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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-21 08:45:06 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)作文

      四年級(jí)作文 篇1

        午飯過(guò)后,一個(gè)激動(dòng)人心的消息從陳老師口中蹦出:去科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究室參觀,可以看,可以玩,但要小心別碰碎實(shí)驗(yàn)器材。

        “耶!”全班同學(xué)高興得一蹦三尺高,快樂(lè)的叫喊洋溢在整個(gè)教室。

        來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究室,我們仿佛來(lái)到了一個(gè)科技館:一張張六角圓桌上擺放著各式各樣的科技用品,有的電視上見(jiàn)過(guò);有的在書上聽(tīng)說(shuō)過(guò),還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,讓我們興奮不已。

        這時(shí),科學(xué)李老師來(lái)了,他說(shuō):“大家一定很興奮吧!我來(lái)為你們介紹介紹!

        他拿起一個(gè)有一條鋼絲,上面纏著一條環(huán)形塑料的東西:“這叫水力發(fā)電機(jī),關(guān)鍵就在這里!崩罾蠋熤噶酥敢槐瓱崴,“我吧鋼絲彎到里面,它就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。”老師指了指風(fēng)扇。

        只見(jiàn)老師把環(huán)形塑料轉(zhuǎn)個(gè)圈,放進(jìn)了熱水里,一秒……兩秒……風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了!它越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,最后都扇出了一絲絲清風(fēng)。

        我們的眼睛瞪得和拳頭那么大,嘴巴張成了“O”字形:“這太神奇了!”

        接著,李老師又把一個(gè)太陽(yáng)能儀器拿給我們看,并放在窗臺(tái)上。一絲絲陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái),儀器上的風(fēng)扇倏地轉(zhuǎn)了起來(lái),還唱起了每秒的音樂(lè)。大家暗地里都說(shuō):“真是高科技!”

        然后,李老師又給我們演示了許多儀器,看得我們心花怒放,躍躍欲試。

        “現(xiàn)在自己玩玩吧!”李老師宣布。我們一下子散開(kāi)去,一起玩兒起來(lái)。

        突然,我聽(tīng)到一陣“咯噔咯噔”的聲音,我循著聲音一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只積木做的袋鼠,腿一上一下,正在一條斜道上下坡呢,真神奇!

        我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在玩聲懸浮,我也湊了上去,只要調(diào)控音量的.大小,就可以使100克左右的球懸浮在空中。我很好奇于是問(wèn)了李老師:“聲懸浮利用了什么原理?”“聲波是一種能量,它使空氣震動(dòng),震動(dòng)的空氣將能量再傳遞給需要懸浮的物體,使物體懸浮!崩罾蠋熀吞@地說(shuō)。聽(tīng)了李老師的講解,我似懂非懂,科學(xué)的世界真是奧秘?zé)o窮!

        有句話說(shuō)得好:“實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之母!崩罾蠋熞舱f(shuō):“興趣是最重要的!边@次參觀使我更熱愛(ài)科學(xué)了!

      四年級(jí)作文 篇2

        地球媽媽的病歷卡江蘇省蘇州市吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)蔣詩(shī)韻(地球媽媽的`話:孩子們,我本不想讓你們知道,可不拿出來(lái),我的命就會(huì)危在旦夕,所以還是拿出來(lái)給你們瞧瞧吧。)

        地球病歷卡

        姓名:地球

        年齡:不詳

        主任醫(yī)師:太陽(yáng)

        居住地:太空

        病人情況

        皮膚。旱厍蚱つw表面因水土流失過(guò)多,加上沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù),所以會(huì)患皮膚病。

        壞血。旱厍蛏狭鞯暮恿、小溪都被污染了,魚(yú)兒蝦兒也死去,河流、小溪也逐漸枯竭。

        治療方法

        1、多植樹(shù)木,禁止亂砍濫伐;

        2、節(jié)約水資源

        3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境;

        4、不能隨意建立化工廠。

        地球媽媽的話:你們好自為之吧,這可是你們賴以生存的家!

      四年級(jí)作文 篇3

        今天我和哥哥、爸爸、媽媽一起去嬉戲谷玩。我們一到嬉戲谷的大門前,我就看到大門前面有兩個(gè)石像,就像兩個(gè)巨人門衛(wèi)。

        隨著導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了淘寶大街。里面有各種商店,不過(guò)我們并沒(méi)有什么興趣。我們奔向了游樂(lè)場(chǎng)的第一個(gè)項(xiàng)目“魔神天途”。里面一輛小車子能坐四個(gè)人。一上車我們就帶好4d眼鏡出發(fā)了。里面的4d影片就像真的一樣,讓我們感覺(jué)來(lái)到電影內(nèi)的世界。

