實(shí)用的四年級的作文(精華8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
有一次,我沒有事情可做,便突發(fā)奇想:去捅螞蟻窩怎么樣?
說做就做,我來到螞蟻洞比較多的的地方,拿起一根又細(xì)又長的樹枝,抓在手上,捅了一個(gè)較大的螞蟻洞,里面的螞蟻果真一擁而出,第一眼看去是十分亂的,可再仔細(xì)一看,螞蟻們都是護(hù)著螞蟻國王和螞蟻王后的。它們亂作一團(tuán),“爭吵”著進(jìn)入另一個(gè)蟻洞,我很好奇,所以便回家拿了一個(gè)瓶子,想捉幾只帶回家觀察一下,看看它們有以其它的反應(yīng)。
我拿了瓶子再次返回到這里時(shí)在,我再一次捅了一個(gè)螞蟻洞,里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應(yīng)全然不同,它們整齊有序地走出洞外,最重要的是:它們還用嘴叨著一個(gè)個(gè)像大米一樣的`東西,我隨手拿了一個(gè)“大米”放到瓶子里去。
回到家進(jìn)而,我左看右看,“大米”也沒有什么反應(yīng),我便把“大米”分成了兩半,里面有黑色的東西,我沉思了一會兒,恍然大悟:“哦,這個(gè)原來是螞蟻的卵呀!”
這一次的發(fā)現(xiàn),收獲得可真大呀,讓我知道了什么是螞蟻的卵!
四年級的作文 篇2
親愛的姐姐:
你好!
最近身體還好嗎?在電話里你說,你穿的不少,但我們?nèi)ソ幽愕臅r(shí)候,你手像是被冰塊凍傷了一樣冷,希望你穿厚點(diǎn)。你宿舍里亂七八糟,我勸你們!打掃一下吧!不然會生蟲的。
聽說你的英語不是很好,爸爸給你買了英語輔導(dǎo)書,你應(yīng)該看了很多了吧!你在我面前還說過,你的英語自從看了輔導(dǎo)書后,提高了不少,最近還又當(dāng)上了班長,我們打心底里為你感到高興。
在你老師發(fā)的視頻里,看到你在演講,我們感覺你的聲音不是很自然,還有略微的緊張。希望你以能改正自己的不足,發(fā)掘自己的長處。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。(要取長補(bǔ)短。。
你說你的夢想是播音主持。而你現(xiàn)在在學(xué)校里已經(jīng)算是特長生了,我真為你自豪!我希望你 能夠通過你的.努力和堅(jiān)持不懈,在英才或是宏志班里學(xué)習(xí),我相信你一定可以的!加油吧!
我親愛的姐姐!
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。
你的弟弟:xxx
20xx.1.1
四年級的作文 篇3
生活中處處有啟示,只要你細(xì)心觀察,一幅漫畫,一句成語,一副對聯(lián)等等,都會讓你得到啟示。而我也是一個(gè)有心人,那次吃午飯,我就得到了一個(gè)啟示。
記得去年暑假,我和小伙伴們在樓下自由自在地嬉戲打鬧著,就在我們玩得熱火朝天的時(shí)候,爸爸從窗口探出頭來,說:“吃好飯繼續(xù)玩。”于是我飛快地跑回家,大吃起來,很快,飯基本被我消滅干凈了,只是碗中還有些“漏網(wǎng)之魚”,我看都不看一眼,放下碗,準(zhǔn)備跑出去繼續(xù)玩,爸爸看見了,攔住我,讓我把飯吃干凈,我聽了不屑一顧地說:“哼,浪費(fèi)這么一點(diǎn),有什么關(guān)系?現(xiàn)在有了袁農(nóng)平爺爺?shù)碾s交水稻,糧食多得是,又何必在意這點(diǎn)糧食呢?”坐在一旁的爺爺看不下去了,教導(dǎo)我說:“豪哲,現(xiàn)在雖然人們的生活水平提高了,溫飽不成問題,但我們?nèi)圆荒茈S意浪費(fèi),難道你忘記了古詩《憫農(nóng)》中的'一句,‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!绻辗e月累,就會浪費(fèi)很多很多!”我聽了慚愧極了,臉漸漸紅了。
是啊,節(jié)約是一種美德,也是一種精神,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
四年級的作文 篇4
我有一個(gè)妹妹,她長著一雙亮晶晶的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,兩只耳朵在后面。媽媽才給她梳好的頭發(fā),就被她抓得亂七八糟的'。她笑起來還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯。
我的妹妹也很淘氣。星期天我在寫作業(yè),妹妹卻在偷偷給我背上貼紙條。因?yàn)槲姨珜P,所以一點(diǎn)都不知道。直到吃飯時(shí),媽媽才發(fā)現(xiàn)了。媽媽哈哈大笑,我莫名其妙,一點(diǎn)都不知道她到底在笑什么?于是就問媽媽“媽媽我有那么可笑嗎?”“沒有啊,哈哈!“那你笑什么呢?”我疑惑不解地問!澳惚澈笥幸粡埣垪l,上面寫著‘我是小豬’”媽媽說。我頓時(shí)火冒三丈,就怒氣沖沖去找弟弟質(zhì)問“是你干的嗎?”“不是!”弟弟理直氣壯。我又轉(zhuǎn)頭問妹妹“是你干的吧!”妹妹沒有回答,而是沖著我扮了個(gè)鬼臉跑了。氣得我在原地直跺腳。跟這樣淘氣的妹妹,能有什么辦法?
