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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-05-12 13:59:51 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】四年級(jí)學(xué)生作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】四年級(jí)學(xué)生作文9篇

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林,不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨,旭日東升,竹林里生機(jī)盎然,時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫,清脆悅耳。這里空氣清新,在竹林里會(huì)使人神清氣爽,像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林,雖少了鳥叫,但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的.芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天,但氣溫依舊像夏天那樣,并不像早晨那樣涼爽宜人。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,竹林也像烤爐一般,熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光,顯得金光閃閃,好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí),竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí),似乎鳥也累了,沒有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了!跋﹃(yáng)無限好,只是近黃昏”,此時(shí)站在竹林邊上,心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí),竹林也是很黑的,只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無人,只有黑暗,另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        走廊里響起“嗒嗒嗒”的腳步聲,教室里立即安靜下來,“老師來了!”話音剛落,老師到達(dá)了教室。

        “有的同學(xué)考得不好!”老師“嘩啦啦”地發(fā)下來試卷,每個(gè)同學(xué)都依次拿到了自己的試卷——唯獨(dú)我沒有拿到。心中仿佛塊東西堵在胸口,怎么回事?

        “邱潤(rùn)邦,下課到我辦公室來!”慘啦,語(yǔ)文又開掛了。就知道我要做好了挨罵的'準(zhǔn)備。

        時(shí)間過得太快了,但我不得不來到了老師的辦公室。老師從桌底抽出了張?jiān)嚲,上面寫著我的名字,咦?我只考了五十八點(diǎn)五分!天哪!我考了一個(gè)不合格的五十八點(diǎn)五分!那時(shí)我的心如懷著一只兔子怦怦直跳,在胸前狂沖亂撞,就像要馬上沖出來一樣。半晌,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起。

        “邱潤(rùn)邦,很驚訝吧?你知道為什么你考那么差,別的同學(xué)考得那么好嗎?”我沒出聲,只是低著頭,不敢看她,成績(jī)最高的有九十四點(diǎn)五分。

        “就是因?yàn)槟闵险n不專心聽課,課本不做筆記,考試不復(fù)習(xí),態(tài)度不端正!

        “……”

        “回去吧!”我抬起頭,吃驚地看著老師,老師竟沒有責(zé)罵我,這段時(shí)間我沉迷上了打游戲,學(xué)習(xí)只是應(yīng)付式。但我又從老師眼中看到了許多東西,有嚴(yán)格,有仁慈……但最多的是對(duì)我的愛,這就是我的老師,一個(gè)如此相信我又如此懂我們的老師。

        老師依然嚴(yán)厲,我的成績(jī)也節(jié)節(jié)拔高,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,忘記我的老師——葉東。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        在我的記憶中,有很多難忘的事情,也有很多值得我尊敬、佩服的人,有一位小朋友的行為就讓我終生敬佩。

        有一天,我去美麗的公園玩,只見這里環(huán)境很優(yōu)美,地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里,我陶醉著。突然有一位學(xué)生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的'大樹下,大樹周圍多么干凈,有了雪糕棒,真是大煞風(fēng)景!

        我正想上前批評(píng)這位小學(xué)生時(shí),有一個(gè)身影從我身前走過,哦,原來是一位小朋友他彎下腰,爽快地?fù)炱鸬厣系难└獍,把它放進(jìn)了垃圾桶里。然后對(duì)那位小學(xué)生說:“大哥哥,你以后不要亂丟垃圾了,一定要環(huán)保哦,做個(gè)文明的學(xué)生。”那個(gè)學(xué)生不好意思地低下頭。。

        雖然是件很普通的一,但這件事讓我知道了對(duì)與錯(cuò)!

        也讓我意識(shí)到環(huán)保的重要性,這位小朋友讓我佩服,讓我尊敬。

        同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來,做一個(gè)愛文明,講禮貌的好學(xué)生吧!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        我家養(yǎng)了一只小烏龜,想起它就讓我十分開心。

        記的那天爸第一次給我?guī)Щ貋硪恢粸觚敚念^是淺綠色的,呈三角形,像一個(gè)蛇頭。腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著兩顆小小的、黑黑的眼睛,看起來十分精神。腦袋后面緊連著一個(gè)皮膚粗糙的脖子,最厲害就要數(shù)它那堅(jiān)硬的'盔甲———它的殼兒,經(jīng)過我的精心觀察,發(fā)現(xiàn)它的殼上有十五塊暗綠色的菱形花斑,烏龜?shù)乃闹荒_又短又粗,腳上有5只小尖爪,它還有一個(gè)又細(xì)又短的小尾巴,尾巴尖兒很細(xì)。

