實用的四年級作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
彩虹之峰是令動物們神往的地方，只要站上去，摘下五彩云，就可以使擁有著快樂，可沒有人成功過。
小星虎是動物界最膽小的動物，膽子比針頭還小，大家都叫他膽小虎。
有一天，小星虎哭著回家，虎爸爸見了，便仔細詢問：小星，我的乖兒子，你怎么了？
我我同、同學又說我是膽小鬼，嗚嗚小星虎抽抽涕涕的哭著說。
兒子，你看，那座山峰多美呀！那叫彩虹之峰，只要你站在上面，摘一朵五彩云，他們不會笑
小星虎沒等他說完，拋開他的手，含淚說：爸爸！你也笑我！小星虎哭的更大聲了。
兒子，爸爸沒騙你。
太好啦！小星虎終于破涕為笑，我現在就去！
小星虎出發(fā)啦！
小星虎走著走著，在驕陽似火的烈日下來到一座瀑布，那瀑布高聳入云，瀑布頂端掛著一條彩色的絲帶——彩虹，小星虎壓制不住自己激動的申請和渴得直冒煙的喉嚨，跑到瀑布旁，俯下身子喝了一口清澈無比的水，那水甘甜可口，還有水果的味道：蘋果、棗子、梨喝了之后清涼無比，冰冰涼涼，小星虎充滿了能量！小星虎稍稍休息了一下，才極不情愿地離開。
小星虎蹦蹦跳跳的走著，還哼著小曲兒，那是，整個視野都亮堂起來了，奇妙的事情發(fā)生了，太陽公公從一個山洞滾了出來，把小星虎嚇了一跳，太陽公公用粗粗的聲音和小星虎打招呼：小星虎，你好�。∥沂翘�，你可以親切地叫我太陽公公。好了，我要開始工作了。哦！小星虎，你瞧我這老糊涂，居然忘記洗臉了！聽了太陽公公的話，再瞧瞧太陽公公那老頑童的樣子，小星虎哈哈大笑，整頓之后，又向彩虹之峰邁出堅定的步伐了！
小星虎跋山涉水，歷盡千辛萬苦，終于找到了那令人陶醉的地方——彩虹之峰。
小星虎抓住石頭，一步一步往上爬，終于到了山頂。其實，彩虹之峰越往上越寬，最后，成一片草地了！一陣微風復古，小星虎看著美不勝收的風景，頓時心曠神怡：一個寧靜的湖泊，多么清澈，湖邊的草地，襯著五顏六色的`花朵，耳邊響起一陣清脆的鳥聲。多么美麗的一幅畫卷，掛在天空的彩虹更是為這幅畫填上了多彩的一筆！
小星虎摘下許多軟綿綿的五彩，坐著花坐騎回了家。
森林的小動物羨慕不已，虎大王更是高興得合不攏嘴，贊嘆道：哈哈哈！看來以后，我虎大王這位子有繼承人啦！
只要努力，不放棄，就像水到渠成，水流不經過坎坷，哪能匯成江河？不經風雨，哪能見到彩虹？
四年級作文 篇2
在某城市中心.有一棟智能校園。
當你走進校園門口時門口有一架攝像機它會對著你的臉刷一下.通過面部識別驗證才能進入校園。如果有外來的教師或同學，他（她）們就要向門衛(wèi)處登記，這樣可保障校園的安全。
進入校園來到樓梯口，你會發(fā)現樓梯不見了，取代的是高智能電梯。進入電梯，只要報出自己的班級它就會直接進入班級房間。教室里冬暖夏涼，因為教室墻壁就是溫度控制器。它能根據外面的溫度反向調節(jié)教室里的溫度。上課時眼睛看不清楚的同學不用擔心，在每一張課桌上都有一面模擬電腦顯示屏。里面各種各樣的課件都有，如果你那個問題不懂就點它一下，就會自動給出解釋，如果你還不懂，就再點一下它，它就會放出動畫生動的讓你更容易理解，也增加了小學生對學習的興趣。
操場上見不到任何體育器械，體育老師或活動老師需要什么工具就喊一聲，工具就會自動的從地下升起運動到指定地點。每個器材都有保護措施，比如有人從單杠上摔了下來堅硬的地面馬上變成柔軟的.海面墊，再重的人摔下來也不會受傷。
校園的餐廳也智能化了，只要你做到位子上虛擬的點餐屏就會自動顯示當天的各種營養(yǎng)套餐，自要你點好喜歡的套餐不到一分鐘就由送餐機器人送來啦！用餐完畢按下回收鍵，餐具自動回收。
校園中的智能機器各有各的職能，分工負責，同時又互相鏈接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為教師和同學提供良好的教學環(huán)境和服務。智能生活-智能社會-智能發(fā)展...
