我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文四年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)1
去年寒假那次滑雪的經(jīng)歷,至今想起來(lái)我的心還怦怦跳。
那天的天氣特別好,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,我高興得一蹦三尺高。到了滑雪場(chǎng),媽媽問(wèn)我選擇雪圈還是滑雪板。我向窗外望了望,發(fā)現(xiàn)用雪圈的都是老人和很小的孩子,于是就毫不猶豫地選擇了滑雪板。
拿著票,我們到另一個(gè)屋子取板、雪仗和雪鞋。雪鞋沉沉的,穿上它后跑都跑不起來(lái)。我小心翼翼地抱著板來(lái)到初級(jí)賽道,看了一會(huì)兒就躍躍欲試。爸爸幫我把滑雪板扣在雪鞋上,我拿著雪仗迫不及待地靠近賽道。爸爸媽媽也是第一次滑雪,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)傳授給我,只能不斷地叮囑我小心點(diǎn)兒,要注意安全。
我在坡上弓著腰,使勁讓雪仗往上劃,我像一只離弦的箭一樣“嗖”地飛出去了,天哪!這也太快了吧!眼前的東西變得模糊,而且飛快地向后退,這可怎么辦呀?瞬間,我緊張到無(wú)法呼吸,腦子一片空白,到最后來(lái)了一個(gè)平板甩。我?guī)е┌遒M(fèi)力地站起來(lái),艱難地向爸爸媽媽走去。我越想上去身體就越痛,我感覺(jué)自己特別丟人。但心里又想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要努力克服困難,一切會(huì)順利的。想到這些我的心情平靜了許多。
來(lái)到坡上,媽媽問(wèn)怎么樣。我說(shuō)沒(méi)事。后來(lái)寒暑假每當(dāng)我的'作業(yè)寫(xiě)完后,爸爸媽媽就會(huì)帶我去那里滑雪。
那次滑雪的經(jīng)歷簡(jiǎn)直太刺激了,但我戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會(huì)了滑雪。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)2
“啪,啪,啪”,掌聲響了起來(lái)。到我了,我快速地走上講臺(tái)。那一刻,心臟如同一個(gè)彈力球,不停地跳啊跳,跳啊跳,都要跳了出來(lái)。我的腿也在瑟瑟發(fā)抖,不敢用眼睛平視大家。
“真希望快點(diǎn)結(jié)束,我心里既緊張又害怕!毙睦锬叵,可嘴上還是說(shuō)著《小熊參加派對(duì)》的故事,F(xiàn)在想想,也沒(méi)必要緊張,只是一件小事而已。那時(shí)的每一分每一秒,都是漫長(zhǎng)的,好像過(guò)了一天一夜;好像時(shí)間被凝固了;好像故事永遠(yuǎn)說(shuō)不完。都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間過(guò)得像流水一樣快。而那時(shí),時(shí)間就像一只烏龜一樣,緩慢地攀爬!暗危,滴”,汗水一滴一滴地滴在地上。我一句一句地講著,心情如同躲避野獸一般害怕;也像上自己不喜歡的課一樣,剛上就盼望著下課。我的心兒怦怦跳。這種心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,我的故事講完了,高興地跑了下來(lái),臉上洋溢著幸福的`笑容。摸摸身上已經(jīng)汗流浹背了,仿佛做了一件天大的事情。
“怦,怦,怦”,我的心臟又開(kāi)始跳動(dòng)了,這次不是緊張而是興奮!熟能生巧嘛,我每天不斷努力的結(jié)果,故事講得井井有條,繪聲繪色,我能不高興?
