(合集)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng)吹落了第一片樹葉時(shí)，松樹林里的小松鼠阿婉已經(jīng)開始準(zhǔn)備過冬的糧食，她把好多的松果存放在了糧倉里。
有一天，阿婉發(fā)現(xiàn)糧倉里之前存儲(chǔ)的松果都不見了！這可把阿婉急壞了！又是報(bào)警，又是找偵探的，她把森林里鼎鼎有名的'偵探艾可請(qǐng)到家里，向艾可說明情況后，艾可給阿婉出了一個(gè)主意：“你明天先出去，但是到一定時(shí)間，你就回來，查看你的糧倉�！�
第二天，阿婉照做了�；貋聿榭吹臅r(shí)候，糧倉依舊空空如也，可在角落卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小香包。阿婉心頭一震：這不是自己送給好朋友慧慧的么？
阿婉二話不說，立馬趕到慧慧家，看見她正在照顧她生病的母親，阿婉把慧慧拉到門外，說：“慧慧，是你拿了我的松果吧？是不是因?yàn)槟銒寢屔〉年P(guān)系��？”慧慧低下頭，沉默了一會(huì)兒，說：“嗯，我媽媽生病了，特別想吃松果，可我的腳受傷了……”慧慧邊說邊指了指她那包著紗布的腳�！霸缯f嘛！我?guī)湍銌h！”阿婉說道。
阿婉的案子破了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，松樹旁經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩只手著手的小松鼠。
四年級(jí)作文 篇2
今天上午，我和同桌正在做游戲，就聽到董建大聲喊：“付牧遙，你的信。”我一看，董建手里拿著一個(gè)黃色的大信封，于是迅速的接過來一看，原來是《快樂日記》給我寄來的樣刊，我迫不及待的打開信封，一本漂亮的《快樂日記》就展現(xiàn)在我的眼前，封面上有一群快樂的小朋友在滑雪，他們在雪地上盡情的嬉戲打鬧，還有一位小朋友不小心摔倒了，粉紅色的帽子都滑落在了雪地上，看到這里，感覺自己也來到了那個(gè)歡樂的地方。
這時(shí)候已經(jīng)有好多同學(xué)圍了過來，把我圍得“水泄不通”，當(dāng)看到我的文章時(shí)，他們的臉上都露出了羨慕的'神情，問我怎樣才可以發(fā)表，我得意地說：“只要把自己寫好的日記發(fā)到《快樂日記》郵箱就可以了�！�
此時(shí)的我有些激動(dòng)了，熱情洋溢在了我的臉上，感覺熱熱的。快樂日記帶給我太多的快樂！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)ド颀垗{旅游，一路悠閑的看完所有景點(diǎn)，臨走的時(shí)候，大家鼓起勇氣，打算去玩一次漂流。
交了錢，買了票，我們?nèi)Q了泳衣，穿上救生衣，戴上安全帽。一開始，我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮伐，反而平靜了，不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河里一放，我們的皮伐瞬間就滑了下去，一個(gè)大浪打來，把我和爸爸整個(gè)兒淹沒在了浪里。河水非常冰涼，冷得我直打哆嗦，兩腿不由自己的顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會(huì)不到的。有一段河流，在下滑的'時(shí)候速度過快，把我的腳都給掀出了安全繩，我脫離了座位，差點(diǎn)兒整個(gè)人都給滑出了皮伐。我嚇得出了一身冷汗，爸爸卻在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺膽大嗎？也有膽小的時(shí)候呀！我無心應(yīng)戰(zhàn)，努力調(diào)整好自己，重新坐回了自己的位置，還真是有驚無險(xiǎn)啦！
滑完整個(gè)河流，我們個(gè)個(gè)像淋了雨的“落湯雞”全身都濕透了，趕緊換衣服去了。
啊，這次刺激的漂流真是終身難忘呀！
四年級(jí)作文 篇4
第一次軍訓(xùn)就要開始了，好不容易盼來了這一天！同學(xué)們一早就興奮地盼著這一刻的到來。
下午第二節(jié)的上課鈴聲一響，教官就來到了我們的教室。教官姓徐，20歲左右，中等個(gè)子，穿著軍裝，扎著皮帶，穿著皮鞋，挺著腰板，可威風(fēng)了！簡單的歡迎儀式后，徐教官就向我們提出了幾點(diǎn)訓(xùn)練的要求：不能嬉笑打鬧，要身著軍裝穿戴整齊，訓(xùn)練時(shí)要?jiǎng)拥?話，得打小報(bào)告……聽完徐教官的要求，我們開始整理行裝，扣好扣子，翻好領(lǐng)子，把紅領(lǐng)巾壓在領(lǐng)子下，把上身的內(nèi)衣都系到褲子里面。真神奇，我們一下子就神氣多了。
