小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的個(gè)子還算高，我有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴像一個(gè)彎彎的'月亮。
我是一個(gè)充滿好奇心的人。每次，只要有人發(fā)現(xiàn)了一些老鼠洞，或者一些死老鼠、壁虎等等，我都會(huì)情不自禁地去看一下。但我也非常膽小，如果看見(jiàn)壁虎，我從不敢走過(guò)去，因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)過(guò)你如果捉壁虎，它會(huì)跳到你鼻子里的，所以我從來(lái)都不敢捉它。
有一次，我的朋友發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個(gè)可以容下三、四個(gè)人的大洞，只是里面黑黑的，幾乎什么東西都看不到。我想了想說(shuō)：“今天晚上，我們?nèi)ザ蠢锟匆幌掳桑 睅讉�(gè)朋友爽快地答應(yīng)了。晚上，我拿了一個(gè)手電筒，和幾個(gè)朋友來(lái)到了那個(gè)洞的入口，我打開(kāi)了手電筒。一直往前走了幾米，洞里的石壁長(zhǎng)滿了青苔，有許多蜘蛛在那里爬來(lái)爬去，還有許多蚊子和一些讓人感到惡心的小蟲(chóng)子在飛來(lái)飛去。我害怕極了，兩腳直發(fā)抖。于是，我們快速地跑了出來(lái)。
我就是一個(gè)又膽小又充滿好奇心的男孩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
你一定玩過(guò)許多游戲吧！或娛樂(lè)游戲；或電腦游戲。
你也一定讀過(guò)很多書(shū)吧！有裝訂本的；有電子版的。
在我玩過(guò)的游戲與讀過(guò)的書(shū)籍中，有一款“三國(guó)”游戲及一本“三國(guó)演義”令我印象很深，并讓我受益匪淺。
眾所周知：“三國(guó)”是中國(guó)歷史上220年——280年之間，“三分天下”的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人才輩出的一段時(shí)期。我們要想了解中國(guó)的那段歷史，可以看《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》等書(shū)籍。
暑假期間，我去逛書(shū)店，在書(shū)架上看到一本少兒版的《三國(guó)演義》，隨便翻看了幾頁(yè)，立刻被書(shū)中的故事所吸引，纏著媽媽給我買(mǎi)一本。書(shū)捧回家后，我就急不可待的.一頁(yè)一頁(yè)翻看充滿傳奇般的故事，吃飯也看、上廁所也看，尿急了也要等到一個(gè)故事看完了才上。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書(shū)中的“美味”，以至于媽媽在邊上大喊大叫：你這小鬼，放下書(shū)本，到外面去活動(dòng)活動(dòng)，小心眼睛看近視了的忠實(shí)勸告，我都沒(méi)反應(yīng)。
足足一個(gè)星期，我都廢寢忘食的沉浸在《三國(guó)演義》中。爸爸說(shuō)我成了“小三國(guó)迷”。為了考驗(yàn)我的“三國(guó)”成績(jī)，我們決定舉行一家三口說(shuō)出三國(guó)故事名稱的比賽，說(shuō)出多且不重復(fù)者獲勝。我搶先說(shuō)出“桃園三結(jié)義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個(gè)，當(dāng)然，冠軍非我莫屬。爸爸為此獎(jiǎng)勵(lì)我：可以玩一個(gè)星期的“三國(guó)志游戲”。這不，我又成了“三國(guó)游戲迷”。
“三國(guó)”你為我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè)，謝謝你。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去了美麗的浙江，我們來(lái)到了溫州洞頭玩“海上沖浪”。
到了海邊，我心里別提多高興了。蔚藍(lán)的天空，連綿起伏的青山，一望無(wú)邊的大海，金黃的沙灘……像一幅五彩繽紛的油畫(huà)映入了我的.眼簾。換好泳衣，我就迫不及待地下海了，興奮地著踩著浪花向前跑�！鞍 币魂嚧罄藫涿娑鴣�(lái)，我仿佛被一只巨大的手推回了沙灘。