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)3
誰(shuí)都有心跳加速的時(shí)候,有時(shí)候這種感覺(jué)會(huì)令人難堪無(wú)比,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一次故事大王競(jìng)賽,我被安排在最后一個(gè)演講。聽(tīng)著其他同學(xué)講的精彩故事,我這個(gè)書(shū)迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了,我卻仍然在回味他講的故事,直到老師大喊:“下一個(gè)是誰(shuí)?”我才如夢(mèng)初醒,倉(cāng)皇局促地走上臺(tái)去,看到臺(tái)下沒(méi)什么表態(tài),我才松了口氣,可這口氣還沒(méi)松完,就看到下面的`親友團(tuán)對(duì)我指手畫(huà)足,看嘴形如同是“動(dòng)作”。我正講得起勁,被這一指點(diǎn)猛然想起來(lái)了前面一句要加動(dòng)作,出于條件反射,我的手馬上作了個(gè)動(dòng)作,發(fā)覺(jué)不對(duì)后馬上又放下,雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒,可所有觀眾都看到了,他們先一愣,有的捂嘴開(kāi)始偷笑,我心中一驚,后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來(lái)。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來(lái),可就越平靜不下來(lái),動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。假如一開(kāi)始我的心臟跳動(dòng)速度是開(kāi)自行車(chē),現(xiàn)在就是在開(kāi)飛機(jī)了?粗H友團(tuán)那焦急樣,我真是哭笑不得,假如我足下有一條深通地球另一邊的地道的話,我真想馬上跳下去。好在故事馬上就講完了,我大大地喘了口氣,如同才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕,3 還真比馬拉松費(fèi)勁,大腦發(fā)出了抵抗如同在說(shuō):“受不了了,受不了了!再來(lái)一次我就快崩潰了!”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。
那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀!下次再也不能讓心臟開(kāi)飛機(jī)了,一定要做好預(yù)備,一刻不能松御。再來(lái)一次可真得玩完了!
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)4
心有時(shí)是開(kāi)心的,有時(shí)是難過(guò)的,他是一個(gè)常常會(huì)變感情的一個(gè)“人”,而我獨(dú)自一個(gè)人走夜路,讓我的心兒怦怦跳。
這一天晚上我哼著小曲子走在寧?kù)o的道路上,剛開(kāi)始我沒(méi)一絲的害怕,但我的腦袋不聽(tīng)使喚,讓我想起小馨對(duì)我說(shuō)過(guò)的`一句話:“晚上走夜路的時(shí)候看著點(diǎn)兒兩邊草叢里可能有貓我在回家的路上,還看見(jiàn)了呢!他它差點(diǎn)把我的手抓流血!”想到這里,我停止哼小曲子,小心翼翼、提心吊膽、連大氣也不敢出,這幽靜的夜晚,再加上呼呼的風(fēng)聲,豆大的汗珠從我的臉龐落下,突然呱呱……!鬼呀!我捂住眼睛小跑了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢的停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)那只是一只青蛙,我深深的呼了一口氣,但我覺(jué)得還會(huì)有動(dòng)物再次冒出來(lái),所以我的心里像15個(gè)吊桶打水,七上八下,又像懷里揣了只兔子,心都驚的快跳到嗓子眼了。
呵呵……果然不出意料,我的心剛好轉(zhuǎn),又碰上了一只貓,我一看見(jiàn)它,我倆都跑走了,我一下子跑到了電梯里,呼呼呼,媽呀,嚇?biāo)牢伊耍沂遣皇且眯呐K病了呀?今天晚上的動(dòng)物在開(kāi)會(huì)嗎?唉,我怎么就這么慘呢?我直到現(xiàn)在還膽戰(zhàn)心驚。
我的心一定很害怕,畢竟這次連續(xù)受到兩次驚嚇,這次我的心是冒冷汗的。
心還真是一個(gè)常常會(huì)變感情的一個(gè)“人”呀!真是五彩繽紛!
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)5
今天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你跟姐姐一起在家里做飯吧,我們要去上班了!边@是我第一次在家里做飯,根本不知道怎么做。姐姐笑了笑,走進(jìn)廚房,拿了一個(gè)土豆。我滿(mǎn)臉疑惑的看著他,他說(shuō):“愣著干嘛?趕緊洗鍋呀。”我雖然不知道該怎么做,但是還是跟著姐姐比較好。
“我洗完啦!”我大喊道。姐姐跑了過(guò)來(lái),拿起鍋,用廚房紙巾擦干以后放到灶臺(tái)上。然后姐姐看著我說(shuō):“你握著鍋,點(diǎn)火以后把土豆扔進(jìn)去!蔽矣,就說(shuō)我的歌,左手開(kāi)了火,然后我又疑惑的看向姐姐:這個(gè)火怎么這么大呀?可惜的是姐姐完全沒(méi)有理解我的眼神。兩分鐘后鍋中燒的滋滋響,我又疑惑的看向姐姐:然后怎么辦?這是我突然想到老媽教過(guò)我,熱鍋冷油。我連忙把油倒了進(jìn)去,沒(méi)有倒多少,然后就把土豆扔了進(jìn)去。就在這時(shí),姐姐緊張的往后退,鍋里的油滋滋炸響。
