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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家有可愛(ài)的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛(ài)的洋娃娃，它是我8歲生日的送給。
洋娃娃它卷著的瀑布型的金發(fā)，柳葉般的細(xì)眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄眼珠子，尖尖的鼻子翹得!它一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡一張小臉蛋，嘴里像含著小蘋(píng)果，鼓鼓的，真可愛(ài)!她還穿著一身漂亮的小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時(shí)每刻都在一起，形影不離。
記得有，我放學(xué)回家，看見(jiàn)洋娃娃在房間等我和她玩。我坐在床上和洋娃娃玩了，玩著玩著，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見(jiàn)了，把它撿，并對(duì)它說(shuō)：“以后還敢?”洋娃娃好象在說(shuō)：“小，我以后再也了�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了個(gè)“橫叉”，我看見(jiàn)了，說(shuō)：“真棒!”
洋娃娃不但可愛(ài)，的學(xué)習(xí)幫助也。記得有，作業(yè)，實(shí)在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的.洋娃娃說(shuō)：“你沒(méi)做，你要好好學(xué)習(xí)，再多作業(yè)也要做完�！蔽衣�(tīng)了洋娃娃的話，認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。次的作業(yè)我是全班做得的，還受老師的表?yè)P(yáng)。
洋娃娃給生活了歡樂(lè)，洋娃娃。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，我們告別了歡樂(lè)的暑假，回到了美麗的校園。
窗外，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見(jiàn)聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài)，時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過(guò)，它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹(shù)的腰似乎更彎了，秋風(fēng)一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。
秋天，校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著，幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的.珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑，濺起一朵朵水花。
秋天的書(shū)本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書(shū)聲和窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽(tīng)著老師講課。下課時(shí)，不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨，都能給校園帶來(lái)歡樂(lè)。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園，是我們美麗的大家園。
四年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。這時(shí)候，人類(lèi)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，科學(xué)家們又發(fā)明出了一種新型汽車(chē)，我現(xiàn)在來(lái)向你們介紹它的用途吧。
這種汽車(chē)有很多很多個(gè)造型。在駕駛座和副駕駛座中間的空隙里有一個(gè)黃藍(lán)相間的按鈕，它可以根據(jù)自己想要的模式來(lái)更換車(chē)的形狀，比如：梨子形、香蕉形、西瓜形、老虎形等等。
這種車(chē)還有一個(gè)特別的功能：一般的`汽車(chē)都有排氣管，會(huì)排出對(duì)人體有害的二氧化碳。這種汽車(chē)沒(méi)有排氣管，自然也就不會(huì)排出尾氣，還會(huì)放出氧氣和香味呢！它不僅僅能在陸地上行駛，也可以在水面上行駛，如果遇到峽谷山嶺，它還可以騰云駕霧地飛越過(guò)去呢。
車(chē)子還可以防止人闖紅燈。如果有行人闖紅燈，車(chē)子頂上的警示燈就會(huì)亮起來(lái)，提醒過(guò)路人要等綠燈再走。如果行人不聽(tīng)勸，汽車(chē)頂部會(huì)伸出一只手擋在行人前面變成一堵墻，使其不能過(guò)去，等到綠燈才消失。這樣也就不會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
這種車(chē)是不是很厲害啊？如果你很羨慕、很想要的話，就在20年以后趕快來(lái)訂購(gòu)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，從人民公園東門(mén)進(jìn)去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來(lái)，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來(lái)到一片草地上，哇！從大樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹(shù)葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！
