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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-23 10:32:53 四年級(jí) 我要投稿

      [熱]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

        在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [熱]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        夏天,走了,秋天,不知不覺(jué)地來(lái)了。

        秋天的雨不像夏天那樣來(lái)得快,去得也快;秋雨細(xì)細(xì)的,柔柔的,從小雨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笥,似乎?ài)上了她經(jīng)過(guò)的每一個(gè)城市,都要逗留上好幾天,才會(huì)依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨,大家似乎都喜歡走在秋雨中,打著傘,穿著雨鞋,淌過(guò)水坑,聽(tīng)雨點(diǎn)滴滴答答打在雨傘上的聲音,有些人還喜歡在雨中奔跑,讓自己淋個(gè)痛快。但是,賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了,要是想讓葡萄甜,必須要讓火辣辣的太陽(yáng)來(lái)照,現(xiàn)在沒(méi)了太陽(yáng)只有雨,可怎么辦呀?

        秋天的樹(shù)林不再綠油油的一片了,而是五顏六色的'。楓葉是紅色的,常青竹是綠色的,銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽(tīng),這個(gè)“落葉地毯”還會(huì)唱歌呢!只要你踩上去,它就會(huì)吱呀呀的響,嘎吱嘎吱的響,真好聽(tīng)!蝴蝶不再飛舞,似乎不愿與秋天共舞,只愿與夏天共舞。秋天卻沒(méi)有一絲傷心的意思,似乎在說(shuō):“我并不傷心,因?yàn)橛昝妹米屔钤谇锾斓娜烁械經(jīng)鏊,雨妹妹走了還會(huì)有許多小蘑菇,陽(yáng)光也不會(huì)炎熱,而是非常溫暖!大家都喜歡我,我為什么還要要求蝴蝶來(lái)我這里呢?她們喜歡夏天!”

        秋天是多么美麗的一個(gè)季節(jié)呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了,我想送給老師一件禮物,表達(dá)我對(duì)老師無(wú)限熱愛(ài)的心意。

        想來(lái)想去,我決定把自己寫的.打字送給老師。

        當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí),眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;上課時(shí),當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),她會(huì)細(xì)心的跟我們講;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),她會(huì)陪我們走到底。

        當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí),耳邊響起了我摔傷時(shí),老師教育我們不要再玩危險(xiǎn)游戲;當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí),老師會(huì)在黑板上寫,要我們記;再有一天老師提了個(gè)問(wèn)題,喊我回答,我想了又想,老師要我贊起來(lái)回答,回答不出來(lái),喊了你一個(gè)同學(xué)回答,要我記住,坐下來(lái)。所以把二字送給老師。

        當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí),心里想到了當(dāng)我們要考試時(shí),的了兩個(gè)八十多分,我拿起試卷,正好要發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師喊到了我的名字,我上去結(jié)果獎(jiǎng)狀,看著獎(jiǎng)狀,第一次的獎(jiǎng)狀,教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字,我接過(guò)獎(jiǎng)狀回到位子上盯著獎(jiǎng)狀,想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。

        現(xiàn)在,我快要畢業(yè)了,我把這“園丁、教誨、難忘”六個(gè)打字送給老師,希望老師還記得我們這些可愛(ài)的學(xué)生們。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        今年的中秋節(jié)跟往年不同,爸爸媽媽不用去上班,而且中秋與國(guó)慶長(zhǎng)假合在一起,我們一家團(tuán)圓,過(guò)得特別開(kāi)心。尤其是中秋節(jié)那天吃餃子,更加讓我難以忘記。

        中秋節(jié)那天上午,爸爸買來(lái)一些餃子皮,他提議我們?nèi)矣H手包一頓餃子吃。我和媽媽非常贊同,都積極投身到包餃子的活動(dòng)中。爸爸將青蔥、蒜須和豬肉混在一起剁成餃子餡,然后一家三口圍坐在一塊兒包餃子。爸爸媽媽包的餃子特別漂亮,而且包的速度也很快?晌覅s包得特別難看,餃子皮破了,還常掉出餡來(lái)。媽媽說(shuō):“你別急,學(xué)著樣子慢點(diǎn)包,包多包少?zèng)]關(guān)系!蔽艺娴'打心眼里羨慕他們包餃子的手藝。

        餃子下鍋了。我圍在旁邊轉(zhuǎn)個(gè)不停,總?cè)轮禳c(diǎn)煮熟撈起來(lái),因?yàn)槲液芟朐琰c(diǎn)吃到餃子?蓩寢寘s一點(diǎn)也不慌,還往鍋里添過(guò)兩三回涼水。餃子一共有32個(gè),起鍋后我搶著給全家人分餃子。爸爸媽媽各10個(gè),我自己分12個(gè)。爸爸笑著說(shuō):“別貪多,你吃不完!蔽亿s緊回話:“你們放心,我保證吃個(gè)精光!”爸爸媽媽聽(tīng)了都笑了起來(lái)。這次的餃子特別好吃,我總是狼吞虎咽似的,一口氣吞掉了8個(gè)。接下來(lái)我就無(wú)能為力了,只好將剩下的4個(gè)全撥到爸爸碗里去。爸爸又一次笑了,點(diǎn)著頭對(duì)我說(shuō):“這還差不多。要知道,再好吃的東西,你吃得過(guò)多,也不會(huì)覺(jué)得它好吃了。”