接著，我觀察了一下，等海浪微微平靜下來(lái)，然后小心翼翼地抓著浮標(biāo)和媽媽一起前進(jìn)。眼看著波浪一層卷著一層，又翻滾著向我們奔來(lái)的時(shí)候，媽媽告訴我：“海浪拍過(guò)來(lái)的時(shí)候，只要緊緊著抓著浮標(biāo)，身體跳躍起來(lái)就行了�！贝罄藖�(lái)了，我雙手抓緊浮標(biāo)，不由自主地閉上了眼睛，牢牢地抿著嘴唇，奮力向上一躍，感覺(jué)身體被巨浪推動(dòng)著往后退，我不禁使出渾身解數(shù)把自己的重心往前移，與大浪對(duì)抗著。大浪過(guò)后，我的腳站在了軟軟的沙子里，我這才睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己仍站在原來(lái)的位置，由于抓得太緊，手掌都被磨紅了。
有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我膽子更大了，突發(fā)奇想：站在大海更深處會(huì)是什么感覺(jué)？海浪會(huì)不會(huì)更猛呢？于是，我嘗試著向大海更深處走去，準(zhǔn)備一探究竟，擅長(zhǎng)水性的爸爸說(shuō)：“小帆，我和你一起去吧！”我高興地連聲叫好！水位慢慢升高了，沒(méi)過(guò)了我的胸膛，海水在我耳邊發(fā)出“嗚嗚”聲，仿佛在向我挑釁，爸爸有點(diǎn)擔(dān)心我：“這里的浪更大了，我都可能被淹沒(méi)，更別說(shuō)你了，手一定抓牢��！”話音剛落，洶涌的大浪就著沖到了我們跟前，我剛抓著浮標(biāo)，還沒(méi)等跳起來(lái)，海浪就把我整個(gè)人淹沒(méi)了，它卷著我沖向沙灘，慌亂中我的手松開(kāi)了，嗆到了幾口海水，海水又咸又澀，還摻雜著沙子，徑直灌進(jìn)了我的肚子，別提多難受了。
看著我的狼狽樣，我們一家三口不禁哈哈大笑起來(lái)。“唰，唰，唰……”，海浪不知疲倦地翻滾著，好像在對(duì)我說(shuō)：“沖吧，勇敢的女孩！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是一片云。我將要離開(kāi)這個(gè)美麗的世界了，雖然內(nèi)心悲痛，但我還是要樂(lè)觀，我現(xiàn)在三個(gè)一直沒(méi)能完成的心愿。
跟隨著微風(fēng)，我飄到一個(gè)景色優(yōu)美的地方。那兒正是滿月，看著湖水與月光，我不禁流下了淚水，這是一個(gè)多么美好的地方��！可惜我再也看不到了吧！月亮姐姐露著腦袋，靜靜地說(shuō)：“不要難過(guò)，要快樂(lè)的.離去不是嗎？”我輕輕點(diǎn)頭。
天亮了，熟睡的人們漸漸醒來(lái)，第二個(gè)心愿是去體驗(yàn)一下被人感謝的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處我看到一位上了年紀(jì)的爺爺在巨大的陽(yáng)光下不停地跑著。我勸他“爺爺您已經(jīng)上了年紀(jì)，請(qǐng)快停下來(lái)吧！”“不了，我只想在離去前，痛痛快快地跑步！”老爺爺固執(zhí)地說(shuō)。我被感動(dòng)了，隨著他一起跑著，幫他擋著劇烈的陽(yáng)光，一會(huì)兒，老爺爺說(shuō)：“真是謝謝你了，很累吧，去休息會(huì)兒吧！”老爺爺?shù)难劾镩W著銀水，這是我第一次感到欣慰。
最后一個(gè)心愿是最難的，我飄著，飄著，看到不遠(yuǎn)處的火花，我十萬(wàn)火急的飄過(guò)去，原來(lái)一座大樓發(fā)生了爆炸，大火不停，消防人員頭上的汗不斷地往下流，我用了九牛二虎之力吹了一大口氣，傾盆大雨就下了起來(lái)，隨著大火消失，我也從這個(gè)世界慢慢消失了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中，姨媽的影子是模糊的。姨媽沒(méi)有和我們生活在一個(gè)城市。平時(shí)只能在電話里聽(tīng)到姨媽對(duì)我的叮嚀。只記得姨媽每次回家，都會(huì)大包小包，我的禮物當(dāng)然是最好的了。
再次見(jiàn)到姨媽，是在今年暑假。我和媽媽來(lái)到深圳，住到了姨媽家。 姨媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。那天，姨媽為我和表妹報(bào)讀了暑假作文班，表妹另外還報(bào)讀了英語(yǔ)班。晚上回到房間，我的心多少有些不好受。 晚上經(jīng)過(guò)姨媽的房門(mén)口，聽(tīng)到姨媽聲音：“如果她喜歡，就給她報(bào)吧，這孩子，只知道發(fā)悶氣，我從來(lái)沒(méi)有把她和薇薇區(qū)別對(duì)待，好的。你們安排課程吧”。
