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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
下午一點(diǎn)左右，我和爸爸、媽媽去江邊玩。我們向空中望去，一會(huì)兒紅霞上來(lái)了。小白狗變成金的了，小黃金變成橙的了。我坐在座椅上，笑盈盈地看著，綠色的植物變成黑的了。
天上的彩霞顏色變化極多，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半青，一會(huì)兒半灰半黃。桔子黃，黃光綠，玫瑰粉，這些天空中都有。天空好像淘氣的小孩上了顏色一樣。還有那些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一條龍，龍頭向北，龍尾向西。龍是趴著的，像等孩子爬到它的`背上，它才飛起來(lái)似的。過(guò)了一兩秒鐘，龍的背上仿佛出現(xiàn)了一條小龍，可是龍爪不見(jiàn)了，我正尋著龍爪，龍模糊了。
接著又跑出來(lái)一只小貓咪，那條小貓咪正玩著線球。忽然，它好像看見(jiàn)了媽媽，又泡了起來(lái)，跑著跑著，貓咪不知哪里去了。
一時(shí)恍恍惚惚，天空中又像這又像那，其實(shí)什么也不像，再一看，什么也看不清了。這時(shí)必須揉揉眼睛再看，可是它沒(méi)有等我們。一會(huì)兒什么都沒(méi)有了，江邊又恢復(fù)了平靜。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫xxx。他的個(gè)子不是很高，瘦瘦的簡(jiǎn)直跟筷子沒(méi)兩樣。他的頭長(zhǎng)的不是很大，眼睛也是小小的，平常總喜歡戴著一副又細(xì)又長(zhǎng)的`眼睛，顯得特有文化。
xxx待人很好。記得有一次露營(yíng)，他帶去了一大袋水果，自己一點(diǎn)都沒(méi)有吃，全“貢獻(xiàn)”給同學(xué)們了。還有一次，我去他家里玩，他熱情地拿出了一大堆東西來(lái)招呼我，什么薯?xiàng)l、餅干、水果之類(lèi)的一應(yīng)俱全，而他自己卻一點(diǎn)都沒(méi)有吃，怪不得他那么瘦了。
xxx很有創(chuàng)作的天賦，尤其喜歡創(chuàng)“拍草”游戲了。（“拍草”是我們經(jīng)常玩的一種游戲。）有一次下課，我邀約他一起去打籃球，想著他肯定會(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到xxx居然拒絕了。我感到非常意外，要知道籃球可是他最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一��！后來(lái)我才知道，那次他正在創(chuàng)作一個(gè)叫“旋風(fēng)AK”的拍草游戲，真拿他沒(méi)辦法。
xxx也很喜歡打乒乓球。他的球技可是風(fēng)靡校園，冠絕全校。據(jù)他自己說(shuō)，他可以一口氣顛好幾千個(gè)球，不知道是真還是假。假如你要挑戰(zhàn)他，可不要自不量力哦！
這就是我的好朋友xxx，他是不是很棒呢？
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我家屋后有一條清澈見(jiàn)底的小河，四季都嘩嘩的流著。
春天，小河里的水漲了起來(lái)，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。河岸上，桂花樹(shù)穿了嫩綠的春裝，葉子密密的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞，她們一邊跳舞，一邊欣賞自己在水里那優(yōu)美的舞姿�；▋阂苍谝慌再澆唤^口 。
夏天，赤日炎炎，樹(shù)蔥蔥蘢蘢的。小朋友們熱得受不了，來(lái)到河邊，撲通一聲跳進(jìn)
河里游泳。有的像小鴨子；有的像青蛙在水里跳。有的在一起打水仗！累了，就到大樹(shù)下休息。傍晚，老人家拿著蒲扇坐在河邊，一邊聊天，一邊乘涼。小朋友有的在河邊講故事，有的在看星星，有的……
秋天，桂花樹(shù)依舊蒼翠，可其它樹(shù)木的葉子黃黃得意陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦。嘩啦往下落，像一只只彩蝶飛舞，落在水里像一艘艘船駛向遠(yuǎn)方。
冬天，雪花飄飄，雪花落在桂花樹(shù)上，桂花樹(shù)穿上了厚厚的雪白的'衣服。小河緩慢地流著，河面上濃霧滾滾。漫卷而來(lái)像一條龍。小鳥(niǎo)不怕冷，在雪地里尋找食物，還嘰嘰的叫著。
我愛(ài)小河四季的美。
四年級(jí)的作文300字 篇4
春天里的一縷陽(yáng)光；像夏天里的一絲涼風(fēng)；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。爸媽對(duì)待兒女的愛(ài)的方式也很多，有的是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有的是嚴(yán)格的要求。而我的'爸媽則是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試，我的語(yǔ)文考了91分，在班級(jí)里排名第一。在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到爸媽的夸獎(jiǎng)。回到家，媽媽得知我考了第一名后，非常高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯(cuò)，下次要再接再厲，爭(zhēng)取考得更好！”聽(tīng)到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但是我的爸爸回來(lái)看后，與媽媽的看法截然相反，他說(shuō)道：“考第一名又怎么樣？不還是錯(cuò)了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自己為什么會(huì)錯(cuò)那么多！”此時(shí)此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，另一邊是父親的嚴(yán)格要求，我的心一時(shí)無(wú)法接受。
但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我終于明白了爸媽的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)是為了我能夠獲得自信心，而我的爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變得驕傲。后來(lái)，我才明白：一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲，而過(guò)分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵(lì)與我的爸爸的嚴(yán)格合在一起，就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的爸媽的愛(ài)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的理想是乘坐熱氣球環(huán)游全世界，欣賞世界的美妙。
自從那天起，我便有了這個(gè)理想。那是一個(gè)星期日，我在家里看電視，電視正在播一部紀(jì)錄片，幾個(gè)人在熱氣球上觀察。這時(shí)，鏡頭切換到了熱氣球上，從天空中拍攝地面。畫(huà)面相當(dāng)壯觀，一群野生動(dòng)物在草原上奔跑，所有東西都收入眼里。我想：那一定非常刺激，享受。要我也在上面，那該多爽�。�
