四年級(jí)的作文【集合6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
15年后的我是一個(gè)偉大的發(fā)明家。我想人類過(guò)大馬路的時(shí)候，最安全就走天橋，我再發(fā)明一個(gè)。
我的橋非常厲害�？刹灰】此�！如果你要去天上觀光，當(dāng)你走上去時(shí)，上面會(huì)有一個(gè)定位儀，在上面寫(xiě)上你的名字，做電梯還是步梯，去云朵城還是太陽(yáng)宮或去彩虹橋觀光，如果你要去另外一個(gè)城市或國(guó)家，在定位儀上寫(xiě)上你的名字，按一下去哪兒就行了。
我的橋會(huì)根據(jù)你的心情自動(dòng)調(diào)節(jié)圖案，如果你心情很好，無(wú)論你走到那兒，橋上都是太陽(yáng)的圖案，如果你心情不太好，橋上都是烏云的圖案，如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場(chǎng)，橋上都是下大雨或大雪的圖案。
如果你想觀看世界各地的'風(fēng)景，如：你說(shuō)：“我要看九寨溝，橋下全都是九寨溝的著名風(fēng)景”。
天氣炎熱時(shí)，橋上會(huì)在你背后弄出一個(gè)支架，支架上面會(huì)有一個(gè)隨身小空調(diào)，你走到哪兒，它就跟到哪兒。如果你不用，你就按一下“關(guān)”，它就不跟著你了。如果你想開(kāi)，支架上有一個(gè)手遙控器，它不費(fèi)一點(diǎn)電池，因?yàn)樗哪芰縼?lái)自太陽(yáng)能。這個(gè)手是機(jī)器做的，你按大拇指就是“開(kāi)”，小拇指就是“關(guān)”。如果你想把風(fēng)調(diào)大就按食指，如果你想把風(fēng)調(diào)中，就按中指，你問(wèn)無(wú)名指干什么，它會(huì)把風(fēng)調(diào)小，以免你感冒。隨身小空調(diào)會(huì)根據(jù)季節(jié)變化，做出適合季節(jié)的風(fēng)，夏天吹冷風(fēng)，冬天吹熱風(fēng)，春天和秋天則會(huì)吹出自然風(fēng)。
人們都為我的橋歡呼而高興，因?yàn)槲磥?lái)的橋真是太好了！
忘了告訴你，我的橋叫彩虹通天橋。
四年級(jí)的作文 篇2
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸的臉紅紅的，喝多了酒臉紅得簡(jiǎn)直就像柿子。爸爸又胖又高，還經(jīng)常自稱“帥哥”，他很幽默，很愛(ài)開(kāi)玩笑，但最讓我敬佩的是他的智慧。
記得有一次，我正在認(rèn)真地奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒，默囊里的墨水就用完了，只好再換一個(gè)墨囊，我把用得精光的墨囊拔下來(lái)，可還有一些剩余的墨噴了出來(lái)，濺到了我潔白的.衣服上。我連忙去找媽媽：“媽媽，墨水濺到我的衣服上了，你能不能晚上幫我洗一下？”“墨水很難洗的，越洗越大，你讓我怎么洗？”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)，“我可不能寵壞我家的小太陽(yáng)�！蔽抑缓么诡^喪氣地自己想辦法洗干凈。爸爸看見(jiàn)了我手上有著墨汁的衣服，好像知道了我心里想的事，但依然裝作若無(wú)其事的樣子對(duì)我說(shuō)：“快吃飯吧！肯定會(huì)有辦法的�！蔽抑缓孟劝岩路菰谒�。吃過(guò)了香噴噴的米飯，有了一些米粒掉在桌子上，但并不多，我正準(zhǔn)備收拾掉這些米粒，可爸爸阻止了我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“米粒搓一搓衣服，可以把墨水清洗掉的哦！”“真的么？太好了！”我急忙拿著米粒去洗衣服了，我的衣服又變得白白的了。
這就是我敬佩的爸爸，他總是開(kāi)玩笑，在我最著急、好奇的時(shí)候告訴我奇妙的答案，果然是我聰明的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇3
