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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工。他總是和我講他那艱苦的童年,什么他小時(shí)候經(jīng)常沒(méi)有飯吃;什么他小時(shí)候窮的沒(méi)學(xué)上啊;什么他小時(shí)候一吃完飯,就要去放什么牛啊,羊啊……
我的爸爸腮邊長(zhǎng)滿了短短的胡子,留著平頭,頭上長(zhǎng)了幾撮白頭發(fā),臉上油滋滋的,嘴邊還有一個(gè)深深的印記。我問(wèn)他那個(gè)印記是哪里來(lái)的,他總是幽默的說(shuō):“這是我娶你媽媽的時(shí)候,你媽媽咬的!哈哈哈!边@時(shí)候,媽媽也會(huì)來(lái)湊熱鬧,說(shuō)什么別聽(tīng)爸爸胡說(shuō),那明明是一塊胎記。我想:爸爸媽媽真是的,到底是哪里來(lái)的.啊!
我的爸爸因?yàn)槭且粋(gè)農(nóng)民,所以沒(méi)有什么文化。說(shuō)話沒(méi)有節(jié)制,吃飯總是會(huì)一直吸鼻涕,聲音老大老大地。但是很愛(ài)我。
我們家有5口人,我有一個(gè)妹妹和一個(gè)哥哥,都是親的。爸爸每天晚上一二點(diǎn)鐘就起來(lái)去賣菜了,下午二三點(diǎn)又要去種菜......
記得那一次,我有作業(yè)還沒(méi)有做完,可是那已經(jīng)晚上八九點(diǎn)鐘了,那時(shí)候我很小,也不懂事,硬要爸爸陪我。就這樣,爸爸只好陪我了。一分、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí),我終于做完了作業(yè),這時(shí),爸爸正趴在我旁邊睡著了,我恍然大悟,原來(lái)爸爸是那么的辛苦,那么的累。
這就是我的爸爸,一個(gè)雖然沒(méi)有什么文化,卻對(duì)我不辭辛苦,勞累的爸爸!
四年級(jí)作文300字 篇2
一節(jié)語(yǔ)文課上,李老師突然抽查我們寫讀書筆記的情況。許多同學(xué)都被抽查了,其中包括我。我沒(méi)有寫完次日的讀書筆記。
許多同學(xué)都已完成今天的'讀書筆記,我看到這一幕幕,心里感到十分羞愧與后悔。可這有什么用呢?我沒(méi)有好好利用時(shí)間,所以導(dǎo)致我的讀書筆記沒(méi)有寫完。老師抽查別的同學(xué)時(shí),我的心里不斷地反思著我自身的原因。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有所松懈,這是其中的原因之一,我最近忘記了安排好時(shí)間,這也是一個(gè)原因。
當(dāng)看到李老師那張對(duì)我已經(jīng)失望至極的臉,我感到十分羞愧。為什么我六年級(jí)了還要讓老師為我操碎心呢?別的同學(xué)都能按時(shí)完成次日的讀書筆記呢?
我希望李老師能原諒我所犯下的錯(cuò)誤,也請(qǐng)李老師相信我,我一定會(huì)及時(shí)改正這一缺點(diǎn)。我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所松懈,更不應(yīng)該隨意浪費(fèi)一分一秒,我以后一定會(huì)今日事,今日畢。
我還從這一節(jié)課中懂得了:欺騙別人就等于欺騙自己。我們都要以誠(chéng)信待人,不可欺騙、隱瞞,當(dāng)天事必須當(dāng)天完成。我一定會(huì)將這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤銘記于心,時(shí)刻提醒自己!
四年級(jí)作文300字 篇3
記得有一次,我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢,然后選標(biāo)志物。比賽正式開始,“我的運(yùn)氣真好,”我大喊了起來(lái):“我走到了中華人民共和國(guó)” 。爸爸問(wèn):“你買嗎?”我連聲答道:“當(dāng)然買啦!”爸爸的運(yùn)氣也毫不示弱,他抽了一張機(jī)會(huì)卡,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“他的運(yùn)氣一定差。”我注視著卡上的字,上面寫著:慶祝中國(guó)人民得20xx分。唉,我的想法又泡湯了。我連忙一擲,不料,不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了,伊拉克整天打仗,不把我打死才怪,我急忙說(shuō):“不買!蔽壹敝猩,連續(xù)幾個(gè)回合,得了許多錢。最終,我贏得了勝利。我的心就像久旱了的樹苗喝到了春雨一樣。
我覺(jué)得這種棋不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),而且可以增強(qiáng)你的信心。
棋子每走一步都會(huì)到一個(gè)國(guó)家。這些國(guó)家有的貧窮,有的富裕;有的大,有的。挥械腵先進(jìn),有的落后。我最喜歡既大有強(qiáng)的國(guó)家,這兒可以提供最好的學(xué)習(xí)條件。我不喜歡貧窮落后的國(guó)家,因?yàn)槟莾撼圆坏斤垼鼊e提上學(xué)了。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天,是中秋節(jié),我們家里可熱鬧了!
