五年級(jí)的作文15篇[必備]
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文1
理想就是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。
每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的'樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂(lè)。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來(lái)的書，把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難道公平嗎？我看到一個(gè)小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識(shí)。
看到這些，我就立志要當(dāng)一位山村教師，到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長(zhǎng)。讓他們走出大山。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從此刻開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。
五年級(jí)的作文2
她，絕不會(huì)輕易落淚；她，從小就學(xué)習(xí)古箏；她，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；她，是長(zhǎng)輩眼中的乖乖女，老師眼中的三好學(xué)生；她，就是學(xué)校里的大隊(duì)委和我最好的朋友——小王。
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)；她水靈靈的眼睛里閃爍著智慧的光芒；她很文靜，但有時(shí)又很幽默風(fēng)趣。
記得有一次，我和她一起去參加英語(yǔ)故事大賽。她看起來(lái)比我還緊張，可是，她一上場(chǎng)，誰(shuí)都看不見(jiàn)她臉上的猶豫，而是輕松和自信。評(píng)委們一個(gè)個(gè)都在臺(tái)下贊嘆：“嗯，表情豐富！”“背得很熟！”“臺(tái)詞很好！”……
幾乎沒(méi)有評(píng)委給她扣分，晉級(jí)也非常順利。
還有一次，在大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)中，我都為她擔(dān)心，因?yàn)樗粌H要面對(duì)600多個(gè)學(xué)生，還要面對(duì)20多個(gè)老師、主任和校長(zhǎng)呀！我不得不想：Oh！Mygod！保佑她吧！沒(méi)想到，她一上臺(tái)先吸了一口氣，便開(kāi)始被她的臺(tái)詞：“大家好，我是……”背地不緊不慢，感情豐富，把自己和節(jié)目介紹的.很清楚。當(dāng)她彈完曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我非常高興。這是她一連練了幾年的結(jié)果呀！
這就是王月恒，活潑而文靜的王月恒。
五年級(jí)的作文3
我的爸爸是一個(gè)工程師，他有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有很多的缺點(diǎn)。你想了解我的爸爸嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
巧手爸爸
人家不都是說(shuō)巧手媽媽嗎？怎么成了巧手爸爸？原來(lái)呀！爸爸也會(huì)做一手好菜。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的爸爸連淘米都不會(huì)。但是自從我們來(lái)到濱州以后，媽媽要照看妹妹，所以爸爸便開(kāi)始學(xué)著給我們做飯。開(kāi)始的時(shí)候，我們都不想吃爸爸做的飯。為了讓我們都喜歡上他做的飯菜，爸爸就開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣才能把飯菜做得有滋有味。沒(méi)想到爸爸這一學(xué)不要緊，飯做的是越來(lái)越好吃了。尤其是他的煎雞蛋和炸饃干，是我和妹妹都愛(ài)吃的。爸爸做的飯好吃，我們都很高興，就給爸爸起了這樣一個(gè)名字。
愛(ài)著急的爸爸
爸爸很愛(ài)著急，有一次半夜里妹妹突然哭了起來(lái)，爸爸不想讓妹妹哭，但是無(wú)論怎么勸她她都不聽(tīng)。這時(shí)候，我看到爸爸眉頭緊皺，大聲對(duì)妹妹說(shuō)：“別哭了！三更半夜的，再哭爸爸就要打你了！”可是爸爸越是訓(xùn)她，妹妹嘴一撇，哇哇哭的越是厲害，臉上的淚水都流成了小河。爸爸的吼聲沒(méi)有鎮(zhèn)住妹妹，倒是媽媽的`柔聲細(xì)語(yǔ)讓妹妹停止了哭聲。
雖然，我有時(shí)會(huì)很討厭爸爸發(fā)脾氣，但是我還是很愛(ài)他的，畢竟，他是我的爸爸呀！而且她還是一個(gè)會(huì)做飯的巧手爸爸！
五年級(jí)的作文4
北京，然而歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也然而我夢(mèng)寐以求的地方。
