實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文3篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這是一件冬日的早晨，太陽(yáng)暖烘烘的.，我們課外采風(fēng)團(tuán)在校門口集中，乘著玉湖社區(qū)的中巴車前往玉湖農(nóng)場(chǎng)割稻子。
十幾分鐘后，我們來(lái)到了水稻豐收的地方，放眼望去，一大片金黃的稻子 ，仿佛是一張寬大無(wú)比的床�！叭绻芴缮先ィ且欢ê苁娣��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著。這時(shí)，老師給我們分成五組，一位農(nóng)民叔叔帶來(lái)了五把鐮刀，給我們一組發(fā)了一把，讓我們輪流割。說(shuō)著，大家脫下鞋子爭(zhēng)先恐后地跳了下去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那就是我最愛(ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤之間冒出來(lái)，挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，害羞的朝我們微笑。看，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，它的顏色和周圍的睡蓮顏色太接近，不仔細(xì)就看不見(jiàn)它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的`頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著周圍的美景。
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我生活在水城新津，這里依山傍水，氣候宜人，這里有許多有名的景區(qū)，比如：梨花溪、樸寶園、老君山、觀音寺而我覺(jué)得最美的要數(shù)花舞人間了，那里是蝴蝶的天堂，是蜜蜂的活動(dòng)場(chǎng)所，也是人們吸氧的好去處。每個(gè)季節(jié)，人們都在花舞人間進(jìn)進(jìn)出出，好不熱鬧。
春天，花舞人間百花盛開(kāi)，引來(lái)了無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)，同時(shí)也吸引住了無(wú)數(shù)的游客。小鳥(niǎo)在為花兒唱歌，蝴蝶在為花兒伴舞。讓無(wú)數(shù)疲乏的旅客都恢復(fù)精神，悠閑地欣賞花兒的美麗，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的歌聲。
夏天，荷花有的完全開(kāi)放，有的含苞欲放，亭亭玉立的，像一個(gè)個(gè)漂亮的荷花仙子，引來(lái)蜻蜓立在上面休息，讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，花舞人間的菊花開(kāi)了。有紅的、白的、粉的、黃的數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。還引來(lái)無(wú)數(shù)的學(xué)生。他們拿著畫(huà)板，坐在菊花面前。想把無(wú)數(shù)五顏六色的.菊花畫(huà)在自己的畫(huà)板上。
冬天，花舞人間的花謝了，粗略的看覺(jué)得很光禿，但是只要你閉上眼睛，深吸一口氣，就會(huì)聞到一股淡淡的花香，沁人心脾。這股若有若無(wú)的香味便是中國(guó)的四大君子之一梅花散發(fā)出來(lái)的。
這就是家鄉(xiāng)美麗的花舞人間，我能不喜歡它嗎？如果你想來(lái)，到時(shí)候我做你的導(dǎo)游哦！
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