但是，全靠想是不夠的'還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成。
第一，買(mǎi)熱氣球需要資金，但我的資金還不夠，怎么辦呢？唯有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)找到一個(gè)好職業(yè)，才能買(mǎi)到熱氣球。
第二，我應(yīng)該多點(diǎn)學(xué)習(xí)熱氣球的結(jié)構(gòu)，使用方法，注意安全事項(xiàng)，才能安全，享受地環(huán)游世界，不然一路忐忑不安，怎能欣賞到世界之美呢？
第三，我應(yīng)該在旅行之前，制定好計(jì)劃、地圖，否則迷路了也不知道。
第四，我要加強(qiáng)鍛煉身體，才能熬過(guò)惡劣的天氣。
另外，我還需要通過(guò)閱讀來(lái)獲取廣博的知識(shí)，充分理解氣候，地理，緊急逃生等知識(shí)。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了，有能力了，就一定可以完成這個(gè)偉大的理想！
四年級(jí)的作文300字 篇6
記得去年的暑假，我在家里沒(méi)事干，于是我打開(kāi)電視。忽然，我看見(jiàn)了電視上正播放一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的大人發(fā)明了28個(gè)機(jī)器人的故事。我一下子起勁了，我想：他能發(fā)明機(jī)器人，我為什么不能去發(fā)明機(jī)器人呢？
說(shuō)干就干，我趕緊跑到了我的屋子里，把那些壞了的`玩具上的電線、馬達(dá)和開(kāi)關(guān)齒輪等一些小零件全都弄了下來(lái)。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準(zhǔn)備工作做完，我就研究了起來(lái)。
哪一個(gè)線路要怎樣接，都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有勁了。
我先把盒子的兩邊用小刀轉(zhuǎn)了兩個(gè)小孔，接著又把馬達(dá)涂上水膠粘在上面，露出一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小鐵棍在外面，然后用電線交接，把電源送到馬達(dá)上，又把外面的小鐵棍上裝上了兩個(gè)簡(jiǎn)陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達(dá)。
就這樣，我做得第一個(gè)遙控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。
看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳，瞧我甭提有多高興了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽平時(shí)照顧我的生活，關(guān)注我的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求我的書(shū)法。
在幼小銜接的時(shí)候，因?yàn)榭煲x小學(xué)了，大人們都說(shuō)寫(xiě)字非常重要，一手好字對(duì)孩子的'一生很有幫助，媽媽咨詢了很多朋友和家長(zhǎng)，最后決定去賀東祥老師那里學(xué)書(shū)法。媽媽報(bào)的是特殊班，學(xué)費(fèi)比普通班貴一倍，但是可以讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)和我們一起上課。
每節(jié)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，媽媽比我更認(rèn)真，還做了筆記。比如：橫，分開(kāi)短尖橫和扁擔(dān)橫；豎，分開(kāi)垂露豎和懸針豎；寫(xiě)“辶”偏旁的時(shí)候，有句口訣是：先寫(xiě)半個(gè)小句號(hào)，再連一個(gè)小逗號(hào)……還有許多字和部首的口訣，媽媽都牢牢記住。我在寫(xiě)字，媽媽也拿著紙筆和我一起練，一起寫(xiě)，我寫(xiě)的每個(gè)字，她都能說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而且和賀老師講的一樣，這說(shuō)明媽媽上課非常認(rèn)真。一整個(gè)夏天，媽媽都陪我一起寫(xiě)書(shū)法。
剛剛進(jìn)入一年級(jí)，我的字得到陳老師的表?yè)P(yáng)，還在班級(jí)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，這跟賀老師的指導(dǎo)和媽媽的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的。現(xiàn)在我三年級(jí)了，還是在賀老師那里練書(shū)法，報(bào)的還是特殊班，媽媽還是和我一起練書(shū)法，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)和陪伴。我一定要好好練字，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
每個(gè)媽媽都是不同的，但是，每個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我叫彭怡萱，來(lái)自于可愛(ài)而且漂亮的薛崗小學(xué)，告別學(xué)期，迎來(lái)暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動(dòng)，但是，我還是非常想念上學(xué)時(shí)的同學(xué)們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，出自清華大學(xué)才子之口，也許大家都曾聽(tīng)過(guò)。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現(xiàn)實(shí)生活中我的`同桌------付名楊。
他是個(gè)小男孩兒，模樣長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，他的個(gè)子也不是很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一年級(jí)的小朋友，不過(guò)，他比我胖一點(diǎn)呦！他看書(shū)的時(shí)候，也是非常認(rèn)真，聚精會(huì)神；他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好，每門(mén)功課在考試時(shí)，單門(mén)成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有低于80分；他還有一個(gè)大家都比較羨慕的特長(zhǎng)，就是擅長(zhǎng)講故事，故事人物和情節(jié)描述都很有特點(diǎn)，有的時(shí)候，講的入神了，上課了，老師來(lái)了，故事還沒(méi)有結(jié)束，所以，難免被老師批評(píng)！以后要多多注意就好了。但是，我認(rèn)為他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，這一點(diǎn)，是我要好好學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我的同桌，有點(diǎn)意思吧？！
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