最后，在寒暑假期間和我父母開(kāi)始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨�，游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數(shù)故宮。
故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，然而世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻，墻外然而52米寬的護(hù)城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，然而一座名副其實(shí)的'“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿然而太各殿，第二殿然而中和殿，第三殿然而保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎？此刻由我來(lái)告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會(huì)出現(xiàn)半間呢？原先天上萬(wàn)間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這然而導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著，若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)然而中午了。故宮到處都然而宮殿，數(shù)不勝數(shù)，里面的典故也很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，期望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。
北京幾天游下來(lái)，我收獲很多，使人流連忘返！
五年級(jí)的作文5
我出生于鄭州，但是我的祖籍在漯河市，雖然我不經(jīng)�；厝ィ�，我一回去就給我留下了很深的印象。
我的老家有兩條河橫穿城市，一條是沙河，一條是澧河，河兩岸有許多垂著鞭子的柳樹。春天柳樹冒出了一個(gè)個(gè)小芽，夏天，；飄動(dòng)的柳枝像一個(gè)個(gè)正在洗頭的姑娘；秋天，樹葉黃了，風(fēng)一吹，一片片飄了下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛；冬天，下雪了，柳樹穿上了潔白的'外衣。仿佛和天地融合在了一起。河的兩岸有著高高的堤壩。
我的老家在沙河的南部，沙河北部是一個(gè)中國(guó)內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，里面有很多大企業(yè)，大公司；像雙匯，銀鴿造紙等等，這些集團(tuán)，都是全國(guó)著名企業(yè)。
除了以上兩點(diǎn)，還有一點(diǎn)是：老家里的人都很好客，很樸實(shí)，待人是非常熱情。每次我回去，家鄉(xiāng)的人都會(huì)領(lǐng)我去大吃一頓。每次我都不好意思。如果你問(wèn)陌生人路，他會(huì)耐心地對(duì)你說(shuō)，甚至還會(huì)給你帶路。如果你有困難。他也很愿意幫助你。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——漯河，因?yàn)樗o我留下很多難忘的記憶。
五年級(jí)的作文6
冬季是最冷的季節(jié)，也是孩子們最開(kāi)心的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄兗瓤梢酝嫜�，也可以開(kāi)心地過(guò)大年。
冬天里的一個(gè)早晨，我一醒來(lái)就驚奇地發(fā)現(xiàn)：下雪了！我連忙趴到窗臺(tái)上，靜靜觀賞著這一幅美麗的作品。只見(jiàn)大雪不停地飄落。起初，雪就像一粒粒細(xì)沙撒落在地面上，接著雪越來(lái)越大，漸漸變成了鵝毛狀，覆蓋著大地。屋頂上、車頂上、田野上、樹上……隨處可見(jiàn)到雪，是誰(shuí)給大地蓋上了棉被？是誰(shuí)給屋頂鍍上了銀裝？又是誰(shuí)給大樹們?cè)龉馓聿省?/p>
哦！原來(lái)是"雪姑娘"的`功勞��！迫不及待的我立刻沖下了樓�？粗祜w舞的雪花，它們時(shí)而小，時(shí)而大，時(shí)而高，時(shí)而低。走近一看，這些小雪花就像一只只微型"白蝴蝶"，隨風(fēng)飄蕩，在空中跳著美麗的華爾茲。看到這里，我的心思早已飛走了，飛到了我兒時(shí)和小伙伴們堆雪人、打雪仗的情景。想著想著，我的嘴角上肯定露出了絲絲笑容。過(guò)了一會(huì)兒，我才從回憶中回過(guò)神來(lái)。我連忙抓起身旁的雪，開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地堆起雪來(lái)。不知不覺(jué)，時(shí)間從從我身旁悄悄溜走了，我只好帶著留戀，依依不舍地離開(kāi)了……
其實(shí)，在大自然中的各個(gè)角落，都隱藏著許多奧秘和有趣的事情，就等著你一一發(fā)現(xiàn)了！
五年級(jí)的作文7
調(diào)皮，可能只是小孩子的天性、職業(yè)，可是我，因?yàn)檎{(diào)皮，結(jié)果鬧出了一連串的笑話。
