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      小學(xué)四年級作文

      時間:2024-05-04 09:42:28 四年級 我要投稿

      小學(xué)四年級作文

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)四年級作文

      小學(xué)四年級作文 篇1

        買菜前,媽媽就交代了如何先要比較價格,如何看新鮮不新鮮,如何計算30元要合理的買回4樣菜。

        我懷著愉快的心情開始了“第一次買菜”。市場里人來人往,商販在賣力的吆喝,熱鬧極了。我仔細(xì)的回憶著媽媽的交代,比價格,我從市場的頭開始問,問十多家后,我的頭有些大了起來,買菜也是一個頭疼的事呀,我才走了一半還不到,這么問,我要問到什么時候?我有些氣惱,真想隨便找一家買,又一想,做事情不能半途而廢。我調(diào)整策略,以新鮮為主。這下我的速度快多了,只看不問,不一會就決定了在那家買。

        魚,是我的首選目標(biāo),市場就兩家,所以很容易就解決了。青菜嘛,一個黃瓜,一個豆腐,三樣后還剩7塊錢。我有點不知道買什么好了,我又開始回憶媽媽喜歡吃什么,爸爸喜歡吃什么,對了,就買香菇吧,媽媽最喜歡。

        回到家里,我和媽媽仔細(xì)說了我買菜的經(jīng)過和我當(dāng)初的想法,媽媽表揚了我后來改變的'只看不問看新鮮的策略。媽媽說我長大了,懂事了。我心理非常的高興,甜甜的。經(jīng)過這一次買菜,我學(xué)到很多,領(lǐng)悟了很多道理。例如做什么事情要堅持到底,一條路行不通的時候要即使調(diào)整。并且不能光買自己喜歡吃的,還要想到別人。第一次買菜真讓人難忘。

      小學(xué)四年級作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)是南康,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。尤其是夜晚,景色更加迷人。每到了夜晚,蓉江河兩岸的彩燈就亮起來了。彩燈倒映在水中,好像一條條彩帶。

        馬路上人來人往,明亮的車燈,如同閃光的銀河,奔流不息。芙蓉橋兩岸的彩燈閃爍著,照射在馬路上,頓時,馬路變成了一條彩河。文化廣場人山人海,阿姨們在跳舞,你瞧,那位領(lǐng)頭的阿姨跳得

        多起勁啊!老人們在散步,也有一些老人在一旁做運動。小朋友們有的滑冰,有的玩滑板,還有的在一旁的凳子上做游戲。最有趣的要數(shù)噴泉了,噴泉中間噴出一條水柱,兩旁噴出化變形的水波,那長長的.水柱,猶如一條巨龍。也有的像穿著白紗裙跳舞的少女,看,那動作時而歡快,時而輕柔。觀眾們看了,大聲喝彩:“哇!”

        聽了我的介紹,你是不是也想來這兒玩一玩呢?

      小學(xué)四年級作文 篇3

        雖然現(xiàn)在科技日新月異,我們校園內(nèi)智能化的設(shè)備也越來越多越來越先進,但我覺得相對來說教室在科技進化方面比較慢,老師寫板書不僅累而且還很占用課堂時間,近幾年出現(xiàn)的多媒體電子屏也受亮度,距離和操作的限制,很不方便!我就在腦海里設(shè)計了神奇的教室,大家一起來看看吧。

        神奇的教室里,四面的墻體包括屋頂都可以是投影的屏幕,講課時老師只要說一句關(guān)于課文內(nèi)容,屏幕就會出現(xiàn)與內(nèi)容相對應(yīng)的文稿,完全聲控,而且顯示效果非常逼真,而且完全能排除窗戶和光線對顯示效果的干擾和限制。當(dāng)老師要寫板書時,只要老師按住手中的控制按鈕,說出要板書的內(nèi)容,屏幕上就逐行顯示對應(yīng)的內(nèi)容,這解決了老師的板書時間的'問題,大大提高了教學(xué)效率。不僅老師的教具變了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也變簡單了,學(xué)生們配備了“萬能手套”和“超級眼鏡”。眼鏡戴上去可以感受到數(shù)學(xué)幾何圖形的三維立體效果,可以看到立體畫面,手套可以操作任何你想看的內(nèi)容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼鏡還可以在三維空間里解題以及進行三維美術(shù)畫的創(chuàng)作。課桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以讓課桌幫你做課前準(zhǔn)備,有寫字姿勢提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。

        雖然現(xiàn)在我們還沒有這種教室,但我相信隨著科技的進步,不遠(yuǎn)的將來,這種智能教室一定會走進我們的校園!