        小烏龜一開始對(duì)我們家__這個(gè)陌生的地方有一些害怕,總是把頭縮進(jìn)殼里,我只好使出我的“殺手锏”了,我把一塊肥美的肉放在它前面,它賊眉鼠眼地朝四周張望,又快速地把頭收進(jìn)去,幾次試探,確定四周沒有危險(xiǎn)了,才敢出來吃。它大口大口地吃著,似乎很享受我為它準(zhǔn)備的美味佳肴。小家伙尤其對(duì)肉很喜歡,每當(dāng)我拿著肉的時(shí)候,它總是向我的方向爬。

        我家的烏龜不但貪吃,而且很貪玩。每一次當(dāng)我去上學(xué),媽媽去上班的時(shí)候,他總是淘氣地爬出盆子來,隱藏到某個(gè)地方,我和媽媽回來后,總要把家里找個(gè)底朝天,它不是躲在沙發(fā)底下就是床底下,要么就是門后面……和我們玩捉迷藏哩!

        我還記的有一次我在寫作業(yè),它迅速爬到我身邊,稍不留神,它就不見了,我翻來覆去地找,怎么也找不到。忽然,我發(fā)現(xiàn)書包在動(dòng)哈——哈——原來它躲在我書包里面了。難道它也想一同和我去上學(xué)?

        瞧,這就是我的小伙伴,它常常讓我哭笑不得。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        老媽,我有好多好多話想告訴您,您什么時(shí)候回來?什么時(shí)候才能陪著我一起讀書?媽媽,我真的好懷念從前的幸福生活!

        每年春節(jié)時(shí)您才能回老家來住幾天,我還沒開學(xué)您就又要離開我去江蘇上班了;暑假的時(shí)候,我到江蘇和你們一起生活,但快樂的時(shí)間是那么短暫,一晃新學(xué)年就開學(xué)了,我又得回老家去讀書了。每次離別,我內(nèi)心里都會(huì)有一大堆的疑惑浮現(xiàn)在腦海里——我們一家人為什么不能天天在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地過日子呢?為什么要有那么多痛苦的分離呢?……想著想著,怎么也想不明白,不爭(zhēng)氣的眼淚卻總會(huì)不由自主地流下來。

        記得以前上幼兒園的`時(shí)候,老媽您每天送我上學(xué)接我放學(xué),一路上總有說不完的話,邊說邊笑,生活過得比蜜還甜。那時(shí)候,還有人說我們像兩姐妹哩!就算我偶爾犯了錯(cuò),你也總是笑嘻嘻地和我說道理,從來都舍不得罵我一句,您說過:好孩子是夸出來的,不是罵出來?墒,現(xiàn)在的一切好像都變了,您變得比以前愛罵人了。這些是不是我們長(zhǎng)期分離缺少溝通造成的呢?

        媽媽,要是我們天天在一起,您是不是可以改掉愛罵人的脾氣呢?我們是不是還能像從前一樣有說有笑呢?

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        我有一個(gè)十分漂亮的小房間。

        它的四壁都刷得雪白的,給人一種溫馨之感。在雪白的'墻壁上,貼著許多我從一年級(jí)到五年級(jí)所獲得的獎(jiǎng)狀。每次有客人來我家,看到這些獎(jiǎng)狀,都夸我能干。我甭提多高興了。

        墻壁上還有一幅字畫。上面寫有我的名字,那三個(gè)大字顯得剛勁有力。這幅字畫是爸爸托人給我寫的,因?yàn)檫@幅畫非常漂亮,所以我十分愛護(hù)它。字畫下面是我的小床,這張小床陪伴了我許多年。每次床單上有了一丁點(diǎn)兒污漬,我就會(huì)把床單洗得干干凈凈,再鋪到小床上。

        床前有一個(gè)小巧玲瓏的電視機(jī)。遠(yuǎn)看,就像個(gè)電視機(jī)娃娃。電視機(jī)旁是我的玩具柜,上面有許多芭比娃娃之類的玩具,玩具柜左邊是我的小書桌,小書桌上有一些筆筒。這些筆筒都十分漂亮。它們都是爸爸從外地帶回來的紀(jì)念品。

        小書桌旁是一個(gè)小書柜。書柜上有不少書,比如說,有《格林童話》,《世界名著選集》等。每次我做完作業(yè),我就會(huì)從小書柜里抽出幾本書,消消“愁”……

        我愛我的小房間。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

        我的媽媽,圓圓的臉上長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,不大不小的眼睛上架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的卷發(fā)。我的媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,但她是一個(gè)熱心腸的人。

        記得那是我上三年級(jí)的'時(shí)候,我和媽媽去郊游,出發(fā)的時(shí)候天氣非常晴朗,我們坐上班車向目的地前進(jìn),可走到半道轉(zhuǎn)車時(shí),天有些陰了,媽媽說要不改天再去,我就耍脾氣非要去,媽媽拗不過我就陪我繼續(xù)走,這時(shí)來了一個(gè)老奶奶還領(lǐng)個(gè)小小孩,手里還拿了好多東西也在等車,車來了,老奶奶上車非常困難,媽媽二話沒說就上前幫老奶奶拿東西抱孩子,上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子,到站后,天已下起雨來,雖下的不大但要爬山是不可能的了,我們只好把老奶奶送回家也往回返,回家后雖有些失落,但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動(dòng)的,我一定要像媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)熱與幫助人的好孩子。

