四年級(jí)記事作文匯總(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文1
我有一個(gè)最喜歡的玩具——陀螺。
陀螺有很多部件:攻擊環(huán)、大螺絲、防御環(huán)、軸、底盤。這些部位各有用途:攻擊環(huán)可以攻擊別人；大螺絲可以固定陀螺，防止陀螺散架；防守圈可以躲閃對(duì)手的攻擊；軸在底部使陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)?shù)妆P保護(hù)陀螺停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，防止最低環(huán)磨損。每一個(gè)部分都應(yīng)該是安全的'，因?yàn)樯倭艘粋�(gè)，就會(huì)“丟失”。
陀螺還有兩個(gè)“兄弟”——發(fā)射器和射擊繩。它們用處很大！陀螺儀沒(méi)有它們什么也做不了。他們是能讓陀螺儀轉(zhuǎn)動(dòng)的哥們。首先將發(fā)射齒插入發(fā)射器，然后將組裝好的陀螺大螺釘?shù)穆菽赴惭b在發(fā)射器上。最后將陀螺軸平放在地面上，用力快速拔出發(fā)射齒，陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
陀螺的安裝也是一個(gè)難點(diǎn)。軸在底部，底盤在軸的上方。攻擊環(huán)和防御環(huán)可以換位安裝在中間。大螺絲擰在上面擰在下面，固定好就完成了。看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。
直到我開始忙碌的學(xué)習(xí)，這個(gè)陀螺才停下來(lái)。它陪伴我走過(guò)了童年，短暫的童年。
四年級(jí)記事作文2
昨天，我和媽媽一起逛了“創(chuàng)意集市”，大家應(yīng)該都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“創(chuàng)意集市”這個(gè)新鮮詞兒吧！呵呵，就讓我來(lái)給大家講講它的廬山真面目吧！創(chuàng)意集市，故名思義，就是內(nèi)容很有創(chuàng)意感的跳蚤市場(chǎng)。我懷著好奇心四處窺看，嘿，還真是個(gè)“創(chuàng)意園”呢！舊衣服被洗凈后繪上美麗的圖案，魔方小得可以掛在拉鏈上，破舊生銹的`老爺車被刻上精美的古典紋……真是八仙過(guò)�！黠@神通啊！對(duì)了，圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥等多種造型，真是別具一格！嘿嘿，創(chuàng)意集市還有很多繪畫呢！
創(chuàng)業(yè)集市里，讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的后一滴眼淚》。拍的是—頭鯨，被過(guò)海船只打死了，彌留時(shí)，它流出后一滴眼淚，我知道它在哭訴什么：“請(qǐng)人類不要再傷害生命，保護(hù)海洋生物！”
我渴望下一次能夠與創(chuàng)意集市再會(huì)！
四年級(jí)記事作文3
一年一度的雞蛋撞地球比賽在學(xué)校里拉開了序幕。大家都在爭(zhēng)論不休，有的說(shuō)自己的作品多優(yōu)秀；有的在冥思苦想，怎樣才能最安全讓雞蛋安全著陸。
只見作品好多呀：有的用盒子精心包裝著；有的用雨傘捆在裝雞蛋的盒子上，有的'用膠帶紙將杯子粘在一起，把雞蛋放在當(dāng)中。其中，我們班的作品讓我拍手叫好：蔡豐豐的是用盒子包裝得密密麻麻，好像雞媽媽守護(hù)著它剛下的雞蛋；李子豪的作品是用雨傘捆著裝雞蛋的盒子，像一個(gè)大哥哥正在伸手緊抱著他的調(diào)皮的小弟弟；戈賢偉的是用泡沫包裝的，看他的架式應(yīng)該是勢(shì)在必得。
放學(xué)后，我們一起去樓上練習(xí)，我一看高度，媽呀！這么高，雞蛋一定會(huì)摔碎。我真為雞蛋捏一把汗。扔雞蛋時(shí)，只見它平穩(wěn)地掉下了。當(dāng)聽到安全著陸的時(shí)候，我們終于松了一口氣，終于成功了。
雖然，我這次沒(méi)有親自參加，只是陪練。但我依然感到萬(wàn)分興奮和刺激。
四年級(jí)記事作文4
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我很傷心也很生氣，開始四處找我的鋼筆。
可我找了很多地方都沒(méi)有找到，老師和同學(xué)們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的'鋼筆了，開始安心上課，我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒(méi)有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點(diǎn)奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛(ài)惜東西，同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)記事作文5
今天，老師說(shuō)了一句令我難忘的話，讓我擔(dān)心了幾乎一整天。