我也突然緊張起來(lái),因?yàn)閯倓偽冶挥捅懒艘幌,還挺疼的,我往后走了兩步。就在這時(shí),鍋里的.油“轟”的一聲炸響,油濺得老高。幸好油是往上濺的,沒(méi)有往前濺,剛剛可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。
菜做好了,把菜都想過(guò),真香呀。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)6
那天是個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)像一個(gè)大大的金色笑臉掛在天空,我走進(jìn)教室,心跳得像小鼓一樣砰砰直響。不是因?yàn)樘鞖猓膊皇且驗(yàn)殛?yáng)光,而是因?yàn)榻裉煳乙獏⒓右粓?chǎng)重要的演講比賽。
我坐在座位上,手心里全是汗,腦子里亂七八糟的,好像有無(wú)數(shù)只蝴蝶在飛舞。我想起媽媽昨晚對(duì)我說(shuō)的話,“別緊張,你是最棒的。”可是,我怎么可能不緊張呢?我的心臟像是被一只無(wú)形的手緊緊捏住,每一次跳動(dòng)都讓我覺(jué)得呼吸困難。
輪到我上臺(tái)了,我深吸一口氣,邁開(kāi)步子,腳下的地板似乎變得軟綿綿的,每一步都像是走在云端。我走到麥克風(fēng)前,看著下面黑壓壓的人群,心里想:“他們都是來(lái)看我出丑的嗎?”這個(gè)念頭讓我更加慌亂,我忘了開(kāi)頭要說(shuō)的話,只能站在那里,一時(shí)間,整個(gè)世界仿佛靜止了,只剩下我心跳的聲音,砰砰,砰砰,像是一首沒(méi)有旋律的歌。
突然,我看到后排的老師對(duì)我微笑著點(diǎn)頭,那笑容就像春天的暖陽(yáng),瞬間驅(qū)散了我心里的'陰霾。我定了定神,開(kāi)始我的演講。雖然我還是有點(diǎn)緊張,但至少我能說(shuō)話了,我告訴自己,只要把心里想的說(shuō)出來(lái)就好。
演講結(jié)束,我如釋重負(fù),跑下臺(tái)時(shí)差點(diǎn)摔倒,但我知道,我已經(jīng)做到了我能做到的最好。那一刻,我的心跳得更快了,但那是自豪的跳動(dòng),是成功的喜悅。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)7
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展現(xiàn)課。
那天,我們班要錄一堂展現(xiàn)課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,由于來(lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我眼前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕忙舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義?”
上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)憂(yōu)如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的成心思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。
這次展現(xiàn)課,雖然我很緊張,但是我回答問(wèn)題的'成效還不錯(cuò),說(shuō)明了我很大膽,也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。
同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)8
“怦……怦怦……怦怦怦……”同學(xué)們,你們有心兒擂鼓般怦怦跳的時(shí)刻嗎?我很自豪地告訴你們,我有!
那是一個(gè)周末的晚上,爸爸、媽媽都不在家,家里只剩下我一個(gè)人。我守著空蕩蕩的屋子,倒吸一口涼氣。我拿著一根棍子,沿著客廳細(xì)心地查看門(mén)是否關(guān)緊了,窗戶(hù)是否關(guān)牢了。查看完后,我坐在床上,手里拿著一本笑話書(shū)。可是不知什么原因,書(shū)里的字我一個(gè)也看不進(jìn)去。我的腦子裝滿(mǎn)了小時(shí)候媽媽講的那些妖魔鬼怪的故事。
就這樣,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸、媽媽還沒(méi)有回來(lái),我只能用睡覺(jué)來(lái)克服害怕了。剛剛把身子縮進(jìn)被窩里,突然看到柜子上有一個(gè)影子,伸著粗大的.手臂向我撲來(lái)。加上對(duì)面樓上的星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,好像無(wú)數(shù)眼睛在盯著我。我哆嗦的床吱吱呀呀地亂響,又給這死一般寂靜的房間增添了一絲恐懼。
忽然,我聽(tīng)到了詭異的聲音:“沙沙,沙沙沙……”我“啊”的一聲尖叫,一下子從床上蹦了起來(lái)。奇怪,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有?晌乙惶上,“沙沙”的聲音就出現(xiàn)了。我嚇得渾身直打哆嗦。
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了“當(dāng)當(dāng)”的響聲,嚇得我趕緊鉆進(jìn)被窩里去了,心都提到了噪子眼兒。隨著聲音越敲越響,我越害怕,就越往被窩里縮,仿佛妖魔鬼怪們真的來(lái)了……這時(shí)候,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“凡祺,開(kāi)門(mén)。是爸爸!蔽乙宦(tīng),立馬從被窩里鉆出來(lái),裝做沒(méi)事的樣子。
每當(dāng)想起這件事,我就覺(jué)得自己好笑一一當(dāng)時(shí)為什么這么害怕呢?現(xiàn)在,我經(jīng)常一個(gè)人在家,沒(méi)有絲毫的膽怯,這又是為什么呢?