自從小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶可高興了，懷著愉悅的心情，小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上，小木偶左看看，右瞧瞧對(duì)著商店里的擺件好奇極了。一個(gè)漂亮的紅背包吸引住了它的眼球，那么熟悉的紅背包。小木偶拿起紅背包，這摸摸，那兒摸摸，這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎？怎么在這里，小木偶沉思著。 “咦，小木偶，怎么會(huì)是你？”小紅狐疑惑的聲音響起�！安粫�(huì)吧！”小木偶愣住了，“這不就是小紅狐的.聲音嗎？”小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō)。 “你搶了我的紅背包，居然還敢在這出售。”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)。 “誰(shuí)說(shuō)這是你的紅背包，這是我的�！毙〖t狐得意地邊說(shuō)邊眨動(dòng)著它狡猾的眼睛。 “你不講理，不是說(shuō)只背一下就還給我的嗎？”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！小木偶，你也會(huì)傷心，你笑嘻嘻的表情哪去了�！�
吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲吸引了許多人，同時(shí)穿警服的熊也擠了進(jìn)來(lái)。 “吵什么！吵什么!”“報(bào)告警官，他想偷我的包！”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶表情堅(jiān)定。“咦，你不是剛剛被我扔出去的小木偶嗎？”“警察先生，你給我評(píng)評(píng)理，這個(gè)背包是老木匠送給我的，不信你可以去問(wèn)一問(wèn)�！毙∧九贾钡卣f(shuō)。
警察熊低頭沉思了一會(huì)，抬起頭瞧了瞧小紅狐，小紅狐心虛地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著狡猾的眼睛；再看看小木偶，小木偶依然堅(jiān)定的眼神，充滿了自信。警察熊笑了笑，拎起小紅狐，把他扔出了大街，商店里響起了熱烈的掌聲。
小木偶開(kāi)心地又笑又哭，背著紅背包，帶著人類的所有表情，踏上了新的旅程。
四年級(jí)的作文 篇4
我漫步在喧鬧的大街上，隨意將目光轉(zhuǎn)到一處，卻再也無(wú)法移開(kāi)，因?yàn)槲铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景......
在大街上的平凡一角落中，一個(gè)小男孩蹲坐在那里，似乎在哭泣，黑白分明的眼睛里閃爍著無(wú)助，令人忍不住心疼，而在他的旁邊有著一個(gè)小女孩。在小女孩的眼中，我沒(méi)有看見(jiàn)無(wú)助，看見(jiàn)的只有朝氣蓬勃。她似乎在安慰他，他似乎不再哭泣，不再像之前那般無(wú)助。
女孩看到他不再哭泣，就向他問(wèn)起他哭泣的原因。
原來(lái)，他叫晨晨，是為了尋找迷路的寵物，結(jié)果一不小心跑遠(yuǎn)了，因此才找不到回家的路。（溫馨提示：請(qǐng)教會(huì)孩子回家）
小女孩明白了事情的緣由后，小小的心里有著奇怪的感覺(jué)，似乎自己應(yīng)該肩負(fù)起送眼前這個(gè)小弟弟回家的責(zé)任。
她開(kāi)始詢問(wèn)起晨晨家的地址，可是晨晨并不懂地址是什么意思，他只知道家的旁邊有漂亮的花朵，每天都對(duì)他笑。小女孩思來(lái)想去，決定把晨晨先帶回家去，讓爸爸媽媽想辦法。好，就這么辦！
小女孩一邊牽著晨晨的手，一邊想著回家的路線。小女孩開(kāi)心地和晨晨聊天，她告訴晨晨，她叫木易。
說(shuō)著說(shuō)著,就到了一幢樓前，周?chē)性S多鮮艷的植物，令人眼花繚亂。
小木易歡快地跑進(jìn)去：爸爸媽媽，我回來(lái)了！一時(shí)高興，竟忘了自己還有一個(gè)小伙伴。晨晨只好怯怯地跟進(jìn)去，不知該如何是好。
跟媽媽打完招呼后，木易才想起和媽媽解釋晨晨的.事跡。
