四年級(jí)的作文(匯編6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
立秋今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說(shuō):“一葉知秋”節(jié)令到了立秋,天地間的一切,似乎一下子透明起來(lái),透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場(chǎng)透雨,風(fēng)兒斜奏著涼爽的曲子,拂過(guò)悠閑的云朵,掠過(guò)頑皮的星星,簇?fù)碇纬旱男那,把一個(gè)透著羞澀的豐滿,推到我們的`眼前。秋天,也就扭捏著綽約,羞答答地站在了我們的面前,讓我們?cè)谪S韻里陶醉。 俗話說(shuō),立秋之日風(fēng)至。但立秋不是真正秋天的到來(lái),炎夏的余熱仍未消,因此,立秋后應(yīng)更加密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),當(dāng)心“秋老虎”,小心中暑。這般詩(shī)意的淺秋啊,只能是在鄉(xiāng)下的田間地頭才能呼吸到的,或者說(shuō),是田間的泥土的氣息,讓我真真切切呼吸到,靜候旭日勃發(fā),分娩,收獲。那詩(shī)意,在我的心里,就是喝一口清淩的河水,捋一把蔥葉嚼的嘴角流著綠綠的汁液,鼻腔到眼睛,則是通透的順暢;而淺秋的胎動(dòng),在我的心里,就是一節(jié)節(jié)拔高的玉米和漸漸紅潤(rùn)的高粱的臉龐。我愛這美麗的淺秋!
四年級(jí)的作文 篇2
夜晚靜悄悄地來(lái)到了,我躺在床上看著那無(wú)限的天空和那閃著光的星星。那最亮的不是星星而是那一個(gè)像圓盤的月亮,我慢慢的看著逐漸進(jìn)入夢(mèng)里!
等我再睜開眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)是穿著太空服在月球上走動(dòng),摸一下泥土抓一塊石頭,感覺這個(gè)星球的.一切都覺得新奇。坐著看著地球明顯地球就是一個(gè)藍(lán)色的球體,非常的美麗,并且還看到了中國(guó)了不起的建筑,萬(wàn)里長(zhǎng)城。。真是感到驕傲,并且?guī)е业囊苫,去月球上尋找我的答?
月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢?我真想去探個(gè)究竟。月亮上就我一人,不免感到有些孤單
月球可不能再像地球一樣了,我們要好好的利用,多種樹,少開墾。把月球上的礦產(chǎn)保護(hù)好,省的萬(wàn)億地球上的礦產(chǎn)能源耗盡,我們好把月球上的礦產(chǎn)利用好。如果世界末日來(lái)臨,我們也有一個(gè)臨時(shí)住所。
突然一個(gè)隕石砸向我,砰!我猛的睜開了眼睛。當(dāng)時(shí),我沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我才知道,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!這個(gè)夢(mèng)看似是個(gè)夢(mèng),但是又好似不是夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)終于到,我一整天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò),但令我最難忘得事在春節(jié)那天,我學(xué)會(huì)包餃子。
清晨,我睜開眼,迷迷糊糊得看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒,不一會(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都事看媽媽包餃子,我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中得樂(lè)趣呢?我剛要張口,我得耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人事包不好得,再說(shuō),就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō):“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于事,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。
媽媽讓我先坐下來(lái),她給我作完示范后,我開始親自包。
我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好。可事,我發(fā)現(xiàn)我包得餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無(wú)精打采得?晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包得餃子并沒有向上次那樣無(wú)精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年事我過(guò)得最有意義得一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到用自己勞動(dòng)換來(lái)得果實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
未來(lái)的車是什么樣的,你知道嗎?還是讓我告訴你吧!
