四年級作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我會(huì)下很多種棋，有軍棋、跳棋、五子棋等等。星期天，我和爸爸下了一盤“蛇棋”，可好玩了。
游戲規(guī)則是，每個(gè)人各拿一種顏色的棋子，放在寫“1”的格子里。輪流投骰子，如果點(diǎn)數(shù)為“6”表示還有一次機(jī)會(huì)，可再投一次。點(diǎn)數(shù)是幾就走幾步，如果停在“樓梯口”就可以爬上去，停在蛇尾則倒退回蛇頭。誰先到達(dá)數(shù)字“100”誰就獲得勝利。
我和爸爸分別選擇了黃色和綠色的棋子。一開始，我就給了他一個(gè)下馬威，連投了四個(gè)“6”，而且不停地“爬樓梯”�？墒前职置看味纪缎↑c(diǎn)數(shù)，而且總是遇到蛇尾，他很生氣，于是奮起直追，幾下子就追上我了。我也不甘示弱。玩呀玩呀，我走到了“76”的格子里，只差兩步就可以爬上“樓梯”到終點(diǎn)了�？墒俏抑煌读恕�1”，更不幸的是，遇到蛇尾，只好退回去，可沒想到一退就退到了“3”的格子里。爸爸很得意，可一不留神，也遇到蛇尾，退到“25”的`格子時(shí)。我不服氣，每投一次骰子都很謹(jǐn)慎。半個(gè)小時(shí)后，我又回到上次的格數(shù)——“76”，而爸爸只差一步就到終點(diǎn)了。沒想到他卻投了“5”，只好退了回去。還有比這更糟的是，爸爸退到的那個(gè)格子有蛇尾，一下又退到起點(diǎn)。我幸災(zāi)樂禍地笑了笑，雙手搖著骰子，盼望它最好是“2”。一投，哇——，如愿以償。我贏了！我高興地跳了起來，說：“我是蛇棋大王！”
這次下“蛇棋”讓我明白了一個(gè)道理。失利的時(shí)候不能灰心，順利的時(shí)候不能驕傲，這樣才能贏得最后的勝利！
四年級作文 篇2
我們家有只可愛的小狗，是爸爸從九江帶回來的。
它的頭圓圓的，小小的，像個(gè)小皮球。一身金黃色的.毛，閃閃發(fā)亮，像剛擦過油似的，它的一雙黑的發(fā)亮的大眼睛，烏黑亮麗，在陽光的照耀下像兩顆光芒四射的黑珍珠，小狗還有一雙又尖又長的耳朵，非常靈巧，可以聽到遠(yuǎn)處呼叫聲，小狗走起路來東望望西瞧瞧，非常警惕。它的嘴巴肉坨坨的,非�？蓯�，它四肢發(fā)達(dá)，跑起來如閃電，爪子非常鋒利，把地板劃了一道道爪印，常常受到媽媽的責(zé)罵，小狗的尾巴又長又軟翹起來像條繩子. 它還非常會(huì)討好人,瞧，又迎接剛剛下班的爸爸媽媽們，使勁的搖著尾巴、轉(zhuǎn)圈子。
我給它取個(gè)好聽的名子叫狼犬，因?yàn)樗L的像一只小狼。
小狼犬非常貪吃，吃飯的時(shí)候，它總是狼吞咽。我對它說：“你慢慢地吃，不要噎著了，它好像在說：“吃慢了你就不給我了.” 于是, 它依然埋頭吃著.
小狼犬還非常頑皮, 有一天晚上, 我準(zhǔn)備洗腳, 剛把襪子托落, 狼犬就跑了過來, 咬住襪子就跑, 我立刻穿上鞋去追, 狼犬早就跑的無影無蹤了, 我找了好久, 終于在床底下找到了它, 我拿起竹鞭嚇唬它, 它放開嗓門朝我吼, 還朝我做鬼臉呢.
狼犬真是天真可愛, 它給我許多快樂.