了解了事情的原委后，木易媽媽決定盡全力幫助晨晨。于是經(jīng)過(guò)努力，晨晨終于找到了家，而他的小寵物也找到了回家的路。所有的事情都圓滿解決了，晨晨和木易成為了好朋友。
其實(shí)，最美的風(fēng)景就是人與人之間的溫暖。
所以，請(qǐng)相信世間有溫暖。
四年級(jí)的作文 篇5
閱讀是第一扇打開(kāi)人生的門(mén)，人生的開(kāi)始，就是閱讀。沉浸在一個(gè)“讀書(shū)世界”里，你學(xué)到的，不是表面的，而是書(shū)本在內(nèi)容里所提示我們的道理。我們像是一顆埋在土里的種子，經(jīng)過(guò)一天又一天所累積的知識(shí)，最后變成一棵高大的 “知識(shí)樹(shù)”。讀書(shū)帶領(lǐng)我到了一個(gè)精彩、幸福的世界。
一個(gè)喜愛(ài)“悅”讀的人，和一個(gè)不喜歡閱讀的人，像是活在兩個(gè)不同的世界，一個(gè)是充滿希望的世界，但另一方，是一個(gè)單調(diào)且枯燥的世界。有些人認(rèn)為，閱讀是件麻煩的事；但有些人認(rèn)為，讀書(shū)是件充滿意義的.事，每個(gè)人的想法不同。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)本是我生活中的必需品之一，而我最愛(ài)的作品，是茶花女、白牙和簡(jiǎn)愛(ài)。沒(méi)有了書(shū)本，我的生活會(huì)變得很無(wú)趣， 像是一顆干掉的水果一樣，沒(méi)有滋味。
喜歡讀書(shū)的人，能懂得沉浸在書(shū)本 里的一切又一切，才能更了解“悅”讀真正的意義，不會(huì)是你笑過(guò)就好，翻過(guò)就好，有過(guò)那么一次就好的事，而是你要深入了解，不只是一次而已，是要一次又一 次�！皭偂弊x，使人體會(huì)到在書(shū)中飛翔的快樂(lè)，這些感覺(jué)，樂(lè)趣無(wú)窮；這種感覺(jué)，是令人無(wú)法形容的快樂(lè)！
書(shū)，有無(wú)限的可能，這種滋味只有在“書(shū)本世界”才能體驗(yàn)到這種感覺(jué)！
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)但很調(diào)皮的妹妹，她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的'，她很愛(ài)我。
記得有一年，爸爸媽媽帶我去寧波找妹妹玩，妹妹聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)，激動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。我到她家時(shí)，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，妹妹還坐在沙發(fā)上，我換了鞋，進(jìn)去說(shuō)：“相相，你不認(rèn)識(shí)我了？”她扭過(guò)頭，眼睛呆呆地看著我，嚇得我一下子坐在地上。
過(guò)了幾天，姨媽姨父帶我們倆去玩碰碰車(chē)。我選了一輛紅車(chē)，妹妹選了一來(lái)那個(gè)藍(lán)車(chē)，我們坐上去后，就開(kāi)了起來(lái)，我一直認(rèn)真地往前開(kāi)，妹妹趁我沒(méi)留意，撞了我的“超級(jí)紅戰(zhàn)車(chē)”，只聽(tīng)“咚”的一聲——噢，撞到我了，卻聽(tīng)到妹妹在后面捂著嘴巴哈哈大笑。我氣得大叫，于是發(fā)動(dòng)我的“超級(jí)紅戰(zhàn)車(chē)”飛奔起來(lái)，我盯準(zhǔn)了她的戰(zhàn)車(chē)，向她猛撞去，妹妹急忙閃開(kāi)，我趕緊來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗俣忍�，我差點(diǎn)撞上水泥花壇，還好我動(dòng)作快，一拐彎剛碰上妹妹的藍(lán)車(chē)，嚇得我們趕緊下車(chē)。
這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮的妹妹！
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