四年級作文 篇3
我是一個活潑、開朗、膽子大的小女孩兒�；顫婇_朗就不談了，最令我自豪的就是我的膽子了！
記得有一回，媽媽在家里忙晚飯，正好，醬油和醋都沒了，可是，沒了這幾樣調料，美味的獅子頭就做不成了。正在火燒眉毛之時。媽媽把目光投向我，想到：能讓陽去買，鍛煉鍛煉，就好了呢。于是媽媽就笑瞇瞇地對我說：“陽陽，愿不愿意替媽媽做件事，去大潤發(fā)買醬油和醋，不然就吃不到好吃的獅子頭啦�！蔽医洸黄鹫T惑，就答應了。媽媽又囑咐了好多：靠邊走，走人行道，慢慢走，不要奔跑。
我三步兩步便下了樓，直奔大潤發(fā)超市。雖然天已經黑了，但路上行人很多，我一心只想著吃，差點還走錯路呢！我一路哼著小曲，到了超市，我直奔二樓，調味品區(qū)，找到了媽媽指定的牌子的醬油和醋，立即結完帳，往家趕�？蛇@些東西，像不聽話的娃娃，一路上不停在打架呢。我只好先用手捧著，但捧者很累人的.，這方法根本不好使。我就把它們前一個，后一個在肩上。這方法真不錯，很快我們都平安到家了。
媽媽夸我：“我們陽陽真能干，真棒”。我心里甜絲絲的，今天我吃到了，想吃的美食，還學會了去超市買東西，我過得真愉快��！
四年級作文 篇4
我在花盆里種了一顆大豆。第二天早上，去看看，沒生出來，第三天早上，去看看，還是沒生出來，第四天，第五天……一個星期過去了，毫無動靜�？晌野阉獕牧耍液芎蠡�。
我又種下一顆大豆，這回我再也不挖它了。等啊，等啊，大約十天左右，它長出來了，一根直立的干子，上面頂著兩個豆瓣，干子下面肯定是根了。我天天去看它，希望它快快長大，可是它長得很慢，要是沒聽說過“拔苗助長”的故事，我還真想用手拔一拔它。沒辦法，我只好拼命澆水，看看能不能長得快一點。我天天澆，白天澆，晚上澆。有一天，我發(fā)現大豆的頭耷拉下來了，不久它竟然死了。
爺爺告訴我：植物生長有它自己的條件，這就是規(guī)律。水澆得太多，太勤，它就會爛根。自然界任何事物，都有自己的'規(guī)律。人類搞科學研究，就是找它的規(guī)律，來為我們服務。社會的發(fā)展也要遵循一定的規(guī)律，這就是現在常說的“與時俱進”。
我又種下一顆大豆，這是第三次了。我經常警告自己：“性子急，不能喝熱粥”。我等著，等著，它終于出土了，開始長大了。這回，土不干，我再也不澆水了。還真行，大豆終于長大了，長得挺高，挺壯。
四年級作文 篇5
今天下午的時候，我已經完成了我的作業(yè)，于是我就打算坐在沙發(fā)上躺著看電視休息休息，我覺得這樣的感覺非常的不錯，可以讓我放松自己的身體�？墒蔷驮谖覝蕚涑两谶@樣的感覺下的時候，我的爸爸突然走了過來，把我的電視機給關掉了。還沒有等過我緩過神來，我的爸爸就對我說“別看了，快點起來跟我出去跑步�！�
唉，即使我的心里非常的.不愿意去和爸爸到體育場里跑步，但是沒有辦法我還是被爸爸給帶到了體育場，從小我就是一個不喜歡運動的懶孩子，所以我的爸爸就經常會督促我甚至是會強迫我，讓我去進行一些體育運動，我心里也知道爸爸這樣做的原因是為了我的身體健康，但是我心里還是十分的不樂意不情愿。
到了體育場以后，爸爸讓我跟在他的身后和他一起跑圈，可是我怎么可能會跟得上爸爸的節(jié)奏，于是我就跑著跑著就慢慢的停了下來，爸爸看到我停了下來，于是就開始鼓勵我，讓我堅持下去，堅持到底就是勝利！于是我又重新踏入了跑步的行列中，繼續(xù)跟在我的爸爸的后面跑著步，跑著跑著我竟然跑到了比以前任何一個時間段都更加好的成績，這真是太令我感到高興了，我的爸爸也為感到了驕傲，于是跑完了步就帶著我去吃漢堡去了。
四年級作文 篇6
清晨，我還在睡夢中，突然被窗外那叫喊聲驚醒：“下雪了，下雪了！”我睜開眼睛往窗外一望，天剛蒙蒙亮，雪花像柳絮般緩緩的從天而降，飄落在屋頂上，屋頂像裹著一層銀紗，飄落在樹枝上，干枯的樹枝就變成了美麗的銀枝，飄落在大地上，猶如潔白的.棉被鋪蓋在大地。路上已經有無數雙歡快的小腳印啦。我期待已久的雪，終于到來啦！