今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來(lái)到了教室，一來(lái)就說(shuō)：“考試�！蓖瑢W(xué)們一聽到這句話就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個(gè)人沒(méi)及格，我就不做你們的班主任了�！边@句話使同學(xué)們開始擔(dān)心，如果班上差生沒(méi)考好就完了�？蓳�(dān)心沒(méi)有用，考試還是如期降臨，大家在擔(dān)心中度過(guò)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來(lái)，又急忙去撿，十分慌張。
老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來(lái)說(shuō)：“這次全班沒(méi)有一個(gè)不及格�！蓖瑢W(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格，好像對(duì)考試有準(zhǔn)備似的；優(yōu)生考得更好，卷子似乎很簡(jiǎn)單；中等生考到優(yōu)生水平，好像中等生沒(méi)有了馬虎的.毛病。
可是，那句狠話使我難忘，讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。
四年級(jí)記事作文6
二十年后我又回到我的家鄉(xiāng)，來(lái)到我的母校，走進(jìn)校門。
忽然有一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，一看是我的老朋友—小蘭。“你現(xiàn)在是干什么？”我問(wèn)，她答：“在我們的母校當(dāng)教師�！彼龁�(wèn)：“你現(xiàn)在干什么？”我神氣地對(duì)她說(shuō)：“我是一名人民警察�！�
我們走進(jìn)教室，我好奇地問(wèn)：“教室里怎么沒(méi)有黑板、桌椅、燈和電扇呢？”她按了一下墻上的'一個(gè)安紐，出現(xiàn)了黑板桌椅燈電扇和一個(gè)機(jī)器人。我不解地問(wèn)：“機(jī)器人是干什么的？”她答道：“掃地的�！爆F(xiàn)在的科技真先進(jìn)啊。
我戀戀不舍的離開了家鄉(xiāng)。
四年級(jí)記事作文7
今天，我剛起床就覺(jué)得今天怪怪的，感覺(jué)好像要挨罵一樣。
早上，我去上了圍棋課，覺(jué)得挺高興的，氣色也不錯(cuò)，好像這一整天就這樣過(guò)去了。
可是，上完課回來(lái)，吃過(guò)香噴噴的飯菜，我來(lái)到了樓下，看見表妹把媽媽辛辛苦苦疊好的衣服給弄亂了。這讓我非常的生氣，就說(shuō)了她幾句，沒(méi)想到爸爸卻批評(píng)我不要跟小孩子一般見識(shí)，我感覺(jué)我一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，是表妹做錯(cuò)了事，我只是批評(píng)了她幾句而已。當(dāng)爸爸批評(píng)了我?guī)拙渲�，表妹卻在旁邊笑我，身上還穿著一件媽媽店里賣的衣服。
看見她嘲笑我的`樣子，我一肚子的火全都上來(lái)了，又說(shuō)了她幾句。爸爸叫我別跟她說(shuō)話，還說(shuō)別說(shuō)她，我心里想，我是在為媽媽出氣，倒被爸爸罵了一頓，明明是表妹老是搗亂，還把媽媽疊的衣服一件一件的翻亂，我越想越委屈，眼淚止不住的嘩嘩往下流，跑進(jìn)房間哭了起來(lái)。
難道我真的做錯(cuò)了嗎？
四年級(jí)記事作文8
我的家鄉(xiāng)在陜西生銅川市耀洲區(qū)，這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小城。
這里有許多的名勝古跡，如著名的藥王山、聳立的宋塔等，其中，最引人注目的`是唐代名醫(yī)孫思邈的隱居地藥王山。當(dāng)你踏進(jìn)山門到山頂你會(huì)發(fā)現(xiàn)路的兩邊多是松樹和柏樹。一年四季多是翠綠的，散發(fā)著陣陣清香訫人心脾。
每天晚上我們這里最熱鬧的地方就是新建的永安廣場(chǎng)。五顏六色的彩燈的音樂(lè)噴泉相互交映，就像一幅美麗的圖畫，噴泉好像一位美麗的舞蹈家，隨著音樂(lè)的起伏向過(guò)往的行人展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，引得許多行人駐足觀看。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你們來(lái)這里旅游。
四年級(jí)記事作文9
同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思�！�
乘著汽車我們高高興興地來(lái)到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國(guó)當(dāng)時(shí)的一些文物和國(guó)王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。
接著我們走進(jìn)了一座為紀(jì)念錢王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國(guó)發(fā)洪水錢鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說(shuō)，錢王祠是后人為紀(jì)念吳越國(guó)錢王的功績(jī)而建造的，至今已有九百多年的歷史。
