四年級(jí)的作文必備5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸一米七左右，偏胖，有一張慈祥的面孔，眼睛大大的，笑起來(lái)就瞇成了一條線。
由于家庭原因，爸爸一直在異鄉(xiāng)打工，我們只要一放假，媽媽就帶我們?nèi)ツ抢锟赐职帧?/p>
去年暑假，我們?nèi)グ职帜抢铮?dāng)我第一眼看到爸爸時(shí)，爸爸給我的印象，不是三十二歲，而像五十歲的.老人，爸爸看到我和弟弟，伸出手來(lái)抱我們，那粗糙的手像針一樣，扎在我身上好痛，我心里的痛超過(guò)了身上的痛，看到爸爸的樣子，我的眼淚流了出來(lái)。晚上，爸爸托著疲憊的身體，帶著我們這里玩，那里玩，爸爸拿出皺巴巴的錢，給我和弟弟買喜歡的東西，我們?cè)诎职帜抢锏膬蓚�(gè)月，每天看到爸爸汗流浹背的忙著。晚上回來(lái)，卻忘了自己一天的勞累，陪著我和弟弟又笑又跳，我時(shí)不時(shí)停下來(lái)，看著爸爸蒼老的臉、疲憊的身影、有些拖不動(dòng)的腳步，玩得比我們還開心，我的眼淚忍不住又流了出來(lái)。
原來(lái)我是多么的不懂事，我們?cè)诩业男腋Ｉ钍前职诌@樣換來(lái)的。我暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。
爸爸，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
四年級(jí)的作文 篇2
有人喜歡四季的花園，有人喜歡四季的草原，有人喜歡四季的大海，你們知道我喜歡哪里的四季嗎？沒(méi)錯(cuò)！我喜歡的就是四季的公園。
在春天里，公園里春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化的。大樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子，花也開出來(lái)啦。一大群花擠在一起斗好。五顏六色，就像一張彩色的地毯，小草也從土里探出頭來(lái)，小洞唄也出來(lái)了，小鳥在枝頭歌唱，小蜜蜂快樂(lè)的采蜜，蝴蝶在天上翩翩起舞。而人們呢？在公園里散步都好春天的公園充滿了歡樂(lè)。
在夏天里，公園變熱了，等我們都躲了起來(lái)逗好。而曹長(zhǎng)得更茂盛了，花也開得更鮮艷，樹也長(zhǎng)得更高大了，小何被曬出了彩色的.倒影。，夏天是多么的熱呀！人們吃著雪糕，在公園兒里玩兒著，休息著，夏天的公園是多么熱鬧��！
在秋天里，公園里的草變黃了。，樹上的葉子也變黃了，一片片落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在飛舞。，好像一位老奶奶不斷地掉著頭發(fā)。，落在地上成了的大地的夜服，秋天的公園是多么美麗而荒涼��！
在冬天里，公園里能樹木光禿禿的。，像以為沒(méi)有頭發(fā)的老爺爺，花草被積雪覆蓋住，像一個(gè)美麗的童話世界，冬天的公園是寒冷的。
公園的四季給我留下了深刻的印象，真是美麗無(wú)比呀！
四年級(jí)的作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，你一定收到過(guò)不少禮物，令你最難忘的是哪一件？是一個(gè)玩具？一套樂(lè)高？一個(gè)書包，還是一本書？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是果果了！”
那一天是我的生日，我正坐在沙發(fā)上看書，舅舅拎著一個(gè)像墊子一樣的東西走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地遞給我，笑盈盈地說(shuō)：“快來(lái)，打開看看�！蔽铱刹荒敲粗�，把它捧起來(lái)，細(xì)細(xì)端詳：它是粉紅色的，像一個(gè)小袋子，上面有一個(gè)拉鏈。我伸出手輕輕地打開一看，哇！是一只小貓！它好小，只有我的'巴掌這么大，兩只黑寶石似的眼睛萌萌地盯著我，我一下就喜歡上它了。它背上的毛是黃色的，嵌著一道道棕色細(xì)條。下巴的毛是白色的，一直延伸到腹部，漸漸變細(xì)，像一團(tuán)云朵，像一撮白胡須，還像系著一條白絲巾。我忍不住摸摸它，輕輕撫摸著它豎立的耳朵，把它耳朵往下微微一壓，它睜著無(wú)辜的眼睛“喵——”地叫了一聲，這叫聲奶聲奶氣的，真好聽(tīng)。它的鼻子粉粉的，就像一個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)的桃子。哈，這小東西屬于我的了，我給它取名叫果果。
舅舅又拎過(guò)來(lái)一個(gè)大箱子，他把箱子放下，像變魔術(shù)似的一件一件地掏了出來(lái)：貓奶瓶、貓糧、貓砂……看得我應(yīng)接不暇。舅舅還給我一本養(yǎng)貓的書，讓我自己研究怎么養(yǎng)貓。
從此，果果就在我家住了下來(lái)。我對(duì)它就像對(duì)我的妹妹一樣，十分寵它，它也很喜歡我。這件珍貴的禮物，我可忘不了。
四年級(jí)的作文 篇4
在我記憶長(zhǎng)河里，有些事使我快樂(lè)，有些使我傷心，但令我最記憶猶新的還是那件令我委屈的事。
那是下課的時(shí)候，我正在教室里看書。突然，我的'同桌向我破口大罵：“你干嘛把我的鉛筆偷了？”說(shuō)完便握緊拳頭狠狠地向我砸來(lái)。我莫名其妙地說(shuō)：“沒(méi)有啊！”他更憤怒了：“你還狡辯，我把周圍的人都問(wèn)遍了，就剩下你了。”說(shuō)完便拿起我的文具盒急切的找起來(lái)。他翻來(lái)翻去，突然，他朝我瞪了一眼，臉色非�？膳�，我害怕極了。他怒氣沖沖的說(shuō)：“看，這不是我那支筆嗎？”我疑惑的說(shuō)：“不是啊，那是我的�！彼f(shuō)：“不可能！這支是我在‘晨光文具’買的�！蔽殷@訝的說(shuō)：“我也是�！焙鋈�，他一不小心把他的橡皮碰到地上了，他彎下腰去撿。頓時(shí)，他呆住了，原來(lái)他的鉛筆掉在了地上。他趕快撿上了，一臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我的筆掉在地上了，所以我誤會(huì)你了。”現(xiàn)在，我心頭的烏云終于撥開了，天氣晴朗了。
我有時(shí)會(huì)想：“一切都要想清楚了在做決定，太過(guò)倉(cāng)促就會(huì)辦錯(cuò)事情。”
四年級(jí)的作文 篇5
一天上午，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小動(dòng)物，于是想找一個(gè)機(jī)會(huì)耍耍它們，當(dāng)一回"攔路人"。
我隨手檢起一根樹枝，在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推，拉的拉，沒(méi)多久就拖著蒼蠅翻過(guò)了深溝。真想不到它們有這樣的'能耐。
我一計(jì)不成，又生一計(jì)，用樹枝把蒼蠅推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這下你們可沒(méi)招了吧，該投降了吧！誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅，不松口，它們腳搭腳，齊心協(xié)力，用盡全部的力量翻了個(gè)身，托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈，辨明了方向，又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。
可是我還不罷休，又抓來(lái)一撮沙子，把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在沙子底下。不一會(huì)，小沙堆松動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳。一只接一只，終于這群螞蟻咬著我驚住了，蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上，又堅(jiān)持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。
這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難就害怕，碰到挫折就灰心喪氣，做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那堅(jiān)持不懈的精神。
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