未來(lái)的車就是我們的家,這車可以變成多種多樣的東西。它可以變成一棟房子,底下有幾個(gè)輪子,以便防止災(zāi)害,災(zāi)害來(lái)了,輪子往前一滾,房子就跟著走了,等離災(zāi)害遠(yuǎn)一些了,就把房子變成車子,跑走了。你們可能想問(wèn):家具哪兒去了?這種樓房一般有四層,變成車了,四層樓就變成了四節(jié)車廂,只有第一節(jié)車廂是坐人的,后面三節(jié)都是放家具的,所以家具自然就進(jìn)了后三節(jié)車廂里。
未來(lái)的.車還可以變成飛機(jī),如果你要去很遠(yuǎn)的地方旅游,你就讓房子變成一輛大飛機(jī),只有一層,因?yàn)榇箫w機(jī)也受不了四層樓的重量呀!在大飛機(jī)里,后半部分放滿了家具,前半部就是坐人的地方了。就這樣,你就可以又快又方便地搬家了。
它還能變成一艘大輪船,還可以帶你到海上去玩兒呢!這可是個(gè)好機(jī)會(huì),那船上有一片很大面積的甲板,你就可以站在甲板上觀看風(fēng)景啦!走進(jìn)船艙,你還可以坐在沙發(fā)上一邊吃糖,一邊看電視呢,多么有趣!
你想有一輛這樣的車嗎?那就等我長(zhǎng)大了,為你創(chuàng)造一輛吧!
四年級(jí)的作文 篇5
那天我像往常一樣去上學(xué)。上完語(yǔ)文課,我無(wú)意中在桌下面發(fā)現(xiàn)了一張紙條,我看了一下,只見上面寫著:
第7排第3個(gè),請(qǐng)晚上來(lái)參加舞會(huì)。
議會(huì)9月10日
“第七排第三個(gè)桌?”我向四周看了看,不正是易雨西的桌子嗎?我一定要弄個(gè)明白。
晚上,我?guī)е垪l,來(lái)到大街上,街上沒有一個(gè)人。嗬!全是桌椅!我悄悄地跟著它們來(lái)到了一個(gè)舞廳前。我仔細(xì)一瞧,嘿!這不正是我們的音樂(lè)教室嗎?!
桌子們一個(gè)個(gè)用手里的紙條進(jìn)去了。忽然,我看見易雨西的課桌正在無(wú)奈地和守門的課桌說(shuō)著什么:“請(qǐng)柬!”“我……我的不見了!薄皩(duì)不起,不見了就不允許進(jìn)去!薄翱晌冶緛(lái)是有的!”“本來(lái)有也不行!”“那……”
我立馬沖過(guò)去,把手中的.紙條給了他,為了表彰我拾“票”不昧,門衛(wèi)把我也請(qǐng)了進(jìn)去。于是,我選了一張桌子,跳了幾曲。……一夜就這樣過(guò)去了。
第二天,我去上學(xué)時(shí)一直想,這事怎么就會(huì)生在我的身上。到了學(xué)校,坐好后,我望了一眼易雨西的桌子,只見它俏皮地對(duì)我眨巴了一下眼……
四年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在榮昌,這是一個(gè)繁榮昌盛的地方。而在榮昌還有一個(gè)標(biāo)志性建筑——奧林匹克廣場(chǎng)。
奧林匹克廣場(chǎng)位于榮昌縣城北部新區(qū)迎賓大道旁,廣場(chǎng)四周全是高樓大廈。從大道右邊進(jìn)去,在廣場(chǎng)的左邊,有一個(gè)奧運(yùn)火炬雕塑,火炬上有各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的雕像。它的整體是紅色的,中間夾著一個(gè)個(gè)白色的圓圈。而在它的旁邊,則有兩個(gè)用草叢剪成的恐龍模樣的草坪樹。廣場(chǎng)的'兩邊有兩個(gè)大足球,足球下面還有兩個(gè)水池。不過(guò),我最喜歡的還是在廣場(chǎng)上的一個(gè)池塘。
在這里,有兩種方法通過(guò)池塘:一是踩著木橋過(guò)去;二是踩著上面的石頭跳過(guò)去。池塘上有兩座假山,這兩座假山是一塊塊大石頭堆成的,兩座假山的樣子都很獨(dú)特,一座像仙女彈琴,另一座像仙人指路。池塘邊還用了很多的假石頭作裝飾,看上去就像鑲嵌在寶盒上的珍珠一樣。圍繞著池塘的是一片樹林和草叢,草叢里還有一朵朵蘭花作點(diǎn)睛之筆,讓這里更加迷人了!
另外在奧林匹克廣場(chǎng)右邊,還有正在打太極拳和跳繩的銅人雕像和許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,以及一個(gè)觀景臺(tái),真不愧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)加娛樂(lè)的好去處呀!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的奧林匹克廣場(chǎng)。
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