有一次，我在樓梯中發(fā)現(xiàn)了一堆煤炭，我出于了對(duì)職業(yè)的“責(zé)任心”，在那堆煤炭里戳來(lái)捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來(lái)，跳到煤炭上，跑了起來(lái)，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的砸，耶，兩發(fā)全都爆頭了�！爸�，吱。”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲鼠叫，那只老鼠便一命嗚呼[注: 嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，媽媽碰巧走了下來(lái)，皺起眉頭說(shuō)：“喲，挑煤的來(lái)了。”我不好意思的笑了笑，當(dāng)她看見(jiàn)了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時(shí)，便明白了剛才所發(fā)生的`一切，又說(shuō)：“這挑煤的倒成了滅鼠專家了�！蔽衣�(tīng)后便開(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。
還有一次我看見(jiàn)了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā)，便心血來(lái)潮[注: 來(lái)潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個(gè)念頭。]，拿起剪刀開(kāi)始為自己剪頭發(fā)，剪了一段時(shí)間，我得意洋洋起來(lái)，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無(wú)敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來(lái)。
唉，我這個(gè)人，真是……真是……唉。
五年級(jí)的作文8
冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無(wú)生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心悖莸厣喜棚@得生機(jī)勃勃；因?yàn)橛心悖莸夭棚@得冬意盎然：因?yàn)橛心�，草地才顯得銀裝素裹：因?yàn)橛心�，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪！
操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，而有的.張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，讓大家在雪地里盡情的歡笑，這像是無(wú)知的孩童嬉戲，快樂(lè)極了！
山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺(jué)身體越來(lái)越輕，頓時(shí)我飛起來(lái)了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開(kāi)使下了，同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復(fù)了原狀，一下從空中掉下來(lái)了，睜眼一看原來(lái)我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)！
五年級(jí)的作文9
上個(gè)星期天的上午，我的兩只大公雞被殺了！
上午，我在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸突然走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“源源，我去把你的兩只雞殺了去！”聽(tīng)了爸爸的話，我沒(méi)有哭鬧。因?yàn)槟棠桃呀?jīng)對(duì)我說(shuō)了很多遍大公雞必須殺的話了。這兩只公雞打鳴太厲害了，影響 鄰居們休息，大家對(duì)兩只雞很有意見(jiàn)，不能不殺了！
我的大公雞很聰明，每次我回奶奶家，大公雞聽(tīng)到我說(shuō)話，就會(huì)發(fā)出咯咯咯咯的叫聲。那聲音很吵，而且難聽(tīng)，可我聽(tīng)后很高興。我覺(jué)得大公雞好象在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你啊，小主人！我多么希望你把我 帶到草地上去玩耍��！”如果家里來(lái)了別的客人，大公雞就不會(huì)像這樣熱情歡迎了。
雖然我不經(jīng)常去奶奶家，但是大公雞還清楚地記著我的.聲音。我去籠子里抱它們，他們也不會(huì)亂啄我，我非常感動(dòng)。要是你，你也會(huì)感動(dòng)吧！
我多么舍不得我的大公雞��！我雖然沒(méi)哭，可是我的心在哭。我多希望雞象貓、狗一樣，不被人殺害�。�
五年級(jí)的作文10
夏天的一個(gè)晚上，我獨(dú)自一個(gè)人坐在院子里觀看天上的星星。那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既象一雙明亮的眼睛，又像一盞盞照明燈。