四年級作文 篇3
一天早上，我正在做作業(yè)。
突然，一位“不速之客”像箭一樣地飛進(jìn)我家窗戶，飛到了我的床上。
我停止了做作業(yè)，上上下下地打量著這位不速之客，看清楚后發(fā)現(xiàn)它居然是一只小麻雀。
小麻雀膽怯地看著我這個(gè)“龐然大物”，它拍拍翅膀剛想逃跑，就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上，仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)它的`腿在流血，翅膀也受了傷。我趕緊把它的傷口包扎好，讓它休息一下，好恢復(fù)體力。
那幾天里，我給小麻雀吃米粒、蟲子、喝水等。小麻雀的房子可豪華了，一個(gè)小籠子里鋪著一層棉被，中間一根桿子讓小麻雀站立，棉被上還放著我自制的小搖籃。在它身上我花了不少時(shí)間，最后功夫不負(fù)有心人，小麻雀完全恢復(fù)了，我高興極了！
不過有件事讓我犯難了，把小麻雀放回去，還是不放呢？想了一會(huì)兒，我決定把小麻雀放回去。當(dāng)天晚上，我做了個(gè)甜甜的夢。我夢見小麻雀回到了家，告訴媽媽這次獲救的經(jīng)歷呢！
四年級作文 篇4
喜氣洋洋的新年過去了，學(xué)校開學(xué)了。由于不久后就是正月十五——元宵節(jié),所以學(xué)校規(guī)定要每人上繳一只燈籠慶祝節(jié)日。
因?yàn)槲业氖止ぶ谱鞑辉趺葱�，所以我很想買一個(gè)燈籠�？墒潜患议L拒絕了，一定要我自己動(dòng)手做。我想也對，這正是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。
于是我只好到網(wǎng)上去找燈籠的做法。果然，在土豆網(wǎng)上我找到了，而且做法很多的。在精心的選擇下，我決定做一個(gè)既簡單又漂亮的宮燈。
制作這個(gè)宮燈需要一些放壓歲錢的紅包袋和訂書機(jī)。我把家里的紅包統(tǒng)統(tǒng)翻了出來，不一會(huì)兒就找出了一大堆。
首先，我按照電腦上的方法，把折痕先折出來，再用訂書機(jī)一個(gè)個(gè)的訂起來。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，比我想象中的要難許多。過了好久看看差不多了，一數(shù)十六個(gè)不多不少正好夠用。最后我把十六片上下分別合攏，一個(gè)漂亮的宮燈做成了。
但這樣一個(gè)燈籠，總不能捧到學(xué)校去把？于是我找來了一根紅絲帶，從兩面一串，打了個(gè)結(jié)就可以拎了。
可是，我左看右看總覺得不順眼，覺得少了什么似的'。對了——裝飾！我把家里翻箱倒柜的翻了一遍，終于找到了一個(gè)長短合適的中國結(jié)裝在燈籠的下面。經(jīng)過我這么一改，這燈籠果然漂亮多了。哈哈！我終于成功啦！
看著這紅紅的燈籠，我心里美滋滋的，這可是我第一個(gè)比較成功的手工工藝品。拿到班里后，還被選中參加了學(xué)校的評比，至今這個(gè)燈籠還掛在教室里呢！
四年級作文 篇5
剛剛放暑假，我就報(bào)名參加了慈溪市少工委組織的軍事夏令營活動(dòng)。
7月10號，我?guī)е鴰追趾闷妫瑤追制谂坞S營赴寧波東海少年軍校，進(jìn)入了五天的軍訓(xùn)。
我開始覺得軍訓(xùn)不過是練站軍姿、轉(zhuǎn)法、踏步、齊步走和立定等一連串的動(dòng)作，太簡單了，但真正訓(xùn)練起來，我就知道不是那么一回事兒了。在炎炎夏日下，我們一個(gè)個(gè)挺胸，抬頭，正肩，雙腳叉開60度，步步到位。沒有教官的命令和批準(zhǔn)，我們是決不能動(dòng)一下的。一遍又一遍的“稍息”、“立正”、“向右看齊”令我們女生暗自叫苦，如此重復(fù)的單調(diào)動(dòng)作要練上八、九遍，那些希望時(shí)間慢一點(diǎn)，好多玩一會(huì)兒的.男女生們都在祈禱時(shí)間快快流逝，盼望著訓(xùn)練趕緊結(jié)束。打手旗也是訓(xùn)練、考核中的一項(xiàng)。開始，教官讓我們練熟“愛文習(xí)武、保衛(wèi)祖國”八個(gè)字的拼音字母，我原以為打手旗是件很簡單的事，但當(dāng)教官帶我們反復(fù)訓(xùn)練時(shí)，我才感到太難了，錯(cuò)綜復(fù)雜的動(dòng)作，火辣辣的陽光，讓我累得渾身像散了架。