參觀結(jié)束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點(diǎn)心，高興地放著風(fēng)箏，簡(jiǎn)直是太開心了。連一旁的.小樹都擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭、微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。
愉快的春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天真是難忘的一天。
四年級(jí)記事作文10
小時(shí)候，媽媽教我讀背古詩(shī)，什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽煩了，我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來(lái)。
自從我上了二年級(jí)，我改變了看法，因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí)，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無(wú)奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛(ài)的.教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識(shí)，還讓我開闊了知識(shí)面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，讀書吧，她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
四年級(jí)記事作文11
在我的童年中，發(fā)生了許多事，不過(guò)，讓我最難忘的還是我喝墨水的事。
那是在我4歲時(shí)，我無(wú)意間聽見媽媽和樓上趙阿姨的談話：“聽說(shuō)樓下的.小張考上了重點(diǎn)大學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“是啊，是因?yàn)樗昂取蹦昂取倍嗔搜�！”我突然想起媽媽�?duì)我說(shuō)的話：“只要努力學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)就能做大官”。之后，我趁媽媽不注意，溜入爸爸的書房，拿著一瓶墨水，心想：“哈哈，我馬上就能考上大學(xué)了！”我把蓋子一打開，不久就喝完了。
喝了之后，我覺(jué)得肚子里排山倒海，我緩慢的走出去，給媽媽說(shuō)了一聲，之后的事我就什么都不知道了。
我醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，媽媽在床邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，喝多了墨水的意思是：多讀書讓自己的知識(shí)面變大，和復(fù)習(xí)上過(guò)的課和題目，不是真的喝墨水！我這才恍然大悟，我以后再也不會(huì)魯莽做事了。
四年級(jí)記事作文12
今天，我和我爸爸、媽媽去一位親戚家拜年，再回來(lái)的路上，看到一群貓?jiān)诶爸姓覗|西吃。而一只黑貓正坐在垃圾桶旁邊，出神地望著一張黃色的紙。我不解，心想：那張紙上畫著什么，讓那只黑貓看的這么入神呢？于是，我朝那只黑貓走去。
可愛(ài)的貓咪們見到有人來(lái)了，迅速?gòu)睦渖咸聛?lái)，四處逃竄，那只黑貓也跟著同伴一起逃進(jìn)了樹叢中。
我走向那張黃色的紙，俯身一看，原來(lái)紙上畫著一盤紅燒肉。我不禁開始了想象：黑貓到垃圾桶中找吃的，可是沒(méi)找著，一轉(zhuǎn)身看見了地上的`一張紙，便過(guò)去一探究竟，發(fā)現(xiàn)上面畫著一盤紅燒肉，饑餓的黑貓看著看著便出了神，好像這盤香噴噴的紅燒肉此時(shí)此刻就在自己眼前一樣。
想到這里，我不禁開始同情這些貓咪。它們被主人拋棄，流浪街頭，為了填飽肚子，四處奔波，還要抵御嚴(yán)寒，真是可憐。我不禁將包中的幾根香腸放在地上，然后轉(zhuǎn)身就走了……
四年級(jí)記事作文13
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，正是花兒開放的時(shí)刻。
校園里，最漂亮的就屬紫藤了�？�，那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上，像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花，有點(diǎn)紫紫的，聞一下，還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看，那紫藤就像是被涂上了油漆似的，真美。
名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的，不管是最不好看的，還是最好看的，我覺(jué)得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì)張開它的眼睛，來(lái)享受著陽(yáng)光;而在陰天時(shí)，它會(huì)無(wú)精打采地垂著腦袋，誰(shuí)叫它那么弱小呢?