你看，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈，靠著銀河的那幾顆星，多像一只正在銀河中翅高飛的雄鷹，我稱它為“雄鷹座”。在天空南端的.幾顆星，多像一個(gè)高舉雙螯，翹著尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在天空左面的幾顆，像一把大琴；在天空右面的幾顆星，多像一只展翅高飛的天鵝；那顆牛郎星多么耀眼。好像正在望著對(duì)岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織女”的故事。
星星多么可愛(ài)呀！小的星星眨著眼睛向我問(wèn)好：大的星星支愣著“耳朵”聽(tīng)我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘的嬉戲情景；暗的星星哭泣著向我說(shuō)孤獨(dú)和寂寞。我真想把它們?nèi)慷冀o摘下來(lái)。
啊，我愛(ài)夏夜的星空，因?yàn)樗悄菢咏k麗多彩！
五年級(jí)的作文11
一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片枯黃的樹葉飄悠悠地落下。��！秋天來(lái)了。
在蕭瑟的秋風(fēng)中，樹葉簌簌地落在了地上，從相伴了一個(gè)春夏的樹枝上悄悄地溜了下來(lái)。看它們沒(méi)有一絲哀怨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多么瀟灑。
我愛(ài)秋天的落葉，當(dāng)我輕輕地拾起一片落葉，放在鼻子下聞時(shí)，一股淡淡的清香沁人心脾。再仔細(xì)看看，那葉子黃燦燦的，在陽(yáng)光的照射下，還泛著一絲淡青色的微光呢！葉片上整整齊齊地排列著許多“人”字，好象它天生就是為他人服務(wù)的`，讓人們“坐”在它那單薄的身子上盡情地享受。
我愛(ài)秋天的落葉。當(dāng)涼風(fēng)送來(lái)秋的信息時(shí)，落葉就象迎接美好秋色的頑童，毫不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑著，飛舞著。它看望了娃娃似的蘋果；問(wèn)候了黃澄澄的大鴨梨；祝賀了珍珠瑪瑙般的葡萄......田野里到處留下了它的足跡。金黃的稻谷向它點(diǎn)頭微笑，因?yàn)樗沿S收的喜訊告訴了大家。
我愛(ài)秋天的落葉。雖然它沒(méi)有秋菊那樣多姿，沒(méi)有月季那樣艷麗，但它為了讓大地母親休養(yǎng)生息，毅然犧牲了自己，隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)。不向大地爭(zhēng)養(yǎng)料，不為母親添麻煩，回到曾哺育它的大地，作為養(yǎng)分，去換來(lái)更美好的春光。
�。∧恪锾斓穆淙~，讓我為你歌，讓我為你唱，贊美你那無(wú)私奉獻(xiàn)的美好心靈。
五年級(jí)的作文12
一件件往事像繁星掛在“天空”上，雖然許多事都有些模糊了，但那件事仍然記憶猶新。
記得那天夜晚，外面下著小雨，媽媽加班到11點(diǎn)多才回來(lái)。來(lái)到家，媽媽習(xí)慣性地來(lái)吻我，卻發(fā)現(xiàn)我的頭很熱。媽媽急忙問(wèn)我：“寶寶，哪里不舒服，快告訴媽媽！”聽(tīng)到媽媽的聲音，心里感到暖暖的。
媽媽拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，燒到了39度多。媽媽一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒給我喝水，一會(huì)兒用嘴唇貼貼我的頭，可體溫就是居高不下，這時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了，媽媽有些害怕了。
媽媽馬上給我披上衣服，背上我向醫(yī)院奔去。在媽媽背上，我可以朦朧的看到媽媽的頭上都是汗水，褲腿都被漸起的水給弄濕了。我心里難受極了，十分感動(dòng)。
到了醫(yī)院后，媽媽背著我樓上樓下的跑，可我卻無(wú)情地在媽媽背上睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，是在醫(yī)院的床上了，媽媽在我的床邊，眼里布滿了血絲，媽媽看我醒來(lái)了，還問(wèn)我餓不餓？渴不渴？看著這樣愛(ài)我的媽媽，心里十分感動(dòng)。我不禁一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，享受著媽媽那無(wú)微不至的`愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是偉大的；媽媽的愛(ài)是無(wú)私的；媽媽的愛(ài)是仁慈的。那一刻我內(nèi)心最柔弱的地方被輕輕地觸動(dòng)著，我知道，那是深深地感動(dòng)。
五年級(jí)的作文13
我給你講一個(gè)故事吧?這個(gè)故事可好聽(tīng)啦!你想聽(tīng)嗎?那就聽(tīng)我講吧:
星期五晚上，我放學(xué)回家只有我和媽媽兩個(gè)人在家吃飯。吃完飯都7點(diǎn)了。我和媽媽趕緊出去，去西邊玩，我一來(lái)到西邊，哇!西邊跟著下雨接孩子似的，很多人都擠在一塊。我和媽媽去我的朋友家玩，我的`朋友他叫遙遙，他買了一個(gè)文具盒，哇!那個(gè)文具盒可真漂亮，還是喜洋洋的牌子呢!
