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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-04-28 07:48:52 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文實(shí)用4篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      四年級(jí)的作文實(shí)用4篇

      四年級(jí)的作文 篇1

        哎,你這“可愛”的雞蛋,今天可要和我寸步不離了,而且還不能碎呦。這是怎么回事呢?原來(lái),老師為了讓我們參加一次體驗(yàn)活動(dòng),昨天布置了一個(gè)任務(wù):就是讓雞蛋整天跟著你,無(wú)論什么時(shí)間、什么地點(diǎn),都要保護(hù)好它。聽到這個(gè)任務(wù),同學(xué)們發(fā)出一片怪叫:“這叫什么任務(wù)?”但轉(zhuǎn)念一想,又覺得挺好玩的,就在這一怨一喜中開始了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”。

        頭天晚上,我一直在苦思冥想,雞蛋的殼很薄,怎么讓蛋不碎呢?最好用厚的東西把它包起來(lái)。有了!里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋,外面再套個(gè)保鮮袋,既安全又可以隨時(shí)打開檢查,ok了!

        第二天,到了學(xué)校,我便高興的讓好朋友看我的“杰作”,沒想到他竟然說(shuō):“垃圾,看我的!”我一看,他外面是一個(gè)小藥盒兒,里面的雞蛋裹了好幾層,還用膠帶密封著,他得意的說(shuō):“怎么樣?掉在地上都沒事!”我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們有的用厚厚的布包著;有的用一大團(tuán)棉花裹著;有的用衛(wèi)生紙里三層、外三層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……有用木盒裝的;有用鐵盒裝的;還有用鞋盒裝的……五花八門,令人眼花繚亂。相比之下,我的包裝有些簡(jiǎn)單了,朋友善意的對(duì)我說(shuō):“你這樣保護(hù)可不太保險(xiǎn)呀!”“沒事!”我嘴里這么說(shuō),心里卻在默默地祈禱:上帝,保佑我的雞蛋平安吧!我可是個(gè)“男子漢”吶,如果連這點(diǎn)小事都做不好,豈不是太沒面子了!

        也許大家和我的想法一致,今天的教室顯得與平日有些不同:大家說(shuō)話的聲音小了;走動(dòng)的步子慢了;連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著雞蛋,邊走邊喊“借光、借光”;有些學(xué)生將蛋揣在兜里,一只胳膊高高的架著,好象要隨時(shí)抵御來(lái)犯之?dāng);有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開了,都快變成“小母雞”了,即便如此,也不時(shí)傳來(lái)“哎呀”之聲,不用看就知道,又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦,這使未破蛋的`我更加緊張,不知手中的蛋命運(yùn)將會(huì)怎樣?

        結(jié)果是……

        我時(shí)刻握著它,惦著它,越擔(dān)心它,越是?此,一不小心……我“可憐”的雞蛋,也離我而去了!哎,你怎么舍得離開我呢?我可是真心待你的呀!都怨朋友的“烏鴉嘴”,還挺靈的,唉!事與愿違,我的任務(wù)失敗了!看來(lái),小事也不能掉以輕心!

      四年級(jí)的作文 篇2

        今天是媽媽的生日,我早早地起來(lái),準(zhǔn)備在媽媽生日之際,給她一個(gè)驚喜。

        我左思右想,給媽媽一個(gè)什么驚喜呢?鮮花?太老土了;一個(gè)擁抱?雖然價(jià)值高,但太沒有收藏價(jià)值。咦?賀卡怎么樣??jī)r(jià)值高,還有收藏價(jià)值。行,就它了!

        我說(shuō)著就開始行動(dòng)起來(lái)。先找一張A4紙,然后我想用什么顏色,綠色,綠色代表健康。接著我在紙的中間畫上了一棵大樹,非常蔥郁,在樹的兩旁畫了一些青翠的小草,在天空中畫上幾朵飄逸的云彩和幾只可愛的、嘰嘰喳喳叫著的小鳥,并在周圍勾勒出了一朵朵漂亮美麗的小翠花,這些五彩繽紛的小翠花好像仙女撒下的鮮花,真是美麗極了!再加上蔥蔥郁郁的大樹、青翠的小草、飄逸的云彩、可愛的小鳥、五彩斑斕的小翠花,更加漂亮。我高興得一蹦三尺高,最后在大樹的上面寫出了幾個(gè)祝福的語(yǔ)句,那就是:“媽媽,我愛你!”“終于大功告成了!”我高興的`說(shuō)著,等待著媽媽回來(lái),就把這張我親手制作的賀卡送給媽媽。我拿著賀卡笑了又笑······終于,媽媽回來(lái)了。我悄悄地來(lái)到媽媽身旁。媽媽說(shuō):“你干什么呢?”我停頓了一下,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“今天是您的生日呀!您怎么忘了呢?”“哦,原來(lái)是我的生日呀!”“來(lái)瞧瞧我給您的生日禮物吧!”我高興的說(shuō)著并向媽媽解釋道:這棵蔥郁的大樹是您,