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)9
童年有很多“第一次”都令人難忘,如第一坐過(guò)山車(chē),第一次滑雪,第一次爬山……但是第一次打針最讓我難以忘懷。
那天,爸爸帶我到學(xué)校打疫苗,在車(chē)上我問(wèn)爸爸:“爸爸,打疫苗疼嗎?”“不疼。”爸爸輕松地回答到。我在心里安慰自己:“趙奕博別怕,你最勇敢了!”雖然這么說(shuō),但我的懷里像揣了一只兔子,怦怦直跳。
到了學(xué)校門(mén)口,我倒吸了一口冷氣,提心吊膽地走了進(jìn)去。我正決定走進(jìn)接種室的入口,突然里面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲,好像在說(shuō):“小哥哥,別進(jìn)來(lái),里面可恐怖了!”我的`心都提到嗓子眼兒了,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去,我的腳像灌了鉛一樣沉,一點(diǎn)一點(diǎn)挪了進(jìn)去。我挑了一個(gè)最長(zhǎng)的隊(duì)伍排在了最后一個(gè),可轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了,我向前一個(gè)打完針的同學(xué)問(wèn):“同學(xué),打針疼嗎?”他搖搖頭說(shuō):“不疼!北M管如此,我的魂還是不知飛到了哪里。
很快輪到我了,我緊閉雙眼,心驚膽戰(zhàn)的。醫(yī)生叫我把手臂抬高,但我的手卻不由得向下縮好像被人控制了一樣。我心想:“要是我哭,不就在全校同學(xué)面前出丑了嗎?”醫(yī)生把針扎進(jìn)我的左臂,啊,好冰呀!猶如一個(gè)個(gè)冰塊注入我的體內(nèi)。不一會(huì)兒針打完了,我這才放下了心。嘻嘻,原來(lái)打針也不疼嘛!
我要告訴大家,要做的事要先試一試,有時(shí)會(huì)與你的想法不同哦。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)10
每個(gè)人都有過(guò)心跳加速的經(jīng)歷,而我也不例外。
那是一個(gè)星期六的下午,我在家里玩電子游戲。突然,電話鈴響了,我立刻放下手柄去接電話。原來(lái)是媽媽打來(lái)的,她告訴我一個(gè)令人驚訝的消息——我要在下周一的學(xué)校集會(huì)上做一次演講!我當(dāng)時(shí)愣住了,心臟砰砰直跳,感覺(jué)好像要從胸膛里蹦出來(lái)一樣。我從未在那么多人面前說(shuō)過(guò)話,更別提是站在全校師生面前演講了。
接下來(lái)的一周,我每天都練習(xí)著我的演講稿,一遍又一遍地背誦,但是每當(dāng)我想起那個(gè)即將到來(lái)的時(shí)刻,我的心就會(huì)像小鹿亂撞般狂跳不止。到了演講的那一天,我感到全身發(fā)冷,汗水從額頭滑落,手心也全是汗。我站在臺(tái)上,看著臺(tái)下的幾百雙眼睛,心中充滿(mǎn)了恐懼。但是我知道,我必須戰(zhàn)勝自己,我不能讓自己的緊張情緒影響到我。
于是,我深深地吸了一口氣,開(kāi)始了自己的演講。當(dāng)我看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神時(shí),我的心跳慢慢平復(fù)下來(lái)。我全神貫注地講著,忘記了周?chē)腵一切。當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)詞,掌聲如雷鳴般響起,那一刻,我知道我已經(jīng)成功了。
那次經(jīng)歷讓我明白了,無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們勇敢面對(duì),我們就一定能夠克服。每當(dāng)我回想起那天的情景,我的心都會(huì)再次怦怦跳起來(lái),但這次不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)槲覟樽约旱挠職飧械津湴痢?/p>
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)11
考試是什么?在我心里考試就是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捕獵,坐在考場(chǎng)里,我的內(nèi)心就像成千上萬(wàn)只兔子一樣上躥下跳。這是為什么呢?還不是因?yàn)檫^(guò)度緊張!