我像小鹿一樣跑向樓下，仰著脖子與飄灑的雪花來了一次深深的吻，還沒來的及吻到它就已經融化啦！我隨手摘下一片樹葉，舀一片雪送進口中嘗一嘗，淡淡的涼涼的，沒有味道。這讓我想起《雪梅》中的那句詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。在通往學校的路上，把雪踩在腳下，聽它發(fā)出：“咯吱咯吱”的聲音，好像頑皮的小精靈奏響的美妙樂章，在向我們訴說：“歡迎來到雪地里撒歡”。
走進校園，雪下得更歡啦。紅星樹、竹林、教室、操場上都披上了銀紗，像玉一樣白。我又想起《對雪》中的那句：“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝�！毖┗ㄏ衤祜w舞的玉蝴蝶，以自己美麗的身姿無私地裝扮著大地，讓校園變得分外妖嬈。
四年級作文 篇7
國慶節(jié)那天，我們全家到山東雪野現代農業(yè)科技示范園游玩，一位老爺爺在那里變魔術，簡直太神奇了。
老爺爺的道具是三個小海棉球、兩個小碗、一根魔術棒。老爺爺把小碗倒扣在桌子上，分別在里面放上一個小海綿球，手里拿一個，然后用魔術棒指來指去，就可把小海綿球從一個小碗里變到另外一個小碗里，或者從小碗里變到自己的手里。為了讓我們相信，老爺爺還讓我拿著一個海綿球，然后他輕輕一變，我的手里的海綿球變成了兩個。
我們都給老爺爺鼓掌，并讓他教我們變魔術。老爺爺慢慢地給我們演示了一遍，讓我們仔細看。原來是老爺爺把海綿球藏在手里，趁我們不注意，用很快、又很隱蔽的方法在小碗和自己的.手里變來變去。表演完后，老爺爺告訴我們，魔術是用來娛樂的，要勤學苦練才能練好，但是千萬不能用來做壞事。
各位同學，有時間的時候，我可以給你們表演我剛剛學會的魔術��！
四年級作文 篇8
今天，天氣晴朗、陽光燦爛！也是先鋒隊建隊六十一周年的紀念日。
我們懷著激動的心情來到操場給一年級的弟弟妹妹表示祝賀！各中隊報告了人數后，輔導員才微笑著說：“先鋒隊建隊六十一周年慶典現在開始！”操場立刻響起一陣陣歡樂的掌聲。我記得最清楚的事就是那些活潑可愛的弟弟妹妹帶上鮮艷的紅領巾的時候。那時，我高興的想：我的兩個可愛的弟弟是少先隊的.一員了，真想給他們倆說說我的想法，也希望他們倆的美夢成為現實！過了一會兒，老師說：“我要看看誰象青松一樣直�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，一個比一個直。
慶典結束了，我們就整齊的回我們的陽光班了！
四年級作文 篇9
一年一度的踢毽比賽即將開始了，我立刻高興地報名參加，并用心練習了好幾天，準備大展身手。
比賽那天的課間操，我們班的幾個隊員早早就到了操場。因為是冬天，我們就做起了熱身運動，同學們有的.壓壓腿，有的轉轉胳膊，還有的在做高抬腿……看樣子，大家都鼓足了氣。想在這次踢毽比賽之中取得好成績。
比賽開始了，高年級的同學先上場。只見他們的身體靈活地隨著毽子一起轉，腳一抬一落，眼睛聚精會神地注視著飛起的毽子，顯得格外輕松自如。我不禁感嘆：“ 毽子在他們腳下真聽話呀！”很快輪到我們班了。大家手拿毛毽兒，跑上臺。隨后，我也跟著大家一起先試踢毽雖然剛才不緊張，但現在心里卻“怦怦 ”直跳，心想要是踢得不多同學們可就看不起我啦！這時，王老師吹響了口哨，我迅速回過神兒來，輕輕地把毽子扔起，用腳慢慢地去接。一個、二個、五個、二 十……場上響起了我們班同學的吶喊聲：“四（1）班，加油！”我聽到鼓勵聲，更有勁了，用心地踢起毽子來。誰知，還不到一分鐘，我就累得沒力氣了，只覺得 手腳配合越來越不靈活，腿上似乎綁了一個“千斤頂”，不聽使喚，我心里急得怦怦直跳。但為了給班級爭光，我竭盡全力地讓毽子在我腳掌之間轉動……終于哨聲 吹響了——時間到了。
比賽在獲勝班的歡呼聲中結束了。雖然我們班沒得第一名，但是大家都努力了，這就是成功的第一步！從踢毽比賽中，我體會到做任何事要想爭得第一是很不容易的。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文01-13
四年級作文01-16
四年級的作文01-16
四年級作文01-16
四年級的作文01-17
四年級作文01-17
四年級作文01-17