[合集]實(shí)用的四年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
4月23日,天氣晴朗。風(fēng)和日麗,老師決定帶我們?nèi)ビ斡[學(xué)校附近的風(fēng)景勝地石頭洼。
早上8點(diǎn)30分,我們出發(fā)了。一路上,同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥,興高采烈地說著、笑著、跳著、唱著。
大約走了二里路,我們便來到目的地——石頭洼。石頭洼東臨漢江,北傍七寶山,約六萬多平方米。這里的石頭有高有矮,參差不齊,高的像山峰,峻而險(xiǎn);矮的像沙包,圓而滑。石頭的形狀更是千奇百怪,有的像駱駝涉水,暢飲漢江;有的像烏龜曬殼,悠閑自在;有的像烈馬奔騰,氣勢雄壯;有的像猛虎怒吼,氣吞山河……
石頭洼的石頭不僅奇特壯觀,還能抵御洪水的襲擊,保護(hù)馬良這座美麗的小鎮(zhèn)。
聽老師說,這兒還生長著名貴的中草藥材,盛產(chǎn)肉質(zhì)鮮嫩、營養(yǎng)豐富、聞名于全國的石頭魚呢!在這奇異的石頭群中,同學(xué)們有的臥在駝峰上面;有的.坐在烏龜背上寫心得體會(huì);有的穿梭于石頭之間采集動(dòng)植物標(biāo)本;有的這兒敲敲,那兒打打,似乎在探討石頭洼的奧秘;還有的赤腳下水,大概也想抓回幾條石頭魚一飽口福吧。
我坐在一個(gè)叫娃娃座的石頭上,嘩嘩的江水從腳下流過,偶爾還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)水花撞上石頭,濺到我身上。此時(shí),我仿佛覺得自己也成了一個(gè)娃娃了。
直到天色晚了我們才回來。
四年級(jí)作文 篇2
我家雖然沒有小動(dòng)物,但我同學(xué)小貝家的動(dòng)物可多了,有鸚鵡、金魚還有河蚌,這里面我最喜歡鸚鵡了,所以今天我就來介紹一下小貝家的鸚鵡。
小貝家的兩只鸚鵡都有一個(gè)可愛的名字,綠色的那一只叫翡翠,白色的那一只叫珍珠,它們都有各自的生活習(xí)性,比如:我去喂珍珠吃東西的時(shí)候,它總是一口就把吃的吞了下去,似乎生怕別人來搶了它的食物;而翡翠呢,它卻是一口一口地慢慢嚼,慢條斯理?吹竭@個(gè)現(xiàn)象,我腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭:也行翡翠是雌的,珍珠是雄的吧?!
它們住在同一個(gè)鳥籠里,有時(shí)候?yàn)榱藸帄Z食物也會(huì)打架,它倆總是喜歡用嘴巴啄對(duì)方的.羽毛和頭,誰也不讓誰,不過一般都是珍珠贏得多些,但是大部分的時(shí)候它們都是好朋友!
看到它們可愛的樣子,我忍不住拿來食物喂它們,我把面包蟲和小米放在籠子上面,翡翠和珍珠就跳上來搶食物,你一口,我一口地啄個(gè)不停,看到它們可愛又滑稽的樣子,逗得我和小貝哈哈大笑起來。
我聽小貝爸爸說以前鸚鵡身上生過寄生蟲,小貝爸爸用檸檬水給鸚鵡洗澡,過幾天就好了,原來小動(dòng)物也需要我們細(xì)心的呵護(hù)呀!
這就是小貝家可愛又滑稽的鸚鵡!我可真喜歡它們呀!
四年級(jí)作文 篇3
今天,爸爸給我燒了一道爸爸最拿手的菜。那就是醋魚。每次爸爸燒好了這個(gè)醋魚的時(shí)候,那個(gè)香味撲鼻而來,真是沁人心脾呀!每一次我的食欲都會(huì)大增。這不,這一次爸爸又給我燒這道菜了,我別提有多開心了。但是,這一次燒這道魚,可與往常還是有點(diǎn)區(qū)別的呢?那到底是什么區(qū)別呢?那是因?yàn)檫@一次我是親自監(jiān)督爸爸燒這道菜的哦!其實(shí),我就是無非想要看看爸爸到底是用了什么鬼斧神工,把這道醋魚燒得那么的好吃呢!
