四年級(jí)的作文300字通用[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　一天，森林里的獅子國王請(qǐng)了動(dòng)物來開了一場別開生面的會(huì)議。

　　獅子大王先發(fā)言，他說：“居民們，你們有沒有覺得人類現(xiàn)在在破壞我們的家園？”動(dòng)物們聽了這話都紛紛點(diǎn)頭，熊大叔馬上說到：“‘對(duì)呀，對(duì)呀，他們經(jīng)常亂砍伐樹木，上次下雨發(fā)洪災(zāi)的時(shí)候，就有幾個(gè)小伙伴，被水沖走了呢。”說完熊大叔便嗚嗚的哭起來。

　　小兔姐姐低著頭，傷心的說：“不止這樣，他們還排放污水，原本清澈見底的河水現(xiàn)在變得烏黑烏黑的了，上次我的同伴喝河里的水，過了幾天就……就生病離世了�！毙⊥民R上大哭起來。

　　小鳥妹妹激動(dòng)地說：“還有，還有，他們還排放不知名氣體，有些氣體中含有毒氣，上次我的`同伴經(jīng)過了那里，馬上就從高空掉了下來�！毙▲B妹妹低下頭默默地哭起來。

　　大家聽了他們的發(fā)言，也紛紛抱怨。有的說：“人類實(shí)在是太可恨了，為什么要破壞我們的家園�！边�有的說：“他們不知道嗎？這里也是他們生存的家園呀！大家都不禁地點(diǎn)頭。”

　　它們抬頭看看蔚藍(lán)的天空，心里想真希望人類能愛護(hù)自己的家園，和它們一起擁有美好的家園！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚的中午，我們學(xué)校舉行了看木偶戲表演，同學(xué)們都端著自己心愛的小板凳興高采烈地排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場上，觀賞這精彩的木偶戲！

　　瞧！那美麗動(dòng)人的主持人給“節(jié)日”帶來了許多快樂和喜慶！當(dāng)你看到這些小木偶蹦出來時(shí)，就會(huì)讓你時(shí)時(shí)陶醉其中。在“快樂的小樂隊(duì)”里我認(rèn)識(shí)了青蛙叔叔、猩猩哥、駝鳥姐、豬妹妹、烏龜博士，它們一起演奏的歌曲“微笑心靈”讓現(xiàn)場的同學(xué)都情不自禁的一起唱隨著�！柏i八戒吃西瓜“這個(gè)木偶劇讓同學(xué)們捧腹大笑，不過我從中也學(xué)到了怎樣才能做一個(gè)愛干凈的好學(xué)生。

　　最讓我感動(dòng)的是”王二小“這個(gè)木偶劇，在劇情中王二小準(zhǔn)備去給自己的'牛洗澡，可是碰到了日本鬼子，王二小沒辦法，就和日本鬼子應(yīng)戰(zhàn)，并叫自己的小牛去通報(bào)八路軍，可自己卻不小心被太軍用刀刺到了，失去了性命。正當(dāng)日本鬼子高興時(shí)，八路軍來了，幾槍就干掉了鬼子，那般年齡的王二小為了八路軍，犧牲了生命。我都要快流眼淚了，同學(xué)們也時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆：”好感動(dòng)！“王二小的品質(zhì)真讓我佩服。

　　這次木偶戲既精彩又能讓同學(xué)們從中悟出道理，這不是一舉兩得嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我到外國語學(xué)校不到一年，覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗�的臉胖乎乎的，所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。

　　她之所以戴眼鏡，是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書，幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書，無論同學(xué)們在她身邊玩什么，也不會(huì)打擾她。語文老師經(jīng)常表揚(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。

　　趙寶彤也是一個(gè)樂于助人的.同學(xué)。有一次，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我苦思冥想也想不出來，就去請(qǐng)教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學(xué)說：“你抄吧！”而是耐心的一步一步的講給我聽，直到我完全明白了為止。

　　趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是知錯(cuò)就改。有一次，該上語文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語文老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文老師來上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時(shí)，已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語文課就去叫老師，再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

　　這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤，她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們現(xiàn)在住的樓里，沒有一只狗，連個(gè)玩伴都沒有。我特別想要一只既可愛又漂亮的小狗，讓它成為我的朋友。

　　星期三下午放學(xué)后，我的心情特別好，剛蹦蹦跳跳回到家，一開門就看見了一只漂亮的小狗，它披一身金黃色的`外衣，瞪著一雙明亮的大眼睛，站在那兒，一眨不眨地看著我，仿佛在問我：你是誰？怎么到了我家呀？多么可愛的小狗呀，我不管媽媽同意不同意，就自作主張地說：得趕緊給他取個(gè)名，以后咱們就叫它花花吧！小狗好像聽懂了我的話，懂事地?fù)u了搖尾巴，像是答應(yīng)了。從此，我就多了一個(gè)朋友，也多了一項(xiàng)義務(wù)，就是負(fù)責(zé)花花的吃喝拉撒。我的關(guān)懷得到了它足夠的回報(bào)，要是我睡覺睡過了頭，它就會(huì)沖著我汪汪地直叫，它是怕我遲到了。