艱苦的軍訓(xùn)整整陪伴了我5天。在這5天里，我付出了許多汗水，但是換來的卻是快樂的心情和豐碩的成果。雖然生活略顯單調(diào)沉悶，但我學(xué)到的知識，卻令我受益匪淺。在軍訓(xùn)的5天里，我真正懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。令我收獲最大的是自理、自律的能力得以提高，以及在軍訓(xùn)中磨練出的強(qiáng)悍意志和毅力。這次在我進(jìn)入嶄新的六年級學(xué)習(xí)生活前的軍訓(xùn)具有非凡的意義。我一定要把從這次軍訓(xùn)中磨練出的意志力帶到即將到來的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。通過這次軍訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到，只有具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力，才能成為生活和學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，展翅藍(lán)天的雄鷹！
四年級作文 篇6
我最喜歡的花是紫竹花。
紫竹花整體是紫色的�；ㄩ_放時(shí)，開著一朵朵淡紫色的小花。很漂亮，花瓣很小，大多都是三個(gè)花瓣拼在一起。中間的花蕊是黃色的可愛極了。它的莖是一截一截的，和竹子一樣節(jié)節(jié)延伸。
以前，我只知道它的名字，但不知道它有什么價(jià)值，經(jīng)過多方查找發(fā)現(xiàn)它的功效還真不少呢！不僅可以用于園林綠化，還可入藥，具有清火袪瘀血的功效。主治瘀血、吐血、丹毒、火燙傷、疔疽腫毒，也可治肺炎、肝炎、咽喉腫痛、痰火疬、跌打損傷、皮膚炎等。
我家陽臺(tái)也養(yǎng)了一盆紫竹花細(xì)細(xì)看來，它的葉子是互生的這邊一片，那邊一片，一點(diǎn)也對稱。還有一點(diǎn)更神奇的呢。長期置于室內(nèi)它的葉片會(huì)慢慢變綠，花的顏色也會(huì)變淡。放于陽臺(tái)一段時(shí)間葉子又會(huì)漸漸變紫，而且陽光越充足，葉子的'顏色會(huì)越來越深，你說神奇不神奇。
紫竹花一年四季開放著，不論嚴(yán)寒還是酷暑。它這種堅(jiān)持不懈、不畏艱苦的精神也是非常值得贊賞和學(xué)習(xí)的。
我喜歡它美麗的外形，更贊賞它那不屈不撓的精神。
四年級作文 篇7
鮮花帶著微笑，安逸地躺在花瓶中，她似乎很滿意這亮麗的新房。慵懶地伏在窗臺(tái)上，任意地綻放，炫出自己的美麗。鮮花以怒放與凋謝告訴人們她生命的開始與逝去，惟有花瓶擁有一副始終沒有改變的表情，他是長盛不衰的。也許他懂得自古紅顏多薄命，因此更了解這生命中最燦爛的價(jià)值。他仿佛是鮮花的侍從，盡心呵護(hù)，用沉默來完成她開落輪回中這小小喧囂的虛榮。他在艷麗的紅顏中保持著樸素，在別人對紅顏的喝彩中保持著沉默……
沉默的花瓶卻擁有記憶，他牢牢地記住昨天擁抱過的百合，今天悉心呵護(hù)的滿天星，乃至明天又將會(huì)迎接的一朵朵鮮艷欲滴的玫瑰……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他擁有世界上最圣潔的美麗，呵護(hù)著無數(shù)渴望表達(dá)的心靈，他才是真正的富有者。
推開門窗，清晨的第一縷陽光照在花瓶上，光與影的合成，明與暗的交接……花瓶在靜寂里享受著來自陽光的和諧，在沉默中盛滿陽光的謝意。