我們收集了一些樹(shù)葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹(shù)葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了。看著此情此景，我們作文班的'小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳，開(kāi)心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過(guò)了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來(lái)船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個(gè)美麗的頭冠，我戴在頭上，覺(jué)得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門(mén)出來(lái)，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來(lái)。
我們依依不舍地從公園北門(mén)出來(lái)，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花狗，它剛到我家時(shí)，對(duì)我感到很是陌生，也因此經(jīng)常對(duì)我不理不睬，慢慢地經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的朝夕相處，再加上我常常喂它肉骨頭吃，它漸漸地對(duì)我有了好感，并且成了我最好 的朋友。
這只小狗是白色的，雪白雪白的絨毛看上去就像棉花糖，它四條細(xì)細(xì)的小腿是金黃色的，因此，我給他起名叫‘小花‘
小花非常惹人愛(ài)，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，他就會(huì)活蹦亂跳地跑來(lái)接我，還不停地對(duì)我搖著尾巴，好像是在歡迎我回來(lái)似的'，看著它那高興勁，我總是忍不住去摸摸它。
每天他都上午睡覺(jué)，為了晚上看守好家，有一次我們?nèi)叶妓�，只有小花狗精神抖擻地盾在屋門(mén)口一身不吭地守候著，讓我們?nèi)叶及残牡乃X(jué)。
這就是我家的小花狗。我很喜歡它。
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的`人，我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢(qián)最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧。”說(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
四年級(jí)的作文300字 篇7
我家有只巴西龜，一雙圓圓的眼睛黑里帶白，鼻子很小，幾乎看不到。巴西龜最好看的地方當(dāng)然要數(shù)外殼了。因?yàn)樗芑顫�，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：歡歡。歡歡是個(gè)急性子，它總想從玻璃缸里爬出來(lái)，所以它老是不停的用腳敲打玻璃，弄的玻璃缸嘭嘭響。有一次，它又把玻璃弄得直響，打攪了我睡午覺(jué)。我起來(lái)后，狠狠地批評(píng)了它一頓，它立刻停止了撲騰，乖乖的躲到一邊去了。歡歡很貪吃，它甚至連牙刷頭也吃。一次，我把牙刷頭放在玻璃缸外轉(zhuǎn)。牙刷頭轉(zhuǎn)到哪兒，它就跟到哪兒，小眼睛也跟著骨碌碌轉(zhuǎn)。最后它實(shí)在忍不住了，張嘴就咬，咣撞玻璃了。哈哈。牙刷頭在外面，它怎么能吃的到呢？這個(gè)小傻瓜。我買(mǎi)回幾條小魚(yú)，讓它們和歡歡一起玩，我給小魚(yú)喂了一些吃的，不一會(huì)兒，就沒(méi)有了，我又喂了一些給小魚(yú)兒吃，誰(shuí)知，烏龜竟與小魚(yú)們搶食物呢。我暗暗替小魚(yú)兒打抱不平。歡歡剛來(lái)的'時(shí)候膽子非常小，還沒(méi)碰它，它就已經(jīng)把頭縮進(jìn)殼里了。漸漸地，他的膽子越來(lái)越大，我把手放在烏烏龜?shù)念^上，它竟然不把頭縮進(jìn)
殼了。我喜歡我的歡歡，希望它能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我的校園是綠色的。教學(xué)樓周?chē)t葉綠，中間的操場(chǎng)綠草如茵，這是一片充滿歡笑、生機(jī)盎然的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
白天，校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，同學(xué)們的眼神是那么專注；操場(chǎng)上擠滿了運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，他們你追我趕，積極拼搶，傳出的笑聲直沖云霄；各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所都熱火朝天，大家根據(jù)自己的興趣聚在一起，互相幫助提高各方面的能力。
到了晚上，繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸著她，閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞，青蛙呱呱叫，小鳥(niǎo)輕聲歌唱，它們?cè)诠餐却?yáng)的'升起。
如果我的校園是知識(shí)的海洋，我就是里邊的一艘小船，老師就像明亮的燈塔幫我指引方向；如果我的校園是片園林，我就是里邊的一棵樹(shù)苗，老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料；如果我的校園是座花壇，我就是里邊的一朵小花，老師就像細(xì)心的花匠給我西褲無(wú)微不至的呵護(hù)；如果校園是家，我是鞋子尺碼那個(gè)寶寶，老師就像媽媽。
我的校園和我同齡，都是十歲了，我和我的校園一起成長(zhǎng)。以后不管走到哪里，我都會(huì)記得她在注視著我，我也會(huì)一直關(guān)注著她。
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