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　　今天，楊老師給我們每人發(fā)了一張紙條。
　　看著這張紙條，我愣住了。發(fā)紙條干什么呢？難道是記課堂筆記？不可能，這太小了。那還能干什么呢？就在我迷惑不解的時候，老師發(fā)話了：“今天，我們要在紙條上寫一個名字。當然了，不是爸爸媽媽給你們取的名字，而是你們自己給自己取的名字�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里的同學們就紛紛議論開了�？晌乙宦�，就呆住了。這可怎么寫��？我又不是取名專家！我只好亂寫：“畫畫天才”？不行，太俗了�！芭峙帧焙撸�我才不胖呢。那還能寫什么呢？……“五彩畫糖”我心中不覺響起這個名字。哎，這個不錯！就是它了！我是畫糖能手，涂的顏色也是五彩繽紛。真棒，太配了！我高興地想。四下里看了一下其他同學，他們大多數(shù)也寫好了，正用興奮地目光看著老師。個別還沒寫出來的，有用牙咬著筆的、有手撐著腦袋，低著頭像科學家一樣在思考的。
　　一會，楊老師把紙條收上去了，說：“等一下，我將會讀你們的新名字。讀完之后，我就隨便抽，抽到的同學要站起來，說一說，你為什么取這個名字。也就是說，要說一個招牌語�！睏罾蠋熼_始念了，大家每聽一個，就笑一次。這些名字太古怪、太搞笑了。你聽聽：毛毛蟲果絲、孫悟空二世、亞歷山大、呼蘭河女王……
　　在大家的笑聲中，楊老師要點名了。他埋著頭，手在紙條堆里翻來翻去，像尋寶一樣。我們大家緊盯著、心怦怦地跳著，誰會中獎呢？好久好久，楊老師抽出了一張：“鄭成功！”我的頭就像探測器一樣四下里轉開了。就在這時，我前面的王新達同學慢吞吞地站了起來。停了好一會兒，忽然，他好象想起了什么，便左手插腰，右手做了個出拳的動作，像個指揮士兵的大將軍，同時嘴里吼著：“馬到成功！鄭成功，英雄�。　碑斔�說到鄭成功時，又把括腰的那只左手從左晃到右，身體也隨著晃，右手放到下巴上，擺了個大大的八字。他在�？崃�！這時，他好象對自己非常滿意，得意地笑了起來�？此�這樣幽默，就像往平靜的湖泊里扔了一塊大石頭，教室里頓時暴發(fā)出一陣哄笑。有的同學笑得前仰后合、有的同學捂著臉哈哈大笑、有的同學笑岔了氣、有的同學笑得直拍桌子……連一慣嚴肅的楊老師和坐在后面觀摩上課的老師都忍不住笑出了聲呢。這位王新達同學帶著自豪的笑容慢慢地坐了下來。突然，他像想起了什么，又猛地站起來，加了一句：“收復臺灣的大英雄！“教室里又一次掀起笑的浪花！
　　這精彩的點名一課，讓我們至今都戀戀不忘！

江蘇南京玄武區(qū)北京東路小學四年級:北小之友
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