      小學(xué)四年級作文 篇4

        愛、可以是一縷陽光,融化冰冷的心;愛,可以是一滴水,滋潤著大地;愛、還可以是一首歌,唱出了人的心聲。母親的愛,總是在我腦海里涌動,讓我不孤單不寂寞。

        我的媽媽在我摔倒時,沒給我安慰,在我受傷時,沒給我?guī)椭谖矣龅嚼щy時,沒給我答案,但是,卻給了我不在同一地方摔倒的答案,給了我要自立的道理,給了我要的自主學(xué)習(xí)的辦法。母親,交會了我好多好多,讓我知道了很多很多。

        母親的愛是無私的,是有力的,是溫暖的。世界上,有哪個母親不愛自己的孩子,有的母親不辭辛苦的工作,為的是給孩子好的生活環(huán)境,有的.母親不顧兒女的思念,外出打工,還不是為了自己的孩子,我自認(rèn)為,沒有比母親更偉大的人了。

        我的母親,只是一個平凡的人,但是好給我的愛是最不平凡的。

        在我犯錯的時候,母親不留情面打了我一頓,我知道,這是我應(yīng)得的。誰不知道打在兒身,痛在娘心,每一次母親教訓(xùn)我時,都是如此,我明白,哪個家長不希望自己的孩子成為人上人。

        在我小時候,我成績很差,是誰不工作每天每日在我身邊輔導(dǎo)我,是誰在我遇到不會的題時,耐心講了一遍又一遍,是誰,讓我有了現(xiàn)在這么好的成績?是我的母親,偉大而又平凡的母親,是交我做人、做事的母親。

        在平常,我媽經(jīng)常因為我的小失誤而教訓(xùn)我,我曾怨過、恨過,但到頭來,還不是要改,我現(xiàn)在已經(jīng)明白這是什么,終于明白什么叫“恨鐵不成鋼了”,我現(xiàn)在很坦然地面對批評,很努力地去改正錯誤。做母親心中最完美的自己,努力學(xué)習(xí),報答母親。

        我和母親吵過小架,斗過嘴,最后我還是屈服于母親的論點。生活中,我經(jīng)常躲在樓道里,等母親一來嚇唬好,她有時猜著了,有時被嚇“傻”了,有時還會罵我,但言語之間,只露出了開心和愛意。我在那些時候,就立志報答母親。

        在平凡的小事中,處處透露出母親的愛。無論我身在何處,只要想起我的母親的點點滴滴,心里總有一絲溫暖,一絲安慰。

        母愛給予我力量,我有一個偉大的母親,我為有這樣的母親而自豪。我要感恩她,感恩這個瘦小的女人,她用她的身軀為我遮風(fēng)擋雨。我要感恩我敬愛的母親!

      小學(xué)四年級作文 篇5

        不看不知道,世界真奇妙。蝴蝶身上藏著一個大秘密你知道嗎?

        那一天,我和一群小伙伴正在樓下玩。突然,一只蝴蝶映入了我的眼簾。我想:好漂亮的蝴蝶啊!我一定要捉住它,把它帶回去好好觀察一下。于是,我悄無聲息地走了過去。我一伸手,就將它捉住了。可正當(dāng)我得意洋洋一不留神之際,蝴蝶居然掙脫了我的手,逃走了。這時,我發(fā)現(xiàn)我的手上留下了一些白色的粉末。咦,這是怎么回事呢?這難道是蝴蝶的逃生救命粉?還是蝴蝶身上的有毒粉末呢?