上午,爸爸媽媽帶我回姥姥家。一到姥姥家,我就和姥姥家的一只小羊玩了起來(lái)。那只小羊眼睛小小的,身體瘦瘦的,可愛(ài)極了!
中午到了,我和爸爸、媽媽、姥姥玩了一個(gè)游戲:猜月餅。就是閉上眼睛拿月餅吃,我拿到了一個(gè)蛋黃的月餅可好吃了。
下午,回到家里,我們一家人買了好多好多水果,比如:梨、柚子、葡萄、棗……晚上,干媽干爸回到家里了,我們家里做了好多菜,吃完了可口的菜,我們一邊吃著月餅,一邊觀賞著明月,看到了明月,我想起來(lái)了,中秋節(jié)還有一個(gè)來(lái)歷呢!你們已經(jīng)都知道了吧!這時(shí)干媽給我了一個(gè)驚喜:一件漂亮的衣服,是粉色的中間一個(gè)小蝶子,像天上的月亮一樣漂亮,干媽說(shuō):“穿上試試吧!”“好!”我興高采烈的說(shuō)。
晚上,我和表哥表姐又玩了一個(gè)游戲:搶月餅。你想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎?好,那我就告訴你吧!有一個(gè)人手里拿著兩個(gè)月餅,有甜的有苦的,你猜一個(gè)然后吃掉,假如是苦的.,你旁邊的也說(shuō)是苦的那就她贏了獎(jiǎng)品是:可以吃掉一大盤的月餅。而其余的兩個(gè)人就把贏的月餅吃掉,玩完游戲,干媽干爸該走了。我送了他們。今天好高興呀!
我喜歡過(guò)中秋!
四年級(jí)作文300字 篇5
我家有一只可愛(ài)的小貓咪。平常一有空,我便仔細(xì)觀察它。它有一身雪白的毛,一雙圓溜溜的眼睛。晚上,它的眼睛會(huì)閃閃發(fā)光,像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的.,還有尖尖的爪子和一對(duì)靈敏的耳朵。
我發(fā)現(xiàn)小貓咪可貪吃了。有一天中午,媽媽從市場(chǎng)里買了一條魚回來(lái),小貓咪一看見(jiàn)魚,嘴就開始饞起來(lái)了。這時(shí)候,媽媽把魚放在冰箱里,小貓咪跳上桌子,用爪子拉開冰箱門,津津有味地吃起魚來(lái)。
還有一次,我拿了一點(diǎn)米飯給它吃,它卻一點(diǎn)也不吃,對(duì)著我“喵喵”地叫。這下子,我明白了小貓咪是想吃魚,我又拿了一條魚放在米飯上。我發(fā)現(xiàn)小貓咪很愛(ài)吃魚,看著它吃得津津有味的樣子,我的心也甜滋滋的。
小貓咪吃飽了就呼呼大睡,它睡覺(jué)的時(shí)候,總是把身子縮得像蝸牛似的,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子一抖一抖,還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它,它依然睡得很香。
小貓咪不但是一只頑皮的小貓,更是我家的“開心果。”我愿仔細(xì)觀察,叢中得到更多樂(lè)趣。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午,我去作文班上課,老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我們聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣布游戲規(guī)則:每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成;小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的.圖案取名,一人來(lái)拼圖案,兩人來(lái)想圖案,所有小組來(lái)比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落,我們組就開始安排起來(lái):欣然負(fù)責(zé)記錄和取名,我和彥孜來(lái)想,松斌來(lái)拼圖案。
老師給我們發(fā)圖形,然后一聲令下:“比賽開始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形,靈機(jī)一動(dòng),拿起兩個(gè)梯形拼在一起,下面放一個(gè)長(zhǎng)方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來(lái)。我們又冥思苦想,想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起,清了清嗓子,說(shuō):“瞧,這就是傳說(shuō)中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最后,我們?cè)诶蠋熞?guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案,獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣!它既能夠讓我們動(dòng)手,又能讓我們動(dòng)腦,真是一舉兩得!
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