        “海盜王號(hào)”實(shí)在太刺激了。一個(gè)小船帶著我們慢慢來(lái)到一個(gè)軌道,它慢慢向軌道的上方前進(jìn),突然小船飛快的向下俯沖,我感覺(jué)心臟都咬跳出來(lái)了,沒(méi)想到一陣大浪馬上向我們撲過(guò)來(lái),結(jié)果我們身上都淋濕了,盡管這樣大家還是非常開(kāi)心。我們還玩了過(guò)山車。里面的軌道很多,有斜的、有直的、還有彎的`,我們一上車大家就紛紛做好安全保護(hù)的準(zhǔn)備,一陣頭暈?zāi)垦:筮沒(méi)來(lái)得及大聲呼喊,小車已結(jié)束了旅程。我感覺(jué)它比海盜王號(hào)還要刺激。

        太陽(yáng)火辣辣的照著大地。這時(shí)在我的建議下大家來(lái)到了水上樂(lè)園,我們盡情的玩著,享受著水的清涼,不知不覺(jué)一天過(guò)去了,我依依不舍的離開(kāi)了嬉戲谷。

      四年級(jí)作文 篇4

        一片清脆的草地,充滿希望的氣息。那淡淡的青草味,讓人感覺(jué)空氣異常的清新。再配上那彎曲有致的小路,似乎讓我看到古代詩(shī)人那描寫的如夢(mèng)境的田園風(fēng)光。

        這就是蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng)。在草地,一群群活力四射的孩子們?cè)诒寂,他們手里緊緊抓著一捆白色,不時(shí)地拽一下,天上的“蝴蝶”也飛得更高了。突然,孩子們的風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上,掉落不下來(lái)了。孩子開(kāi)始放聲地大哭,讓這充滿活力的廣場(chǎng)多添幾分孩子的純真。

        走了幾分鐘,我們的眼前呈現(xiàn)出另一風(fēng)景,陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上,令人目眩。水中的“大鴨子”也在慢慢“游”著,其實(shí)那不過(guò)是一只像鴨子的小船罷了。真正的鴨子卻在岸邊的石頭睡得正香呢!這是劃船湖!

        再往前走幾步,就看見(jiàn)了另一個(gè)大湖,在湖面上,盛開(kāi)著無(wú)數(shù)朵美麗的蓮花,有紫的,有粉的,還有白的……其中,我最喜愛(ài)的是白蓮花,那是一種一塵不染的.白,一種觸目驚心的白。讓我體會(huì)到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。湖邊還有幾個(gè)釣魚(yú)的人,他們閉著眼睛,慵懶地在小椅子上釣著魚(yú)。這就是蓮花湖。

        不知走了多久,我們來(lái)到了蓮花山廣場(chǎng)。在這里人山人海,但是讓人矚目的是那滿廣場(chǎng)的杜鵑花,一簇簇白色杜鵑花和一朵朵粉色、紫色杜鵑花一起綻放,參差交織,整個(gè)廣場(chǎng)色彩斑斕,讓人不禁陶醉了。在這樣一個(gè)美景里,卻讓人感覺(jué)這一切都是虛偽的。

        我靜靜地躺在草地上,閉上了眼睛,回想著,陶醉著……

      四年級(jí)作文 篇5

        東方新城小區(qū)里有一塊空地,非常適合用來(lái)做足球場(chǎng)。不知哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常在這里踢足球。

        一天放學(xué)后,那幾個(gè)同學(xué)又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子,脫下書包,把書包放在兩旁,當(dāng)做球門。

        小球員們嚴(yán)陣以待,只要裁判一下令,就馬上沖過(guò)去搶球。

        “開(kāi)始!辈门幸宦暳钕,雙方隊(duì)員馬上沖過(guò)去搶球,紅隊(duì)由于個(gè)子最高的隊(duì)員當(dāng)了守門員,所以球被藍(lán)隊(duì)搶走了。紅隊(duì)的守門員雖然腿受了傷,但他還是緊緊地盯著足球,神情嚴(yán)肅,生怕一不注意就讓對(duì)方進(jìn)球了。

        比賽吸引了許多觀眾過(guò)來(lái)觀看,有一個(gè)小男孩帶著他的弟弟來(lái)看球賽;一個(gè)阿姨帶著她的狗,也坐在那里看球賽。她的.狗好像不是很愛(ài)看足球,就趴在地上睡覺(jué)。最有趣的是一位叔叔,帶著笑容,專心致志地看著。也許,這場(chǎng)別樣的球賽勾起了他自己對(duì)兒時(shí)的回憶吧……。

        看看球員們個(gè)個(gè)都已氣喘噓噓,汗流夾背了。臉紅紅的,神色緊張。場(chǎng)上的比分出現(xiàn)了1比1、最后一局定勝負(fù)。比賽在這個(gè)時(shí)候暫停了下來(lái)。只見(jiàn)兩隊(duì)的球員分別圍在一起竊竊私語(yǔ)了一會(huì)。比賽馬上開(kāi)始了。雙方的隊(duì)員在場(chǎng)上又開(kāi)始追逐,拼殺了起來(lái),都希望自己那方可以獲得勝利。經(jīng)過(guò)幾輪的追逐,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)取得了這次比賽的勝利。藍(lán)隊(duì)小球員們都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

        一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽就這么結(jié)束了。小球員們從地上撿起書包,拍了拍書包上的塵土,各回各家去了。

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