小學四年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
其實說起過年，最期待的那就是可以收到多多的壓歲錢。
在過年那天，到處張燈結彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。家家戶戶都貼上了紅紅的春聯(lián)，家里掛上了大燈籠。
在那天正是大年三十，也就是除夕夜。姥姥將我?guī)У剿姆块g里，對我說：“晞晞呀！要好好學習，天天向上。這是姥姥和姥爺給你的壓歲錢�！闭f著姥姥便拿起桌上的.兩個紅包，遞到我的手里，我一看，這兩個紅包被裝得滿滿的、鼓鼓的里面一定有許多錢吧！于是，我先裝著說；“我不要。”接著再不好意思的收下說：“謝謝姥姥、姥爺！”
收到了姥姥和姥爺的紅包我興高采烈地跑去向媽媽匯報。媽媽看了看我那鼓鼓的紅包，笑著對我說：“哇！這個紅包有點大喔！”
我悄悄地來到一個角落里：“一、二、三、四……”我小聲地數著。“喔！兩個紅包加起來一共有一千六百元呢！”
當我得到了所有人的紅包的時候，我忽然覺得今天真是快樂的一天啊！媽媽還逗我說：“晞晞，你發(fā)財了��！要請客喔！”大家聽了都笑了。
在一片歡聲笑語中我們迎來了新的一年。
小學四年級作文 篇2
夏季到了，天氣非常熱，游泳館終于開館了，我也終于可以去游泳啦。這使我非常開心。
昨天，我去游泳館游泳啦。我迫不及待地下了水，觸水的那一刻，我全身抖擻，感覺非常冷�？墒俏也]有放棄，還是堅持繼續(xù)游泳。游了幾個來回后，我時不時打了幾個噴嚏。我以為只是小小的鼻子癢，可萬萬沒想到，這才是噩夢的開始。我迫不及待地又跑到小游泳池中，一跳下去，我全身都起雞皮疙瘩。而我當時還沒有想到，我自己把噩夢又拉高了一個階梯�；氐郊液螅疫B續(xù)打了好幾年大噴嚏，而且鼻涕不斷地從鼻子里流出。這時我才意識到，感冒要來了，可是我依然小看了這件事。
第二天，我不顧爸爸媽媽的反對，堅持還要去游泳。這次我跑到小泳池里待得更久了。結果回到家，我又開始咳嗽了。我時我才意料到這件事情的危險性是多久的`嚴重了。所以，我發(fā)誓，從此以后，我一定要聽爸爸媽媽的話，可以游泳的時候就去游泳，不能去的時候就不去游泳了。
這就是我的游泳感想！
小學四年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲隨著一聲口哨向我傳來，我回頭一 看，原來是清潔工老伯伯騎著垃圾車清理垃圾來了。每天早上不到七點鐘，他就開始忙碌的工作，所以每天當我跨出家門口上學的時候，周圍是干凈清爽的'，一片綠草如茵。但是，每當我放學回來的時候，地面和草地上又有了星星點點的垃圾：碎紙片、廢塑料袋、果皮、礦泉水瓶……直到清潔工老伯伯再次出現，周圍的一切才能恢復原來的那般美好。
記得有一天放學回來，我看見草地上有幾個人在吃東西，他們毫無顧忌地把垃圾拋在了草地上。這一幕，恰好被清潔工老伯伯看見了，我心里暗暗在想：這下他們被逮了吧，看來免不了一頓臭罵。可是，出乎我的意料的是，老伯伯并沒有大聲責罵他們，只是無奈地搖搖頭，就用夾子把他們扔的垃圾一個一個請回到垃圾車里。那幾個人看了，覺得很慚愧，他們默默地從口袋里拿出一個空塑料袋，直到周圍的垃圾一個一個都被送回袋子才離開。我欣喜若狂，原來安靜的力量是如此的偉大，它可以感化那些無知的人們，我由衷地佩服老伯伯。
回到家后，我把剛剛看到的事情告訴了爸爸。爸爸想了想說：“創(chuàng)衛(wèi)工作艱巨啊，不能僅僅靠這些勤勞的清潔工，而要靠生活中的你我他。只有全民自覺自發(fā)地活動起來，才能共建一個更美好、更衛(wèi)生的美麗家園。
小學四年級作文 篇4
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的語文課。上課了。