星期二第一節(jié)課上課鈴剛打響,徐老師就拿著一沓嶄新的卷子走進(jìn)教室,只見(jiàn)他嚴(yán)厲的說(shuō):“我們今天要測(cè)試第三單元,這次一定要考出好成績(jī)!”這時(shí)我如雷貫耳,緊張萬(wàn)分,一架戰(zhàn)鼓在我的心里咚咚作響,準(zhǔn)備迎接“戰(zhàn)爭(zhēng)”的`到來(lái),我的心兒怦怦跳。
瞧!卷子發(fā)下來(lái)了,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也開(kāi)始了。我拿起武器--鋼筆,與各種難題廝殺搏斗,它們有的全副武裝,有的藏有暗器,還有的殺氣重重。我絲毫不敢掉以輕心,生怕被敵人打敗。做到第四大題第五小題的時(shí)候,我苦思冥想,使出全身力氣,奮力廝殺,卻還是斗不過(guò)它,最后經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于把卷子上的敵人們都一個(gè)個(gè)的鏟除掉了。這場(chǎng)硬仗打得十分辛苦,卷子做完了一大半,我的內(nèi)心依然怦怦直跳。
“只剩最后十分鐘了!”徐老師催促我們。我緊張的頭皮發(fā)麻,手心出汗,終于伴隨著下課鈴聲,我完成了試卷。
每當(dāng)經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)的考試,我的心兒都會(huì)怦怦跳個(gè)不停。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)12
還記得那一次,我把自己嚇的魂飛魄散……
那是寒假的一天晚上,媽媽有事情出去處理了,爸爸也還沒(méi)有回來(lái)。家里只有我一個(gè)人在看電視。
我看著看著,忽然想起了爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),便心里咯噔一下。我起身關(guān)掉了電視,坐在小椅子上,想:“為什么爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)呀?不會(huì)是發(fā)生什么意外了吧?”我越想越覺(jué)的害怕,真的不敢再往下想了。
我把屋子里的燈盡數(shù)打開(kāi),坐在床上披著被子,忍不住又胡思亂想了起來(lái):“會(huì)不會(huì)有壞人進(jìn)來(lái)。繒(huì)不會(huì)有鬼。繒(huì)不會(huì)有僵……僵尸啊……”這些東西隨著我的`幻想一一跑進(jìn)我的小腦瓜里,嚇得我全身發(fā)抖,我把整個(gè)人都塞進(jìn)被窩,緊閉著眼睛,全身發(fā)抖,心里像揣了只小兔子,怦怦跳個(gè)不停。嘴里不停的說(shuō):“不……不要過(guò)來(lái),不要過(guò)來(lái)。 蔽以谛睦锲矶\著:“請(qǐng)爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)吧,快點(diǎn)回來(lái)。
忽然,爸爸走了進(jìn)來(lái),我心里的小兔子終于安靜了下來(lái)。
從此,我也變成了“小膏藥”貼著爸爸媽媽寸步不離。而且,一走夜路我就出冷汗。直到現(xiàn)在我知道了那些都是假的,我才沒(méi)有變成過(guò)“小膏藥”。因?yàn)槲覞u漸的長(zhǎng)大了。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)13
在一個(gè)周六的早上,我收到吉他老師的通知。下周六將要去海岸城露天表演!天哪,我不知所措看著樂(lè)隊(duì)小伙伴,他們也不敢相信這是真的,我又認(rèn)真地問(wèn)了一遍:“老師,這是真的嗎?”答案只有一個(gè):是的'!于是我緊張的一周開(kāi)始了。
每天晚上抽出飯后半個(gè)小時(shí)練習(xí),手忙腳亂地準(zhǔn)備了一周,終于到了周六,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有合適的鞋子登臺(tái)表演!機(jī)智的老爸用私房錢(qián)給我買(mǎi)了雙漂亮的“李寧”潮鞋,酷炫極了,剪掉商標(biāo)我就直奔海岸城露天舞臺(tái)。
到了現(xiàn)場(chǎng),隊(duì)友都好羨慕我,因?yàn)槲矣腥抑䦂F(tuán)!吉他老師正在忙著做最后的準(zhǔn)備,音響試音,吉他調(diào)音等等。我激動(dòng)的心一直無(wú)法平復(fù),開(kāi)場(chǎng)的鼓手表演非常有激情,接著其他樂(lè)隊(duì)的瘋狂搖滾讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都激情沸騰了!掌聲、歡呼聲源源不斷。
不知不覺(jué),我也跟著律動(dòng)搖擺起來(lái),仿佛我手中的吉他也在躍躍欲試。終于輪到我們帕西奇樂(lè)隊(duì)登場(chǎng)了,我代表樂(lè)隊(duì)按照排練的方式,一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)白。我大步流星走上臺(tái),心潮澎湃,隊(duì)友們相互交換了眼神,大家都準(zhǔn)備好了。