說(shuō)起紅葉李，我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天，都會(huì)挺起它的腦袋，望著這美麗的.校園。紅葉李是白色的，聞起來(lái)可真香啊，像香水一樣香，你都會(huì)被陶醉。
梨花穿著白衣裳，在陽(yáng)光下盡情的跳舞，看，它跳得多美，美得使你眨眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，真是“萬(wàn)紫千紅總是春�！�
……
校園里的花，給我們的學(xué)校增添了美麗，給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)記事作文14
今年這個(gè)暑假，我過(guò)得最快樂(lè)了。那是因?yàn)槲业玫絼e人的夸獎(jiǎng)，夸我長(zhǎng)大了。
不是嗎？我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一天，我要過(guò)馬路時(shí)，正好看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還拄著拐杖正想過(guò)馬路。于是，我二話不說(shuō)，連忙上前扶著這位老奶奶過(guò)去。走過(guò)馬路后，老奶奶摸了摸我的頭說(shuō)：“真乖！真是個(gè)好孩子呀”！我看了看表，已經(jīng)快要：了，連忙向?qū)W校方向跑去。回家之后，我一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都說(shuō)我做得對(duì)，夸我長(zhǎng)大了。我好高興呀！
不是嗎？我還懂得了謙讓。有一天早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜回來(lái)，媽媽剛打開我家樓下的`電子防盜門。突然聽見有腳步聲從我們身后傳來(lái)，我回頭一看，哦！原來(lái)是我的鄰居李阿姨，她手里提著幾袋青菜。我趕緊拉住門把，讓她先進(jìn)去，自己最后才上樓去。李阿姨微笑著夸我越來(lái)越懂事了�；氐郊依铮瑡寢屢部湮议L(zhǎng)大了。
嘿！學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，懂得了謙讓，不就是長(zhǎng)大嗎？要不，暑期過(guò)后我怎么上三年級(jí)呢？
四年級(jí)記事作文15
三四年級(jí)正是培養(yǎng)孩子性格的關(guān)鍵期，一套經(jīng)典的好書就能讓孩子具備眾多的好性格。
其實(shí)連我自己都驚訝，因?yàn)檫@套好書真的讓我家孩子身上擁有了很多難得的好性格。
比如：它讓孩子懂得了感恩別人，受得到了別人的幫助，口頭道謝一定要，而且有時(shí)還要給人家寫感謝信呢！
它讓我家孩子變得獨(dú)立了，他之前可是個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小少爺呀，但現(xiàn)在越來(lái)越多的事情他都學(xué)著自己做了。比如整理床鋪、洗自己的小衣服等。
它讓我家孩子擁有了攢錢的意識(shí)。之前給多少花多少，現(xiàn)在人家有了個(gè)小存折，自己攢夠100塊就存銀行呢。
兒子的.進(jìn)步真的太令我驚喜了，后來(lái)我查了一下，樂(lè)多多這位家長(zhǎng)很懂教育，而且很懂孩子們的心，所以她的作品才會(huì)令孩子們這么喜歡，才能讓孩子們產(chǎn)生這么大的進(jìn)步。
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