丁老師親切地說：誰能用茂密的造句？同學們立刻爭先恐后地舉起了手，有的說茂密的枝葉，有的說茂密的樹林，還有的.說茂密的葉子&&我的前桌張津赫也舉了手，丁老師說：茂密的張津赫！我們聽了哈哈大笑，丁老師也笑起來了，我們大聲地學著老師說：茂密的張津赫！茂密的張津赫。
哈哈哈！張津赫也笑了！這節(jié)課我和同學們都特別高興，這真是一節(jié)有趣的語文課！多么高興啊！多么難忘��！
小學四年級作文 篇5
“噢，我家買空調了。”隨著我們熱烈的歡呼聲，爸爸和那個送空調的師傅把空調抬了進來。我正高興，媽媽也回來了。那師傅就讓媽媽給空調的.錢。媽媽溫和地對那人說：“我先給你兩千元，剩下的安裝好再給你。”可那人一聽卻不樂意了，說了一大堆我們不愛聽的話：“…不安裝了，少一個子兒都不行，不然你還送到‘國美’去。”媽媽耐還要去取貨呀！取貨的時候得把你們空調錢帶回去呀！”媽媽還是據理力爭……那個人實在不耐煩了，只好說：“你先打個電話給老板，實在不行，你就把錢給我。”媽媽一口答應了。電話是打好了，可那個老板根本不講理，就是不行。媽媽又咕嚕咕嚕說了一大堆話：“哪怕你在我這吃飯，等師傅把空調安裝好了就給你錢，這總行了吧？啊！”……
過了一會兒，那個人終于說：“我以后返過來的時候來收錢吧！”
這場風波終于結束了。��！我多么希望再來一次這樣的風波呀！
小學四年級作文 篇6
在我身邊值得我敬佩的人有許多，但總有一個身影讓我難以忘懷，那就是我們小區(qū)一名普普通通的園林工人—李大伯。
李大伯是一位湖南人，他六十歲出頭，在我們小區(qū)工作已經兩三年了，他負責小區(qū)花草樹木的修剪及道路的清掃。經過他的手栽培過的.花，開得更美了；經過他的手樹修剪的樹，長得更有形了；經過他的手掃除的道路，變得更干凈了。
早晨六點鐘，我下樓進行晨練時，看見李大伯已經開始工作了，他低著頭，手里拿著鐮刀在認真的修剪草地，中午我放學回家時，看見李大伯還在工作著，他頭上戴著草帽，肩上搭著毛巾，在炎炎烈日下修割草坪，汗水不停的往下流，但他仍然堅持著，只是不時站起來直直身子，順便喝口水，然后又繼續(xù)工作。
李大伯雖然工作很辛苦，但他很樂觀，總愿意跟小孩子們一起玩，下午我們放學后，正好他也下班了，一群孩子圍繞著李大伯玩捉迷藏，李大伯特別開心。很多的時候，李大伯會給我們講他小時候艱苦生活的故事，他總是叮囑我們不要浪費糧食，要勤儉節(jié)約。
李大伯就是這樣一個最值得我敬佩的人，有了他的辛勤勞動，才有了小區(qū)的美好環(huán)境。我愛李大伯，我要向他學習，學習他的高貴品質，將來為社會做貢獻。
小學四年級作文 篇7
“啊，終于寫完今天的作業(yè)了�！蔽乙幌聫目蛷d沖進房間砰一聲打開了門找到了正在看手機的爸爸。我叫他去打羽毛球，他答應了，我們就出發(fā)了。
我們挑了一塊空地我們挑了一塊空地，后便開始了后，便開始了。
爸爸，手球輕輕的撥了一下，我的.站位不對，眼看著就要落地了，我手向前伸，向上一挑，球便又回到了線路上。
我們打的不分上下，你一拍，我一拍，打的好不壯觀。突然我腦子一熱，爸爸每次都打高球，那我就用絕招吧。沒超出我的預算，球果然，落到了我想要的位置。
我找好點，使勁一跳，瞄準——發(fā)射！
球像一支箭一樣飛了過去，爸爸還沒有來得及判斷球，就落在了，他的腳底下，1：0！
第二局我神氣了很多，可爸爸仍像孔子說：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也里的匹夫一樣充滿了殺氣。
果然，驕兵必敗，趁我沒注意時，他看準時機重重一扣，打到了我鼻尖上，把我的傲氣打散了。
羽毛球是一種能培養(yǎng)多種能力與能開心的運動，我喜歡它。
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