我的神奇寶貝
我有個(gè)神奇寶貝，它每天陪伴著我。
神奇寶貝能增長(zhǎng)我的知識(shí)。記得有一次，我在教室里練寫毛筆字。由于剛剛學(xué)，興趣很濃。所以中飯剛吃完就練字。后來(lái)，有個(gè)朋友來(lái)找我玩，我就立即放下毛筆和他一起玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，一陣哭聲把我從快樂(lè)中拉了回來(lái)。原來(lái)是我的毛筆惹禍了：在一位女同學(xué)的新衣服上留下了個(gè)拳頭大的墨漬。這可怎么辦呢？正當(dāng)我茫然失措的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊想起：喂，我是你的神奇寶貝。我上次不是教你一招了嗎？如果有墨漬沾到衣服上，你馬上用醋來(lái)洗，趕緊動(dòng)手吧！于是我就按照上次從書上學(xué)來(lái)的絕招，向門衛(wèi)伯伯要了一些醋，開(kāi)始清洗起同學(xué)的新衣服來(lái)。結(jié)果真的很神奇：墨漬不見(jiàn)了，衣服又新了，我的同學(xué)也破涕為笑了。這神奇的功效讓我更加喜歡讀書了。后來(lái)我還知道薄荷為什么清涼；雞為什么天亮才打鳴。。。。。。
神奇寶貝還讓我明白了許多道理。當(dāng)你用自己的能力幫助了別人，雖然很辛苦，但心里卻很快樂(lè)；一個(gè)人犯錯(cuò)后要坦誠(chéng)地說(shuō)出來(lái)。你自己越早承認(rèn)，就會(huì)越早幸福。如果你把錯(cuò)誤藏起來(lái)就等于你把幸福也藏了起來(lái)。我還覺(jué)得幸福是分享。兩個(gè)人分享痛苦，只有一半的痛苦了�？蓛蓚�(gè)人分享快樂(lè)，卻有雙倍的快樂(lè)。如果我現(xiàn)在有一個(gè)橘子，我會(huì)和別人分享。盡管我吃得少了，但我感到幸福。小時(shí)候，我看《西游記》的連環(huán)畫，我覺(jué)得里面的人物很好玩�，F(xiàn)在當(dāng)我重新讀《西游記》時(shí)，我卻讀懂了孫悟空的責(zé)任、唐僧的執(zhí)著、豬八戒的樂(lè)觀、沙僧的平和。
雖然這個(gè)寶貝很神奇，可以讓人很受益。但是它的危害也不小，它也會(huì)讓好人變成壞蛋。所以我要多讀書，而且更要讀好書，愿神奇寶貝永遠(yuǎn)陪伴我。