只見爸爸先把魚洗干凈,然后用菜刀把魚肚子一片片剖開,放到盤子里。我很好奇,爸爸為什要把魚一道一道地剖開呢?我就疑惑地問:“爸爸,你為什么要把魚剖開呢?”爸爸告訴我“|這是我的第一個(gè)秘訣,魚洗干凈后用刀把魚肚子剖開,等會(huì)淋上油,這些魚肉就會(huì)翻出來,視覺上會(huì)好看很多,那就是視覺美!卑职忠贿吔忉,一邊就系上圍裙,把油煙機(jī)打開,把鍋放到煤氣灶上,等鍋里的水分干了之后,爸爸就在鍋中倒入了一些油,等油冒了煙之后,爸爸就把這條魚放入鍋內(nèi),果然等爸爸淋好油之后,整條魚比之前看起來更讓人有食欲了。爸爸還告訴我說:“燒這種魚最好不要用鯽魚,鯽魚魚肉太薄,又多刺,不太好燒,而是要選擇鱖魚,因?yàn)轺Z魚的.魚肉厚,沒有刺,而且魚最好要買一斤左右的,這樣燒起來會(huì)比較好吃!卑职忠贿呎f著,一邊這個(gè)魚也出鍋了,爸爸把剩下的油倒掉了。當(dāng)爸爸把油倒掉的時(shí)候,我就感覺很驚訝,這么做不是很浪費(fèi)嗎?爸爸看到我這幅表情,也猜到了我的心思。于是,爸爸就解釋道:“這個(gè)是多余的油,現(xiàn)在不是要少用油呀!都是以蒸煮為主,等會(huì)兒我就煎一遍,再用水煮熟!焙髞,爸爸在鍋中又倒入一些清水,再把魚放入鍋內(nèi)煮了起來,大約過了五分鐘之后,魚第二次出鍋了,爸爸就把魚放到了盤子里,然后爸爸又神秘兮兮地從柜子里拿出了一個(gè)大塑料罐。咦!這是什么玩意兒呢?爸爸告訴我說:“這就是你老爸燒這道醋魚的第二個(gè)秘訣,是不是很奇怪這里面裝著什么東西?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說:“這就是紅醬,跟超市里見面的可不一樣,這里面有豆子,影響口味。放入紅醬之后,一是可以調(diào)味道,而是可以增加香味,三還能讓整道菜顯得色澤鮮艷!钡劝职值谷爰t醬之后,果真,像爸爸說的那樣,真的視覺效果就不一樣了。爸爸除了放入紅醬之后,又將黃酒,醋,生粉,鹽等調(diào)料混合后倒入鍋中,收汁后澆在魚身上。果然,經(jīng)過爸爸這些工藝的處理之后,這條魚兒果真是脫胎換骨一樣,而且整條魚兒真是香味四溢。
看著,這條這么漂亮的魚兒就真正出爐了。我迫不及待地嘗了一口,呀!真好吃!那魚肉真是鮮美!
四年級(jí)作文 篇4
歲月匆匆,一晃已經(jīng)五年級(jí)了,可是我從來都沒有獨(dú)自乘公交車的經(jīng)歷。借著這回去青少年宮的機(jī)會(huì),我踏上了獨(dú)自乘公交車去青少年宮的路。
出門前,媽媽千叮嚀萬囑咐:路上不能游蕩,記得你坐16路,車上不要和陌生人搭話……聽著小鳥的鳴聲,我充滿信心地走出了小區(qū)的大門口。拐彎來到車站,等了很長時(shí)間,連一輛公交車的影子也沒見到過,心里想:如果媽媽在,我就不會(huì)這么無聊了。
終于,公交車如同龜速一樣緩緩駛來,我像是見到了救星一樣,投進(jìn)了已經(jīng)被我握的全是手汗的硬幣。剛上車,我便有些緊張不安起來:我是不是坐錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)坐成17路了?直到媽媽發(fā)來短信說:我剛剛看到16路經(jīng)過,你是不是上車了?看著媽媽的.短信,我這才安心了許多?斓綃D兒醫(yī)院了吧,再下一站就要下車了。這時(shí)媽媽發(fā)來短信提醒了我,我立刻高度警惕,隨時(shí)都有下車的準(zhǔn)備。
“!,到站了,我心里充滿了喜悅,暗暗得意,在心底里為自己慶!@難忘的第一次獨(dú)自乘公交車的經(jīng)歷。
四年級(jí)作文 篇5
今天 ,我又闖禍了。
學(xué)校又 考試了。我覺得今天的考試卷很簡單,隨便寫都能得到九十多分。我寫完試卷也不檢查,就高高興興地給了老師。
到了家,我心里還想著一定可以得到一百分或九十多分,我還跟爸爸和媽媽說了,爸爸對(duì)我說:“一定要給我們爭光啊!蔽腋吲d的說:“一定,一定會(huì)的'!
到了第二天,老師發(fā)試卷時(shí),我充滿信心的說:“我一定能考九十多分的。”當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí),竟然沒有說分?jǐn)?shù),我上臺(tái)看試卷時(shí),才得了七十七分,我的臉“刷”一下子白了。
我邁著沉重的步伐回到家,爸爸問我:“考了多少分?”我慢慢的說:“考試卷還沒有發(fā)下來!薄澳銈儼嗟耐瑢W(xué)都說早發(fā)下來了啊!边@時(shí),我什么話也說不出來了,我只好把試卷給爸爸看。到了晚上,我還被爸爸暴打了一頓。
第三天,我到了學(xué)校。一進(jìn)門,很多同學(xué)都問:“有沒有被你爸爸打呀?”我怕被同學(xué)們笑話,所以什么也沒有說以,只是低著頭默不著聲地坐到位置上。
這件事在我看來,可是一個(gè)很大的秘密呀!它可關(guān)系到我的面子喲。
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