“大家好!我們是帕西奇樂(lè)隊(duì),接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)Я艘皇住墩f(shuō)謊的眼睛》”我向著遠(yuǎn)方的碧海青天大聲地喊出開(kāi)場(chǎng)白,當(dāng)那些期待的眼神與我們彈出的旋律碰撞時(shí),一切都安靜下來(lái),只剩我和我的吉他。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)14
第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷,此刻回憶起來(lái),還讓我記憶猶新。
那還是二年級(jí)暑假時(shí),青少年活動(dòng)中心舉行匯報(bào)演出,當(dāng)小歌手陳教師告訴我,8月1日我要上臺(tái)表演時(shí),我既興奮,又有點(diǎn)害怕。興奮的是我能夠在舞臺(tái)上展示自我,害怕的是擔(dān)心自我會(huì)表演不好。
8月1日最之后到了,可是教師卻沒(méi)有通知我表演,我想當(dāng)然地認(rèn)為,今年不用參加匯報(bào)演出了。
到了8月3日,就在臨近我匯報(bào)演出表演前的半個(gè)小時(shí),陳教師打來(lái)電話,詢(xún)問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有看到我的身影。這時(shí),我才猛然想起,教師通知過(guò),匯報(bào)演出推遲到8月3日。
我們急匆匆地趕到演出地點(diǎn),這時(shí),我聽(tīng)到我要表演的音樂(lè)已經(jīng)響起。沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的時(shí)間,我的腦子里一片空白,不知是怎樣來(lái)到舞臺(tái)中間的?吹脚_(tái)下坐滿(mǎn)了觀眾,我的心兒怦怦直跳,仿佛就快要跳到嗓子眼兒了。我想,這下可壞了,一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,這次必須會(huì)表演不好的。
在緊張和不安中,我開(kāi)始唱響了第一句,臺(tái)下的'觀眾也認(rèn)真地聆聽(tīng)著,并為我送上了雷鳴般的掌聲。多虧陳教師彩排時(shí)給我反復(fù)練習(xí),才讓我在這慌亂中,順利地把歌曲完整地唱完。
這第一次表演經(jīng)歷此刻回想起來(lái),還讓我心兒怦怦直跳。這個(gè)教訓(xùn)告訴我,凡事必須要提前做好準(zhǔn)備,不能臨時(shí)抱佛腳,否則,后果將不堪設(shè)想。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)15
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校要舉行一次演講比賽。我被選為代表我們班級(jí)參賽的人,這是我第一次參加這樣的活動(dòng),我的心兒開(kāi)始怦怦地跳了起來(lái)。
我花了幾天的`時(shí)間準(zhǔn)備我的演講稿,一遍又一遍地練習(xí),直到我能流暢地說(shuō)出來(lái)。然而,每當(dāng)我想到站在全校師生面前講話的情景,我的心就無(wú)法平靜下來(lái)。
那一天終于來(lái)了。我穿著整齊的校服,手里緊緊握著演講稿,走上講臺(tái)?粗旅婧趬簤旱囊黄巳,我的心兒怦怦直跳,就像有一只小兔子在里面狂奔一樣。我能感覺(jué)到我的手心在冒汗,心跳的聲音在我的耳邊回蕩。
但是,我知道我不能退縮。我深深地吸了一口氣,然后開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到緊張和不安,但隨著我逐漸進(jìn)入狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)我可以控制住自己的情緒了。我用心去講述我的故事,用我的語(yǔ)言去感染大家。
當(dāng)我結(jié)束演講,聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲時(shí),我知道我已經(jīng)成功了。我的心兒再次怦怦直跳,但這次是激動(dòng)和喜悅的跳動(dòng)。
那一刻,我明白了,只要有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),有決心去克服困難,我們就能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我的心兒雖然曾經(jīng)因?yàn)楹ε露疋裰碧惨驗(yàn)橛赂液蛣倮院赖靥鴦?dòng)。
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