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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在森林里有一只長(zhǎng)著一深褐色羽毛的烏鴉，他很喜歡出去玩，一玩就是一整天。有時(shí)森林里的動(dòng)物去找烏鴉玩，烏鴉準(zhǔn)不在家。
在一個(gè)天氣晴朗的早上，烏鴉像向往一樣早早地出去玩，但是，烏鴉這次卻忘了帶水，在旅途上，烏鴉只管看著一路上的風(fēng)景，卻不知道自己忘了帶水。在他看到樹(shù)上的小鳥(niǎo)們正在開(kāi)心地喝水時(shí)，他覺(jué)得渴了，就降落到地上，打開(kāi)背包這是，烏鴉才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)忘了帶水了。烏鴉即著急又口渴，就打開(kāi)翅膀，無(wú)力的飛上天空大聲地喊著：“那里有水啊？那里有水��？……”烏鴉實(shí)在是受不了了，降落到一個(gè)滿地都是綠油油的草地上。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，烏鴉開(kāi)心地走過(guò)去，但瓶子里的`水都太淺了，烏鴉喝不著，烏鴉想起了爸爸以前的那個(gè)做法–扔石子。烏鴉找來(lái)石子，但卻放不了進(jìn)去，因?yàn)槟切┦佣继罄�。烏鴉正在著急的時(shí)候，看到前面的大樹(shù)下有一條樹(shù)枝，就想到了一個(gè)辦法：去叫森林里的醫(yī)生啄木鳥(niǎo)把那條樹(shù)枝做成空心，不就可以幫水吸上來(lái)了嗎。最后烏鴉透過(guò)叫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生把樹(shù)枝啄空心后，烏鴉終于喝著了水。
從這件事中我明白了：無(wú)論做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，要不然什么是都做不好了。
四年級(jí)作文300字 篇2
“我家門(mén)前有條河，小河的對(duì)岸是山坡。我在小河中打水仗，還在坡上捉蟈蟈。”每當(dāng)唱起這首兒歌，我就不禁想起我的家鄉(xiāng)。
過(guò)去，為了生活，家家戶戶的院子只要能種點(diǎn)什么瓜菜，都會(huì)種得滿滿的。一眼瞧上去，雜亂無(wú)章�，F(xiàn)在，各家都不怎么種瓜菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷：春天，月季玫瑰競(jìng)相開(kāi)放；夏天，百花爭(zhēng)俏；秋天，菊花綻放；冬天，梅花在枝頭笑。一年四季，我的家芬芳不斷。
以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒(méi)有樹(shù)。到了夏天，在外邊聊天的大人都沿著墻根坐。而現(xiàn)在，房前屋后，街道兩旁，都種上了綠化樹(shù)，綠樹(shù)成蔭。夏天，大人們?cè)跇?shù)下乘涼，小孩們?cè)跇?shù)下嬉戲。茂密的樹(shù)葉，送來(lái)了陣陣清涼。
以往，田野里種滿了莊稼，但收獲卻不十分理想�，F(xiàn)在呢，隨著科學(xué)技術(shù)的'普及，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，農(nóng)民的腰包越來(lái)越鼓，業(yè)余生活也豐富了。真可謂“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。
從前，街道的角落總能看到各種垃圾，有時(shí)還迎著風(fēng)飛舞�，F(xiàn)在呢，垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場(chǎng)，街道整潔了，還鋪上了水泥路。家鄉(xiāng)變得美麗又干凈。
家鄉(xiāng)在不斷地變化。在我心中，家鄉(xiāng)如妙齡少女一般，越變?cè)胶每�，我從心眼里熱�?ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
丁家寶是我的好朋友，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，比如：助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等，但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
我們先說(shuō)一說(shuō)丁家寶的樣子吧！丁家寶個(gè)子不高，烏黑油亮的頭發(fā)下面，蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴。他琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，可是一個(gè)厲害的人物呢！要想知道我為什么要夸他，那就得從那一件事說(shuō)起了。
那次在操場(chǎng)上，我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲，我不小心扭著腳了，我含著眼淚，對(duì)自己就說(shuō)：“不要哭出來(lái)，因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來(lái)�！闭�(dāng)我最難過(guò)的時(shí)候，一只手想我伸過(guò)來(lái)，我抬起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說(shuō)：“你為什么不跟他們一起玩，而來(lái)幫助我呢？”他面帶微笑著說(shuō)：“看著你受傷了，我也特別難過(guò)，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪著你。”他領(lǐng)著我去校醫(yī)室，上了一點(diǎn)兒藥，我的腳好些了。我說(shuō)：“謝謝你”。他說(shuō)：“朋友之間互相幫助，那是我應(yīng)該做的”。這句話，讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶，他的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