　　我高興時(shí)，它陪著我，我不高興時(shí)，它安慰我。有一次，我的考試成績不理想，爸爸媽媽很不滿意，好幾天都不理我，我心里特別難受，只有花花來到我身邊，好像說：小主人別灰心，下次再努力，你能行！我輕輕抱起了花花，它才是我真正的朋友。

　　自從有了這個(gè)不會(huì)說話的朋友，我的生活就有了更多的樂趣，無論干什么，都有了新動(dòng)力。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我有很多同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都非常優(yōu)秀，非�？蓯郏�他們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。今天，我要向大家特別介紹一位。

　　他長著尖尖的小臉，個(gè)子不高，瘦瘦的，帶著一副眼鏡，像一位“小博士”。

　　他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次，上美術(shù)課時(shí)我的水彩筆忘記帶了，可是，美術(shù)老師說過水彩筆，美術(shù)本這兩樣缺一不可，這個(gè)時(shí)候，我的心里特別緊張，害怕美術(shù)老師批評(píng)我。正在這時(shí)，他看見了，就對(duì)我說：“郭童玥，你用我的彩筆吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激的說：“謝謝你�！彼�不在乎地說：“沒什么，不用謝�！�

　　他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是孝敬父母。平時(shí)他在家里就愛幫父母做家務(wù)，母親節(jié)的.時(shí)候，他一刻不停地為媽媽做了好多事，掃地、拖地、洗衣服……他他掃地的時(shí)候，把每個(gè)角落都打掃的一塵不染，又把地板拖得干干凈凈的，就像一面大鏡子，然后又幫媽媽洗衣服。每當(dāng)他幫媽媽做完家午后都會(huì)累得滿頭大汗，可是他仍然堅(jiān)持這樣做，他想讓媽媽每天都快快樂樂，高高興興。

　　你們想知道他是誰嗎？他就是我們班的王寶哲，他的這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　每當(dāng)我跨進(jìn)那美麗的校園時(shí)，我的心好像被一條線牽住了，那時(shí)我已經(jīng)完全沉迷在校園的美景之中。

　　春天，樹木的葉子變成嫩綠嫩綠的了，有許多小同學(xué)在校園里玩耍、嬉戲，還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹，就像在看同學(xué)一樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天到了，那些樹木的也變得更綠，更濃密了，還微風(fēng)中，不停地?fù)u擺，好像在說“你看，我更綠了�！庇趾孟裨谡故舅�的'青春活力。在體育課的時(shí)候，無情的陽光照射在同學(xué)們 嬌嫩的皮膚上，在那時(shí)，大樹總是挺身而出，用自己的綠葉遮住了陽光，同學(xué)們沒有受到太陽暴曬，個(gè)個(gè)高興。大樹無私的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　秋天來了，那原來翠綠的一片爬山虎已經(jīng)有些老了，他們雖然已經(jīng)變紅、變黃，但他們那師傅頑強(qiáng)的毅力卻將永遠(yuǎn)記在我們的心中。走廊旁的桂花樹散發(fā)著一陣陣清香，使人神清氣爽。

　　冬天，雖然天氣有些冷，但大樹們還是挺的直直的，小草有些枯黃了，但明年的春天他們又會(huì)長出綠色的生機(jī)勃勃，他們的生命力是那么的頑強(qiáng)。

　　這就是美麗的校園！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　水母屬于軟體海洋動(dòng)物，長有細(xì)長的觸須，一般體重在10公斤以下。

　　而生活在美國加里福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達(dá)60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的'水母強(qiáng)健有力。

　　同是水母，為什么生活在這里的如此強(qiáng)壯呢？

　　原來與這些強(qiáng)壯的水母為鄰的都是海洋中最兇猛的動(dòng)物，如虎鯨、鯊魚等。為了躲避這些兇猛的動(dòng)物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動(dòng)把它們的身體鍛煉得十分強(qiáng)壯。

　　可是，就算水母逃命的速度再快，也還是經(jīng)常被那些兇猛的動(dòng)物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開肉綻。

　　然而，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會(huì)死，還會(huì)因?yàn)閭�痛刺激了新陳代謝，很快從折斷觸須的根部長出新觸須，傷口也會(huì)迅速愈合。

　　水母就是在這樣嚴(yán)酷的環(huán)境里，在性命攸關(guān)的危機(jī)中，在肉體劇烈的傷痛里，將自己一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)大起來。

　　人只有在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)和抗?fàn)�，讓自己在磨練中�?qiáng)大起來，才不會(huì)被苦難一點(diǎn)點(diǎn)扼殺。很多時(shí)候，我們?nèi)松�中的各種困難和磨難，只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它，它往往會(huì)更能促進(jìn)我們的成長和強(qiáng)大。

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