我出去看見(jiàn)媽媽在和別人談天。我想了想:如果我出去說(shuō)話不久打算了他們的話嗎?等媽媽跟別人談完天我在去吧!就這樣我就沒(méi)告訴媽媽。遙遙一拍我，我的幻想沒(méi)有了，他有接著說(shuō):“你在想什么呢?”“我······我沒(méi)想什么�！彼謫�(wèn):“你沒(méi)想什么，那怎么吞吞吐吐說(shuō)話呀?”“我沒(méi)吞吞吐吐說(shuō)話呀!”遙遙被我頂?shù)臎](méi)話可說(shuō)。終于媽媽和別人談完天了，回家的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)!“媽媽，我的鉛筆盒已經(jīng)用了兩年了。不能再用了，你給我買個(gè)吧?”媽媽說(shuō):“好吧�！薄澳銊e騙我�！薄拔沂裁磿r(shí)候騙過(guò)你啦?”“你沒(méi)有騙過(guò)我�！薄澳蔷秃昧�。”果然，第二天，新的鉛筆盒就出現(xiàn)在我眼前。
我發(fā)現(xiàn)大人有時(shí)候也不會(huì)騙人的。
五年級(jí)的作文14
今天有一個(gè)神圣的任務(wù)交給了我們五（3）班的同學(xué)，那就是下午在王稼祥紀(jì)念園給一年級(jí)的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我很激動(dòng)。
到了下午，我們坐上公共汽車前往王稼祥紀(jì)念園。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)就到了。我們?cè)趶V場(chǎng)上排好了隊(duì)，挺立的站在廣場(chǎng)上。首先是唱對(duì)聲，我們響亮的.唱著。唱完后盛老師和黃老師站上了王稼祥爺爺?shù)牡裣袂懊�，有感情的朗讀著演講稿。聽(tīng)著老師們聲情并茂的演講，我們都特別認(rèn)真。到我們給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀兩砩媳池?fù)著學(xué)校的責(zé)任，如果我們出錯(cuò)了，小朋友們也會(huì)跟著出錯(cuò)，所以我們一定要準(zhǔn)確的給小朋友們戴上紅領(lǐng)巾。我跟著隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)小女孩的面前，心情很緊張。首先，我把那個(gè)女孩的衣領(lǐng)翻起來(lái)，然后按照我平時(shí)戴紅領(lǐng)巾的戴法給她戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴完紅領(lǐng)巾，我們一起跟大隊(duì)輔導(dǎo)員宣誓。
今天，我很高興，因?yàn)槲覉A滿完成了這個(gè)考驗(yàn)自己的任務(wù)。
五年級(jí)的作文15
我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河，今天我再一次來(lái)到了這里。
春天，我到了家鄉(xiāng)的一條河邊，那里游人如織，景色優(yōu)美。河面清澈見(jiàn)底，好像一面漂亮的鏡子，我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然，天空起了一聲鳥叫，我望著天空，原來(lái)是小鳥在向我們打招呼呢！呼呼！一陣風(fēng)拂過(guò)，周圍的綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈，花兒搖搖擺擺，好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢！
夏天，太陽(yáng)把地面烘熱了，椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè)，好像一只只小魚在游動(dòng)。
秋天，樹葉慢慢地掉了下來(lái)，我揀起了河面上的貝殼，聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，那聲音真好聽(tīng)。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀，我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。
冬天，大樹一片樹葉也沒(méi)有了，只剩下一根樹枝。小魚被凍死了，有的.人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)掠過(guò)我的臉，好像在幫我扇扇子呢！
這美麗的家鄉(xiāng)啊！
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