        帶著這個百思不得其解的問題,我立馬跑上去問爸爸!鞍职,我手上的`白色粉末是什么呀?我就摸了一下蝴蝶的翅膀就變成了這樣了!蔽液闷娴貑,爸爸看著我手上的白色粉末,思考了一會兒說:“我也不是非常清楚,你還是自己上網(wǎng)查找答案吧!”聽了爸爸的話,我立刻上網(wǎng)查找了一下。!原來是這樣的:那些粉末其實是蝴蝶對付蛛絲的有力武器,對蝴蝶有保護作用。那些粉末可以自由脫落可以包住蛛絲,這樣蝴蝶撞上蛛絲就可以順利逃走。其實那粉末是它的粉狀鱗翅呢!

        啊!世界真奇妙!蝴蝶小小的翅膀上居然還藏著一個大大的秘密呢!

      小學(xué)四年級作文 篇6

        在一座美麗的花園里,開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說說笑笑。

        一天,花園里熙熙攘攘,人來人往。原來是游客來觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時,不禁贊嘆道:“多么美麗的鮮花呀!”而對旁邊的`綠葉不理不睬。

        在那以后,有許多游客來觀賞時,都會稱贊那一朵花,卻對綠葉不屑一顧。

        一天又一天,人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的,鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說:“你快走,如果你不走,人們就不會對我表示贊美了。”綠葉聽了,只好羞愧地走了。

        鮮花趕走了綠葉,但卻得上了病,瓢蟲醫(yī)生為它診斷為:營養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲醫(yī)生問它:“你的好友葉子呢?它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢?”鮮花聽了,慚愧地低下了頭。它這才明白,自己沒有綠葉是不行的。

        紅花配綠葉,這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯,綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長補短,相得益彰。

      小學(xué)四年級作文 篇7

        漫漫人生路,我們走過坎坷的道路,拐過無數(shù)個街角,泥濘的小路留下我們的足跡,較小的腳印里住滿了一絲絲歡樂,而長大的腳印里卻注滿了一泓泓孤獨。

        背起行囊,一步步的他在離開家鄉(xiāng)的路上,深沉的無奈,無法言說的痛,一種莫名的情感油然而生。

        反復(fù)走過的路,留下了我們多少的思緒與憂傷,彷徨的我蹲在墻角獨自憂傷,只有緊緊依偎,在風(fēng)的懷抱里,暗暗哭泣。任由淚水滑過臉頰,讓寂寞陪自己。與憂傷孤獨相伴。

        走路,讓那拉長的身影,默默陪自己走過這漫漫人生路,孤獨,忘記那些鄙夷的眼神,瑣碎的幸福,自信堅定的'走,踢開腳下的羈絆,走一條艱難,但又屬于自己不得不走的人生路。

        走路,讓自己品嘗人生中的“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”,既然選擇了這條路,不得不堅強。

        走路,腳步已經(jīng)踏上了征途,心像在水中蔓延成冰涼…….

        走路,把酸楚的淚水變成一絲絲光線,溫暖我冰冷的心,撫平內(nèi)心的傷痕。

        走路,義無反顧的走著這條漫漫人生路。

        活在冰暗的世界,天空失去顏色,“砰砰”的心跳格外顯亮,我可以忘記,也可以銘記,因為美麗與快樂我曾擁有過短短的回憶將成為一生的幸福,嘴角上揚,微笑在偽裝,心,慘痛,這條路,這條扎人心,刺人傷疤的路,該怎么走,怎么走…….

        路,是我選擇的路,路旁的風(fēng)景那么迷人,我卻禁不住想停下來,卻不失去意味著什么…….

        把淚盡情揮灑,學(xué)會自己成長,再累只不過是一陣酸苦,熬一熬,就過去了,走吧!既然堅強已經(jīng)裝滿行囊,再黑再暗的路算什么……

        走路,把自己那一行行的印記留在泥土里,走出自己精彩但有苦澀的路吧!

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