      四年級(jí)的作文 篇3

        在我的童年里有趣的事情可多了,最有意思的就是幫姥爺喂牛。

        那是我6歲時(shí),寒假爸爸和媽媽回家過年,我們先去了姥姥家,走進(jìn)姥姥家就看到姥爺正在喂兩頭大黃牛,大黃牛在牛棚里看著我,咦,不過它看我的眼神不對(duì),好像要來(lái)頂我似的,我一看身上的衣服就明白了,因?yàn)槲掖┝艘患蠹t棉襖,它原來(lái)把我當(dāng)敵人了,我趕緊進(jìn)屋換了一件藍(lán)襖,出來(lái)時(shí)正好看見牛兒吃草料,它用大大的舌頭往簸箕似的大嘴里卷著草料,然后再慢慢的'嚼,看它吃的那個(gè)勁,草料一定很香,它的尾巴還左搖右擺的呢。石槽里的草料很快就吃完了,我趕緊拿著草料去喂它,這時(shí)姥爺走過來(lái)了,說(shuō):“不能這樣喂。”我迷惑的問姥爺:“不就是給牛喂草嗎?為什么不能這樣喂呀?”“這樣牛不吃”,姥爺說(shuō),接下來(lái)姥爺教我怎樣給牛喂食。

        首先鍘草,就是把干了的玉米桿放到鍘刀下面切成小段,切完后再把鍘完的草放進(jìn)草缸里泡十分鐘,既去塵土,又泡軟了,牛兒可愛吃了。

        哎,我真想再喂一次牛!

      四年級(jí)的作文 篇4

        自我懂事以來(lái),度過了許許多多個(gè)晚上,但有一個(gè)晚上令我難以忘懷。

        那是一個(gè)熱得出奇的晚上,即使對(duì)粉風(fēng)確,汗水還是胃?jìng)(gè)不停。我和姐姐、弟弟都在喊:“真熱!真熱!”

        我們看著電視。這時(shí)候,爸爸買回一個(gè)大西瓜。“噢,電視不看了!蔽荫R上回到廚房把這西瓜洗得干干凈凈。我們?nèi)覈雷樱戎晕鞴!皣W,好紅呀!”隨著爸爸的手起刀落和我們姐弟的贊嘆聲,西瓜很快被分解開了。

        弟弟大聲喊:“爸爸,我是家里最小的,應(yīng)該我先挑。”“哼,真自私!蔽倚睦餄M不高興,弟弟從小在家里受寵。果然不出我所之料,他東挑挑,西挑挑,終于挑到一塊又好又大的西瓜,臉上布滿了笑容。我心里正不是滋味,誰(shuí)知他拿著西瓜走到奶奶跟前說(shuō):“奶奶您吃吧!”奶奶津津有味吃起來(lái),臉上露出了慈祥的`笑容。

        我愣住了。爸爸,媽媽、姐姐都被弟弟搞糊涂了,你看看我,我看看你。這情景,使弟弟圓圓的臉上紅撲撲的。好象看出了我們的心思,走到奶奶后面,自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天下午,黃老師給我們講了一個(gè)故事叫《孔融讓梨》,孔融是家里最小的,我也是家里最小的,為什么孔融要吃最小的梨而不吃最大的梨,因?yàn)樗羌依镒钚〉,我也是家里最小的。為什么孔融能吃最小的梨,而我不能吃最小的西瓜呢?”,弟?歲了,開始位事了,這也許就是老師啟蒙的作用吧。

        我們吃著西瓜,覺得這是吃過的西瓜中最清甜的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心里都是甜滋滋的。

        那個(gè)晚上真使我難忘。

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