我一怔，原來(lái)細(xì)心的.姨媽早就發(fā)現(xiàn)了！頓時(shí)，我的鼻子一酸。第二天，我就被老師通知上書(shū)法班了。
生活方面，姨媽更是對(duì)我關(guān)懷入微。記得那個(gè)晚上，天氣非常熱。我和薇薇睡在房間開(kāi)著空調(diào)，到了后半夜天氣突然變涼。可是由于睡意太濃，誰(shuí)也不愿意起來(lái)調(diào)空調(diào)。在半醒半睡間，一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，我一看，是姨媽。我馬上裝作睡著，微睜著眼睛。
“這倆妮子！這么涼了也不調(diào)下空調(diào)”姨媽邊念叨著邊幫我們蓋好被子。不過(guò)，有的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，姨媽對(duì)我可兇了。但是她絕不會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我。總是把我拉到一個(gè)沒(méi)人的地方。狠狠地臭罵一頓。過(guò)了一會(huì)，當(dāng)一切恢復(fù)了平靜。她又會(huì)把我拉到跟前，給我講道理。
這就是我的姨媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
秋姑娘捧著收獲、哼著小曲溜走了。不久，冬妹妹來(lái)接班了。
冬妹妹邁著輕盈的步伐來(lái)到公園里。你看，那地面上已發(fā)白了。噴泉不再噴水了，地上的小草也已枯黃、掉落，因?yàn)檫@雪會(huì)使它披上白色的壽衣并且用白雪為它定一部棺材。那些樹(shù)上，掛滿了冰冷潔白的小雪球。使勁搖晃一下，小雪球就會(huì)簌簌落落地抖落下來(lái)，在地上蹦跳。路上灑滿了積雪。路旁的幾棵老樹(shù)，在風(fēng)雪中傲然屹立。
呼吸幾口空氣，有點(diǎn)冷。哦，冬眠的動(dòng)物已鉆進(jìn)洞了吧。看看地上的積雪，有的似一朵鮮花，有的似一顆鉆石，有的似一棵小草，還有的'似一個(gè)玉盤(pán)……千姿百態(tài)的雪花，落在青松上，白綠相襯，美不勝收。手接住一片雪，感到很冷，微渺便不見(jiàn)蹤影；嘴含住一片雪，那是沒(méi)有味道的，一眨眼即可花掉。雙腳浸在雪地里，綿軟舒適，而又感到有點(diǎn)冷；雙手接住它，你會(huì)感到手在發(fā)麻。
太陽(yáng)出來(lái)了，積雪融化了，眨眼成為一片水。雪后，露珠兒在草葉上滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光下，顯得五光十色。孩子們可以出來(lái)拋雪球，打雪仗了。聽(tīng)見(jiàn)那歡笑聲，你也準(zhǔn)得過(guò)去一起玩。
雪，這是冬天的雪。
冬，不如春的生機(jī)，夏的瀟灑，秋的成熟——但它，給人們帶來(lái)的卻是美如歡樂(lè)。
噢，冬，潔白的冬，明亮的冬，圣潔的冬。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期天，下了一場(chǎng)大雪。早上我從窗戶看到了四周，好美呀！地面上到處都是潔白的，樹(shù)木上穿了白色的'衣服，房頂上更是白白的，像個(gè)童話世界，真是美麗極了。
我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說(shuō)小的是頭，大的做身子。爸爸剛說(shuō)完就仔細(xì)地做了起來(lái)。我找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子，用小桶當(dāng)帽子，用紅豆當(dāng)眼睛，用枯樹(shù)葉當(dāng)嘴巴，再用石頭子兒當(dāng)扣子……就這樣忙活了一陣兒，一個(gè)可愛(ài)的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣，高興得手舞足蹈起來(lái)。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼著多下機(jī)場(chǎng)這樣的大雪。
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