之后，教官就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲩_始正式的軍訓(xùn)。剛開始，我們認(rèn)為徐教官會(huì)像體育課一樣讓我們繞操場跑一圈，可是，沒有，教官讓我們先站軍姿：“五指并攏，貼牢褲腿，眼睛平視前方，站直……不許笑！抬頭、挺胸。”我想：原來軍訓(xùn)沒有大哥哥大姐姐說的那么恐怖，只不過是站站軍姿而已嘛。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，這簡直是小菜一碟，可是，20分鐘后，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，真想打小報(bào)告啊，然而，看到同學(xué)們也都筆挺地站著，我心想：同學(xué)們還不是跟我一樣站著，大家能行，我為什么不行呢？我還是忍一忍吧！
下課鈴終于響了，“嘩啦啦”，同學(xué)們像軟綿綿的稻草人一樣，往草地上倒了下去，有的嘴里還哀嘆著：“終于下課了，可以玩一會(huì)了�！�
原來軍人叔叔平時(shí)的訓(xùn)練是那么辛苦，我們只不過站了一節(jié)課軍姿，就這樣?xùn)|倒西歪了，如果一刻不停地接受像軍人一樣的訓(xùn)練呢？
四年級(jí)作文 篇5
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我坐在電瓶車上，都可以看到路上有來回穿梭、急速飛奔的車輛。他們大多行色匆匆，個(gè)個(gè)顯得十分忙碌的樣子。
這時(shí)突然一輛汽車從我身邊疾馳而過，揚(yáng)起一陣灰塵，害得我和媽媽只好捂住鼻子和眼睛。這是我在上學(xué)或者放學(xué)路上必然要經(jīng)歷的場景。我想在人群比較集中的地方減速慢行既是對(duì)行人的安全著想，也是對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)。文明出行，人人有責(zé)。
還記得上個(gè)學(xué)期發(fā)生在我們班學(xué)生王洋身上的一件事。每當(dāng)我看到她傷心空洞的眼睛，我便心生憐憫，但更多的是惋惜。王洋一直是我們班的前幾名，她平時(shí)可開朗活潑了，我們都喜歡和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�？墒侨擞械┫Φ湼�，王洋的'媽媽在一次車禍中失去了生命。從此王洋就像變了個(gè)人似的，郁郁寡歡。而導(dǎo)致這場車禍的原因，一方面是汽車行駛速度過快，另一方面是王洋媽媽橫穿人行道。一場車禍，天人相隔。
文明行車最重要的一點(diǎn)就是要以人為本�！兜缆方煌ò踩ā返�47條規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道線時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行�！碑�(dāng)然，交通法規(guī)規(guī)定的不亂變道、不亂鳴號(hào)、不亂開啟遠(yuǎn)光燈等行車習(xí)慣，也應(yīng)該在日常的駕車過程中逐步養(yǎng)成。而行人也應(yīng)該遵守各種交通規(guī)則。這樣的話，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，文明行車一定會(huì)成為大家的一種共識(shí)，會(huì)成為一個(gè)城市的文明的行動(dòng)和習(xí)慣，我們的也就能一起更多地享受文明的成果，共創(chuàng)文明的社會(huì)。
四年級(jí)作文 篇6
星期天，我在屋里寫完了作業(yè)，肚子咕嚕咕嚕的亂叫�？吹綇N房的媽媽忙碌的身影，真希望早一點(diǎn)開飯。
“小雨，我有點(diǎn)事，出去一下，米已經(jīng)下鍋了，你在鍋里放倆豆，我一會(huì)兒就回來了”說完媽媽穿上鞋子就出去了。
聽了吩咐我走進(jìn)廚房，打開櫥柜，拿出豆罐，從里面捏了兩個(gè)豆子放進(jìn)鍋里，把火擰小了。就去看電視。半個(gè)小時(shí)后，媽媽回來，看看鍋里，“好了，吃飯啦！”我興沖沖地跑到餐桌前，金黃色的小米粥發(fā)出誘人的香味，我狼吞虎咽地吃起來。
突然媽媽問我：“小雨，你放豆了嗎？”
“放了！”我肯定地說。
“豆呢？”媽媽很疑惑地看著我
“在鍋里呢！”
“你放了多少？”媽媽更加不解地問
“兩個(gè)呀，你不說讓我放倆豆嗎？”我看看媽媽的.疑惑的樣子感覺她問得很奇怪。
哈哈哈，媽媽大笑起來，捂住肚子，笑得眼淚都下來了�！鞍パ�，我的寶貝，媽媽說的放倆豆，意思是讓你放一些，你真就放了兩個(gè)啊�！闭f著媽媽用勺子撈出那兩個(gè)豆子，一個(gè)放到我碗里，一個(gè)放到她的碗里笑著說：“今天我們娘倆吃的是金豆，你一個(gè)，我一個(gè)，吃吧！”
我有些不好意思。唉，難怪外國人搞不懂中國話，連我這個(gè)小中國通還鬧出笑話來呢！
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