我作為一名現(xiàn)代少年，應(yīng)該有自己的美麗夢(mèng)想，有滋潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心，有為夢(mèng)想加油的快樂(lè)閱讀，有奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的大夢(mèng)想。正能量以美麗夢(mèng)想，美好童心。
有一天，我放假的作業(yè)做好了，就去看電視。我看的是讓人捧腹大笑的，害怕得閉眼的動(dòng)畫(huà)片——日本的《名偵探柯南》（是國(guó)語(yǔ)的）。當(dāng)我聚精會(huì)神地看《狙擊手》的時(shí)候，突然跳了。我看了火冒三丈，差點(diǎn)想把電視砸了。
有一次，我看電視—《古靈精探》著了迷，忘了吃飯。到了 7 點(diǎn)，我的肚子開(kāi)始“伸冤”了，痛苦地說(shuō)：“你自己著迷，干嘛把我拖下水”。我默默地說(shuō)：“對(duì)不起！”然后就急匆匆地去吃飯，在我吃飯的時(shí)候，腦海浮出了《古靈精探 2 》的畫(huà)面。吃完飯，我看電視。一邊看，一邊在絞盡腦汁地想哪一個(gè)是兇手，他（她）是怎樣犯案的'，為什么要這么做？看著看著，我撐握了察案的方法，我付出這么多，老天爺一定不虧待我的，兇手我終于猜到了，兇手就是他（她）。我經(jīng)常這樣，所以我現(xiàn)在口氣變大了，什么案子也能解決�，F(xiàn)在家里一發(fā)生“案子”我位“小警察”就會(huì)現(xiàn)身。哈哈，我現(xiàn)在成了我們家的“小偵探”。
我的美麗夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)察案的警察，你們應(yīng)該看出來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇5
家，是一個(gè)甜蜜，溫馨，美好的字眼。它是嬰兒的搖籃，是兒童的樂(lè)園，是青年的避風(fēng)港，是老年人的敬老院。當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)時(shí)才知道家是多么重要，所以家就是最溫馨的地方。
我愛(ài)我的家，我出生在一個(gè)溫馨而又美好的家，雖然我家是開(kāi)超市的，并不是很富有，但是我在這個(gè)家里所發(fā)生的那些普通而又平凡的小事卻讓我感受到了家的幸福。
我愛(ài)我的家，這是一個(gè)由六個(gè)人組成的家庭，雖然這是一個(gè)普通的.家，但是卻十分讓人羨慕。家里中有勤勞的爸爸，賢惠的媽媽，身體仍然十分健朗的爺爺和奶奶，還有愛(ài)我疼我，雖與我年齡相差甚遠(yuǎn)卻還是能和我和諧相處的哥哥，最后一個(gè)就是這個(gè)家庭最帥的我。爸爸媽媽都十分孝順爺爺奶奶，我和哥哥也非常聽(tīng)爸爸媽媽的話。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我家中的一景一物，一草一木，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些東西永遠(yuǎn)都是最好的，因?yàn)檫@里有我美好的金色童年，有我揮之不去的記憶。
家，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)可以依靠的地方。一個(gè)家可以比喻成一臺(tái)電腦的話，那主機(jī)肯定是爸爸，媽媽就如同鍵盤(pán)一般，哥哥好似系統(tǒng)，我呢就是那個(gè)很小而又必不可少的鼠標(biāo)啦，這里的任何一個(gè)都不能缺少。
四年級(jí)作文300字 篇6
有的人敬佩偉大的愛(ài)因斯坦，有的人敬佩公正無(wú)私的老師，而我最敬佩的是我的同學(xué)——?jiǎng)⒃?shī)雨。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她令我最敬佩的是她的勤勞和助人為樂(lè)的'精神。
有一次，我生病了，偏偏那天還是我衛(wèi)生值日。值日的老師都要開(kāi)始檢查了，原本說(shuō)好幫忙打掃衛(wèi)生的同學(xué)卻還在一旁談笑風(fēng)生，一點(diǎn)想幫忙的意思都沒(méi)有。我有點(diǎn)兒著急了，自己匆匆忙忙地拿起掃帚開(kāi)始掃起地來(lái)。這時(shí)，被路過(guò)的劉詩(shī)雨看見(jiàn)了，二話不說(shuō)拿起掃帚來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“你去休息一下吧，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完便認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來(lái)。因?yàn)樾l(wèi)生沒(méi)做完，劉詩(shī)雨被值日老師批評(píng)了，可是她沒(méi)有半句怨言，被批評(píng)完了之后還繼續(xù)幫我打掃完了衛(wèi)生。事后，我跟劉詩(shī)雨道謝，她卻擺擺手說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
還有一次，老師讓劉詩(shī)雨幫忙搬書(shū)。但是，書(shū)太多太重，她就分了好多次將這些書(shū)搬完。到了班上，臉已經(jīng)變得紅彤彤，滿頭大汗，頭上也是“青煙裊裊”。
她的助人為樂(lè)事件可不止這些，她總是能在別人最需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn)在身邊，這就是我值得學(xué)習(xí)和敬佩的同學(xué)。
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