，拉手剎。隨后開(kāi)啟雙閃警示后車。吳斌在最不正常的情況下完成最正常的停車動(dòng)作。
他，選擇了這個(gè)很多人都無(wú)法做到的選擇，而這個(gè)選擇的代價(jià)，是他的生命。但是也因?yàn)樗倪@個(gè)選擇，使其他的24個(gè)人的生命得以保全。吳斌走了，但是吳斌卻從此走進(jìn)了億萬(wàn)人的心中!
在這個(gè)故事播完后，請(qǐng)出了吳斌的家人，汪阿姨和吳斌的女兒悅悅。悅悅說(shuō)：“我前幾天剛剛過(guò)完生日，雖然爸爸永遠(yuǎn)不能和我過(guò)生日了……”
悅悅很堅(jiān)強(qiáng)。我猜，是因?yàn)榘职謧鬟f了愛(ài)，傳遞了美，所以悅悅才會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)吧!心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
“上課!嘿，真乖。”有點(diǎn)兒“裝蒜”的撒老師再一次出現(xiàn)在我們的課堂上。
這回呀，撒老師為我們介紹了5位奧運(yùn)男子體操團(tuán)體冠軍。不用介紹，大家都知道這幾個(gè)“著名”的奧運(yùn)冠軍，給我印象最深的是馮喆，就像撒貝寧老師說(shuō)的，他說(shuō)話可哏兒了!我也這么覺(jué)得呢。他比如說(shuō)什么“早說(shuō)嘛!”等等之類的，就覺(jué)得他總能給別人帶來(lái)快樂(lè)。讓我挺納悶兒的是陳一冰這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)竟然說(shuō)他的外號(hào)叫小胖!他一點(diǎn)兒也不胖嘛!
撒老師說(shuō)，他還要給我們展示一種合作之美。那，就是婭倫老師把蒙古孩子組成的合唱隊(duì)。蒙古合唱隊(duì)為我們唱了一首《草原英雄小姐妹》，那種合作的美一下子就暴露在了眼前!
接下來(lái)，陳一冰老師就為我們帶來(lái)他的開(kāi)學(xué)第一課。“今年的奧運(yùn)會(huì)上，我們迎難而上，去衛(wèi)冕了這塊重中之重的男團(tuán)體操金牌。”陳一冰還說(shuō)了，他們之間為什么能得到這枚金牌，是因?yàn)樗麄冇谢ハ嗟膱F(tuán)隊(duì)信任，就是團(tuán)隊(duì)的力量!
陳一冰的那一課，讓我深有感觸。如果一個(gè)人不能融入班級(jí)，互相信任，那就好比水上的一滴油，對(duì)這個(gè)大集體總是格格不入。
雖然這堂開(kāi)學(xué)第一課沒(méi)有太長(zhǎng)，但是我想，這肯定是我開(kāi)學(xué)前最重要的一堂課。
可以說(shuō)，美是一座山;美是一片海;美是一縷清香;美還是一汪清泉。美，就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊的，美也許只是手中一杯香甜的茶水而已。不管是大美還是小美，都可以讓它走入心靈，走入生活。