        瞧,這就是我熱心腸的媽媽。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

        每次放假,我都會(huì)來到姥姥家。不是來看小溪流水,不是來看夕陽(yáng)西下,是為了看哪一片綠油油的菜園。

        菜園里種著各種各樣的蔬菜:蘿卜、黃瓜、西紅柿、豆角、玉米、紫茄子……各種蔬菜應(yīng)有盡有,數(shù)都數(shù)不清。他們按照季節(jié)順序發(fā)芽、開花、結(jié)果,把菜地裝扮的姹紫嫣紅。

        下雨時(shí),一顆顆黃豆大小的雨滴,像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,爭(zhēng)先恐后地跳下來。有些雨滴跳到葉子上,把葉子打的一點(diǎn)一點(diǎn),仿佛在向我高興地點(diǎn)著頭。有的雨滴落在地上,濺起一朵朵白色的小花,滋潤(rùn)著撫育萬(wàn)物的大地。

        雨后,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在這片綠油油的'菜園上,葉子被雨水沖洗的綠油油的,像是用上等的翡翠雕刻而成。葉子上的水珠被陽(yáng)光照得像一顆顆晶瑩、飽滿的珍珠,躺在碧綠的托盤上,用它那水靈靈的大眼睛,仰望著蔚藍(lán)的天空。

        當(dāng)這些植物開花時(shí),這里就變成了一片彩色的菜園:紫色的茄子花,黃色的黃瓜花,還有好多好多不知名的野花,也在爭(zhēng)先恐后地開放,把菜地點(diǎn)綴的非常美麗。不光是這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒,一群色彩斑斕的蝴蝶也給菜地增添了許多生機(jī)。它們有的翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小花仙;有的停在花朵上采蜜,仿佛也是一朵含苞待放的花兒。

        每次來到這里,我煩躁的心情就會(huì)變得舒暢。坐在小石凳上,看著綠油油的菜園,想著美麗的家鄉(xiāng)。隨著祖國(guó)日新月異的發(fā)展,這里必將變得更美好。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

        隨著年齡不斷地增長(zhǎng),自己不斷的成長(zhǎng),擁有煩惱是難免的。在成長(zhǎng)中的各種事與物都可能會(huì)成為我們的煩惱。很多時(shí)候,當(dāng)?shù)玫揭恍〇|西時(shí),就會(huì)失去一些東西;相反,當(dāng)失去一些東西時(shí),又會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn)。

        初中是我們從少年到青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵。理所當(dāng)然,我的煩惱增加了。剛到初中時(shí),我馬上就有了一個(gè)大煩惱:在學(xué)校里要自己照顧自己,一日三餐,洗衣服,等等都自己全包。再加上學(xué)科增多,負(fù)擔(dān)加重,時(shí)間變得緊迫,我總為自己難適應(yīng)新生活而煩惱。

        一個(gè)月下來,經(jīng)過日夜鍛煉,不停地提高自己的做事速度,總算完全適應(yīng)了新生活。剛想為自己解決了一個(gè)煩惱而高興時(shí),另一個(gè)煩惱有誕生了——學(xué)科增多。每科都有作業(yè),由于作業(yè)量大,我經(jīng)常在晚自習(xí)后還在寫。當(dāng)我寫完后已完全沒有復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間。因此,我只能每天一大早起床,盡量在6:45分之間回教室復(fù)習(xí)?蛇@樣又導(dǎo)致我睡眠不足,影響精神狀態(tài)。真是一波未平一波又起!所謂苯鳥先飛,經(jīng)過我再三反思與環(huán)境所逼,我決定要把自己變成一個(gè)不管做什么事都率先別人的人。每天洗澡、洗衣服與吃飯,我都逼自己在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度完成,然后在6點(diǎn)30分之前到教室,比大家更先開始寫作業(yè);為了能讓自己寫得又快又好,我總是鍛煉自己的思維,使思維變得靈活。這樣,我就能擁有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效率漸漸提高了。

        煩惱,的確不是個(gè)很好的東西,它總令人悲傷、困擾。但有時(shí),這種悲傷與困擾能轉(zhuǎn)成力量,激勵(lì)著我們向前。就像我那樣,由于在初中有了煩惱,才會(huì)不斷地想辦法去解決,也因此在解決中改變了自己,提高了自己的做事速度,效率與質(zhì)量。

        煩惱,可能現(xiàn)在覺得它是憂郁,但當(dāng)過去了,就會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的`煩惱是美好的,而它便會(huì)成為親切的懷戀。

        我們成長(zhǎng)的煩惱,可能是我們成功道路上的一點(diǎn)小小的鋪墊

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