含苞欲放的花蕾代替漸近枯萎的殘葉，花開又花落，花瓶依然靜立，從不張揚(yáng)�；蛟S如此靜寂的.美，讓他滿足，讓他平靜。在他的內(nèi)部，每天都有生命的奇跡在上演，有浪漫在進(jìn)行。
遠(yuǎn)足的鮮花窩居于花瓶中，心中無限溫暖，雖然那會(huì)是稍縱即逝的美麗。但是在花瓶的心中卻擁有溫馨與舒展，擁有被珍視與膜拜的榮耀�；▋和鼌s了遷徙的勞累，進(jìn)入了新的夢鄉(xiāng)。
如果鮮花是燭光，花瓶便是燭臺(tái)如果鮮花是白云，花瓶便是藍(lán)天。
花瓶安靜地存在，在鮮花的輝煌中淡然著……
四年級作文 篇8
每個(gè)人心中，都有一盞燈，或明或暗！而這盞燈，將會(huì)決定我們前行的方向……
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事。晚上，夜色如黑漆一般，遮蔽了整個(gè)世界。在一幢小樓內(nèi)，一個(gè)人小心翼翼地往樓下走著，走一步都要伸手往前試探。然而這時(shí)，后面一個(gè)聲音說道：“我來幫你吧，我知道路�！蹦莻�(gè)人欣然接受，在好心人的幫助下，不費(fèi)吹灰之力便來到樓外。就在這時(shí)，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了好心人不同尋常的`地方，他戴著一副黑鏡，隱隱約約看見手中還有一根棍子。那人心頭一震，這是一個(gè)盲人，是一個(gè)盲人帶他走出了這伸手不見五指的樓道！他驚呆了……
據(jù)說這是一個(gè)真實(shí)的故事。它震撼著我，也讓我明白了盲人心中，都有一盞指路燈。那燈，足以照亮樓道，足以給他生活的希望，這就是為什么他可以輕而易舉走出黑暗的原因。
其實(shí)，我們心中也有一盞燈，只是我們沒有點(diǎn)亮它。這力量靠的是我們的信念，只要自己有信念，它可以照亮全世界。
當(dāng)我們感慨人生時(shí)，當(dāng)我們萎靡不振之時(shí)，我們更要點(diǎn)亮這盞燈，它會(huì)指引我們?nèi)ネ_的方向，更可以讓我們通向成功，走向光明！
點(diǎn)亮這盞明燈，世界就會(huì)光亮；點(diǎn)亮這盞明燈，成功就會(huì)簡單；點(diǎn)亮這盞明燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你，一直在光明之中！
四年級作文 篇9
記得有一次，輪到我值日，不料，天下起了傾盆大雨。眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走了，我焦急萬分，心想：爸爸媽媽怎么還沒來接我？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，正要下班的黃老師看見我急得快哭了出來，便急忙跑過來，親切的'對我說：我知道你的爸爸媽媽工作都很忙，讓我來送你回家吧！不用了，不用了我吞吞吐吐的說道。還沒等我把話說完，黃老師打斷了我的話：我送你回家吧！我想了想，說：那好吧！ 我坐上了黃老師的摩托車，路上，一陣寒風(fēng)吹到了我身上，我冷的顫顫發(fā)抖。這被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她把車停在一個(gè)避風(fēng)雨的地方，脫下一件毛衣給我穿上。這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
車?yán)^續(xù)開著，黃老師又停下車檢查我的毛衣是否有漏風(fēng)雨的地方，這時(shí)，我想：黃老師比我的父母還要好，我真是太幸福了！
終于到家了，我讓黃老師喝杯茶再走，可黃老師卻說：不了，我還有事，先走了。說完，便開著摩托車消失在茫茫大雨之中望著黃老師遠(yuǎn)去的背影，眼淚迷糊了我的雙眼。
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