妹妹有時(shí)也很可愛。記得那次我去學(xué)畫畫,來后妹妹遞給我半個(gè)面包,說:“媽媽給我買了個(gè)面包我吃了一半,給你留下一半!边@時(shí),我被妹妹那種偉大的精神感動了。
四年級的作文 篇5
今天早晨,太陽公公上班了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。
我和媽媽走在上山的路上,我看見陽光射過樹梢,照在大地上,小草綠油油的,上面的露珠閃著晶瑩的光,真像一些寶石,小花也露出了它了它的小花臉。
一陣風(fēng)吹來,小草和小花都像在歡快地跳著舞蹈。一會兒我們到了塔山的'山頂,站在這里,我感到空氣更加清新、新鮮。放眼望去,山道上一些老人在做早操,還有一些老人在采蘑菇,遠(yuǎn)處傳來了老人的歌聲。我向下望去,啊,真美!我看看飛機(jī)場上的飛機(jī)像模型一般,再看公路上的汽車那么小,像一個(gè)個(gè)披著各色服裝的甲殼蟲。。
啊,塔山早晨的景色真美呀!
四年級的作文 篇6
今天下午,班級開了個(gè)交流會,交流《三國演義》。
不一會兩位主持人——張揚(yáng)和金凌帶著微笑隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺。
隨口說道:“大家好!我們是今天的主持人,下面我們來交流一下《三國演義》!
接著主持人給我們出題,上臺表演,不過最精彩那就要數(shù)表演了。一聽到表演,我就迫不及待的舉起手來,生怕主持人看不見似的。
最后,主持人選了我和另外幾名同學(xué)表演一個(gè)小情節(jié),我們表揚(yáng)走麥城關(guān)羽遇難。
吳林煦當(dāng)了關(guān)羽,另外幾名同學(xué)和我當(dāng)伏兵。不一會兒,關(guān)羽走來了,“伏兵”們一擁而上,各種兵器的姿勢都有,弓箭、大刀、長矛等等。
我們這幾個(gè)幽默的動作把同學(xué)們樂壞了,連郭老師也樂了。隨后,其他幾名同學(xué)的`表演也斗得我們肚子都笑疼了。
不知不覺中,交流會結(jié)束了,下課了同學(xué)們還沉浸在剛才的交流會里呢!
這真是一場快樂的交流會呀!
四年級的作文 篇7
當(dāng)我們中獎(jiǎng)的時(shí)候,你是不是會嫉妒和羨慕?當(dāng)你中獎(jiǎng)被騙的時(shí)候,你是不是會受到嘲笑和責(zé)罵?
沒人沒有中獎(jiǎng)的經(jīng)歷,沒有人會沒有被中獎(jiǎng)騙的經(jīng)歷。每個(gè)人都是有機(jī)會的,要自己去接受或拒絕,不要為了什么而中不了獎(jiǎng)。
要想中真正的獎(jiǎng),首先要學(xué)會自我保護(hù)。不要以為是個(gè)簡單道理,這個(gè)自我保護(hù)是有用的。騰訊也發(fā)一條這樣的信息:某些中獎(jiǎng)是假的,請大家不要光顧著點(diǎn)中獎(jiǎng)報(bào)告。如有問題,請給騰訊中獎(jiǎng)信息問題報(bào)告。
沒人有沒有不中獎(jiǎng)的.經(jīng)歷,要誠實(shí)地做人,做人也是一樣,不然你會被永遠(yuǎn)把自己的心封住。要想中獎(jiǎng),就要誠實(shí)地做人。那個(gè)父親是誠實(shí)有信用的,盡管自己的夢寐以求給打破也要誠實(shí)、信用。
不要為了中獎(jiǎng)而說謊、不守信用。要誠實(shí)做人,要自我保護(hù),給這個(gè)中獎(jiǎng)變得有意義吧。
四年級的作文 篇8
鱷魚是食肉動物,所以大家一見到它就跑開了。
有一天,一只鱷魚來到一個(gè)小鎮(zhèn)里,大家見了,都嚇得跑回家。鱷魚感到很寂寞,也很孤單。只見它眉毛緊皺著,像個(gè)打不開的結(jié),眼睛暗淡無光,好像沒睡覺一樣,無精打采。它心想:為什么別人都討厭我,一見我就跑呢?我一定要讓別人喜歡我。于是,鱷魚打算幫助別人。有一天,它看見報(bào)紙掉到了小河里,頓時(shí)喜笑顏開,只見它的'眉毛像個(gè)月牙兒,眼睛瞇成了一條線。它心想:我終于可以幫助別人了。這一次,一定可以讓大家不怕我了。它去問其他人這是誰的,可是大家見了鱷魚都跑了,于是它就去問同伴,得知了是袋鼠媽媽的。它找到袋鼠媽媽,可是袋鼠媽媽見到鱷魚趕緊就跑。鱷魚去追袋鼠,跑著跑著,它突然想起報(bào)紙會被水泡爛,急忙跑了回去,潛到了水底,終于找到了那張濕漉漉的報(bào)紙,向同伴借來了一個(gè)吹風(fēng)機(jī),把報(bào)紙吹干了。袋鼠媽媽看到后說:“謝謝你!”就這樣,這件事傳開了,F(xiàn)在大家都不怕鱷魚了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要樂于助人,別人就會喜歡你的。
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