        我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱是,我知道爸爸最會(huì)用生活中的小事情來(lái)教育我,他是讓我明白,我們對(duì)很多東西不能貪婪,如果你貪得過(guò)多,反而不是好事,F(xiàn)在,我終于體會(huì)出“知足常樂(lè)”的意義啦!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在蒙自市的一個(gè)小村子里。這是一個(gè)山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉(xiāng)的小河。

        春天,各種各樣的野花野草遍地都長(zhǎng)滿了,特別是河邊上的.長(zhǎng)得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時(shí)候,太陽(yáng)倒映在河面上,真像一個(gè)大大的火球。

        夏天,來(lái)河壩散步、捉魚(yú)的人最多。大人們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,先把褲管卷起來(lái)才下水。開(kāi)始的時(shí)候,不管我們?cè)趺醋蕉甲讲坏健:髞?lái),一個(gè)年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗(yàn),我們嘗試了一下,慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條

        秋天,是個(gè)不冷不熱的好季節(jié)。勤勞的人們把鵝趕下水,鵝就歡快地游起來(lái),有的單

        獨(dú)游,有的兩三只一起游,像是在聊天。河對(duì)面的樹(shù)也開(kāi)始落葉了,葉子被風(fēng)媽媽吹到空中,又落到河面上,真像一個(gè)個(gè)小傘兵跳降落傘。

        冬天,小河格外寧?kù)o,偶爾有人來(lái)河邊玩,把一顆顆小石頭投入到河中,就看到波紋

        一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,這時(shí),要是把手伸進(jìn)水里,你的手準(zhǔn)會(huì)被凍得通紅。

        我喜歡我家鄉(xiāng)的小河,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        泥鰍多數(shù)生存在田野里,在濕的泥土里。他們背黑肚白,我想它這種顏色是和魚(yú)類一樣:背黑讓我們?cè)谒胁蝗菀卓吹剿欢前滓驗(yàn)樵谒兴麄円粯佑刑鞌,所以它們的肚皮必須要跟?yáng)光顏色一樣,才能使天敵們?cè)谒撞蝗菀卓吹剿判纬傻陌伞?/p>

        泥鰍如果三條一起的話就會(huì)游來(lái)游去,動(dòng)個(gè)不停。如果一條動(dòng),那么另外兩條都動(dòng),如果一條不動(dòng),那么另外兩條也不動(dòng)。如它們動(dòng)起來(lái),便會(huì)把整缸的水搞的十分渾濁,并且水會(huì)濺出來(lái)。動(dòng)的'時(shí)候,他的頭會(huì)飛速搖晃,使身體左右搖擺,變成“S”形,這時(shí)的形狀像蛇一樣,如果你水瓶底下不是泥土或石子,它會(huì)拼命鉆到地下去。好似在尋找一個(gè)合適的避難所。

        等它安靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn):它會(huì)躺臥在旁邊,并不會(huì)卷縮在中間。仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)泥鰍魚(yú)鯉魚(yú)很像:嘴巴旁邊有四根須;有腮、鰭,如果你不看尾巴,你就會(huì)認(rèn)為它是一只小鯉魚(yú)了。不過(guò)還有一點(diǎn)能表示出它和鯉魚(yú)的區(qū)別,那就是:鯉魚(yú)不游時(shí),是浮在水上的,當(dāng)然是背朝上,但泥鰍是棲息在水底的,一動(dòng)不動(dòng)。如果你想捉它,要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)樗挠斡舅俣葮O快,通常你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他已經(jīng)沒(méi)影了。就算你抓到了他的身子,它也能極快地溜走。

        泥鰍真有意思!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        第一次坐單軌列車 20xx年的元旦,爸爸和媽媽帶我去深圳歡樂(lè)谷門前的游樂(lè)場(chǎng)坐單軌列車。

        因?yàn)槭堑谝淮巫,我很害怕,害怕得手腳直發(fā)抖,連眼睛也不敢睜開(kāi),你們知道我害怕什么嗎?讓我說(shuō)給你們聽(tīng)吧,我是害怕這輛列車會(huì)掉下來(lái),當(dāng)我坐著的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“啊”的聲音,當(dāng)時(shí)我還以為列車正在掉下來(lái)呢,原來(lái)是車上的`人覺(jué)得太刺激了,忍不住就喊出一聲“啊”,他們覺(jué)得很刺激,而我就害怕得躺在車上的座位上,一不小心從座位摔下來(lái)了,爸爸連忙扶起我,對(duì)我說(shuō):“你別害怕,睜開(kāi)眼睛,望著前面,就可以把你的困難克服!眿寢層指艺f(shuō):“對(duì)了,只要你不要害怕就可以克服你的困難!蔽衣(tīng)了爸爸和媽媽的話,就勇敢地睜開(kāi)眼睛,我向窗戶望了一眼,啊!為什么不早點(diǎn)兒睜開(kāi)眼睛,原來(lái)睜開(kāi)眼睛,可以看到歡樂(lè)谷、錦繡中華還有民族村美麗的景色,特別是錦繡中華,里面有古老的天安門、王宮等古老的建筑,還有古代的衣服、劍和刀呢?蠢哿,還可以閉上眼睛,感受一下在空中飛翔的滋味。我真后悔,當(dāng)時(shí)為什么不早點(diǎn)兒睜開(kāi)眼睛呢。

        通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,只要鼓起勇氣就能克服它。朋友們,希望你們也不要向困難低頭,勇敢地去挑戰(zhàn)它吧!

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