小學(xué)四年級作文大全[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勞的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。世上把畢生都獻給祖國未來花朵的人是誰?是老師!老師是神圣的，老師像天使無微不至關(guān)懷著一個個“小精靈”――我們。我們，怎能不感謝?怎能不心存感激?怎能把老師為我們所做的一切當(dāng)成理所當(dāng)然?

　　老師，我謝謝你，感謝你的和藹可親。上課時，當(dāng)一個同學(xué)答不上問題，你總會和藹地說：“別急，慢慢來�！边@時，答不上問題的同學(xué)感受到了你的溫暖，自信地把問題答了出來。下課時，當(dāng)我們像小鳥般依偎在你身旁時，你總是可親的，與我們一起聊天，一起分享快樂，一起分擔(dān)憂愁。

　　老師，要謝謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯時，你總是和顏悅色地教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯，你便會語重心長開導(dǎo)我們，如果是不經(jīng)意犯了錯，你便會告誡我們凡事要小心，三思而后行。這時，我們總會被你那包容所感化，虛心接受教導(dǎo)，改正錯誤。

　　老師，要謝謝你，感謝你的教學(xué)。從我踏進校門開始，便是你一直用你的'知識充實我的大腦，便是你一直用你的話語告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機，總是生動有趣，讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時，你總會耐心為我講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的笑容離開教室……

　　老師，我要謝謝你，如果沒有你，我的人生會沒有色彩;如果沒有你，我的人生會沒有生機;如果沒有你，我的人生會枯燥無味。你為我付出得太多太多，你為學(xué)生付出得太多太多，你為教育事業(yè)付出得太多太多……我理當(dāng)對你擁有一顆感謝的心

小學(xué)四年級作文 篇2

　　今天，我去上奧數(shù)課，老師像往常一樣，先講了上次課的“出門證”（做完后才可以回家），一堂奧數(shù)課作文。然后就給我們出了一道例題，讓我們自己思考。

　　我認真審題后，馬上就有了一種思路，趕緊列出算式，“噌噌”兩下抄到本子上。站起來環(huán)顧四周，還沒有一個同學(xué)做出來呢，我美滋滋地跑到老師跟前讓老師看，我仿佛聽到了老師說第一名出來了以及同學(xué)們的驚訝聲，有許多羨慕的目光落在我的'身上，我正在拿著粉筆在黑板上寫字，給同學(xué)們講題，突然“不對”兩個字把我拉回來了，“啊”我大失一驚，失落地從老師手里拿過本子，垂頭喪氣地走回座位。我坐在座位上，可是怎么也靜不下心來好好思考，心里總是想著我這次得不了第一名，再加上老師宣布“金牌”已經(jīng)發(fā)出去了，我更沒有心思思考了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都做出來了，可我腦袋里還是一團亂麻，最后老師講完了正確的答案，原來怎么簡單，我卻沒有想出來。

　　從這件事中我明白了，如果遇到挫折，不應(yīng)該只想著失敗，應(yīng)該積極去找新的解決辦法。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　20年后，我成為了一名科學(xué)家，并制作了一輛汽車，它叫“發(fā)現(xiàn)號�！�

　　“發(fā)現(xiàn)號“是節(jié)能型的。它會在晴天吸收太陽光的熱量來作為能量，它在陰天可以利用風(fēng)力來產(chǎn)生能量，還非常耐用，是不是很節(jié)能呢？

　　“發(fā)現(xiàn)號“是環(huán)保型的。它不會排出尾氣來�；�地球，卻是用新鮮的空氣來替代尾氣，保護我們的家園——地球。

　　“發(fā)現(xiàn)號“是簡便型的。它能一秒就行1000米，在人感到疲勞時噴出有益的清新藥水，讓人立刻頭腦清新，安全開車，它還能離其它車很近時，發(fā)出危險警報，而且是根據(jù)車子的速度來報告的。

　　“發(fā)現(xiàn)號”是安全型的`。它會在撞到東西的那一刻緊急剎車，絕對沒有任何失誤，而且在駕駛員酒后駕駛汽車的話，還會強制停車，非常安全。

　　“發(fā)現(xiàn)號“是防盜型的。它會在小偷動車的那一刻，立即發(fā)電攻擊小偷，保護車子，如果小偷遠程攻擊，車子會產(chǎn)生出保護膜來，如果小偷穿著絕緣衣的話，它會產(chǎn)生1億度的高溫來保護車子，而且還不會傷害到車子。

　　這就是未來的汽車，怎么樣？很好吧？

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