實(shí)用的四年級作文范例[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對大海開始浮想聯(lián)翩。

　　未來的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船�，F(xiàn)在，人類的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)�，陸地的`那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。

　　那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動(dòng)物，只有海馬，鯊魚等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好�。� 那個(gè)時(shí)候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。

四年級作文 篇2

　　一天傍晚，學(xué)校都放學(xué)了教室里靜悄悄的什么，也聽不到，突然發(fā)出一陣聲音，原來是粉筆和黑板擦的爭吵聲。

　　“你們猜猜誰，最厲害？哈哈哈，當(dāng)然是本公子我啦！”粉筆眉開眼笑的說。黑板擦搶著說：“我不同意，為什么是你最厲害。我覺得我比你更厲害！”粉筆驕傲的說道：“老師每天都用我寫字，如果缺了我同學(xué)們就上不了課�！焙诎宀劣终f：“老師用你寫錯(cuò)的字，還得我替你糾正呢。如果是一黑板的錯(cuò)字，同學(xué)們照樣上不了課�！狈酃P生氣的'說：“老師用抹布照樣能擦黑板，不需要你這個(gè)黑板擦�！边@話把黑板擦惹怒了，他們因?yàn)橐谎圆缓媳愦蛄似饋怼：诎宀吝叴蜻呎f：“你這個(gè)粉筆，再過幾個(gè)月你就變成粉筆頭，該呆垃圾桶了，還敢說我�！狈酃P剛要反駁，黑板爺爺突然發(fā)話：“你們快給我住手，別打啦。我們都是為了給學(xué)生們服務(wù)，不分高低貴賤。你們打什么打！”粉筆和黑板擦認(rèn)為這話很有道理，便紅著臉，停了手。

　　在黑板爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，粉筆和黑板擦決定和好如初，從今晚后共同為學(xué)生們服務(wù)！

四年級作文 篇3

　　早晨，我邁著輕盈的腳步，

　　哼著歡快的歌曲，

　　走在寧靜的小路上，

　　來到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。

　　校門口，兩排整齊的禮儀小天使，

　　像威武的士兵一樣，

　　站得筆直筆直的，

　　歡迎著同學(xué)們的到來。

　　和藹可親的老師微笑地向我打招呼，

　　老師的微笑，就像媽媽一樣溫柔。

　　校園里，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，

　　仿佛在說：“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，長大后要報(bào)效祖國！”

　　大榕樹上飄下一片片落葉，

　　就像一只只彩蝶，

　　彩蝶們在人間幸福地飛舞著。

　　一棟新的教學(xué)樓高高的豎立，

　　這就是我們在知識(shí)的`海洋里暢游的場所。

　　一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。

　　在明亮的教室里，

　　老師清脆的聲音，

　　像百靈鳥一樣動(dòng)聽，

　　同學(xué)們像小魚兒一樣，眼睛睜得大大的，

　　散發(fā)出對知識(shí)渴望地眼神……

　　這就是我的學(xué)校，

　　像一個(gè)溫暖的大家庭，哺育著我，滋潤著我，

　　我愛我那美麗的校園！

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