實(shí)用的四年級(jí)作文4篇[推薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　我的夢(mèng)想，是讓我們的城市空氣變得更加清新。今天，我要為我的夢(mèng)想增添一份力量。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我買來(lái)了一棵小樹苗，在我家門前長(zhǎng)滿青草和大樹的空地上，用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)得在那堅(jiān)硬的泥土上挖出一個(gè)坑，一看，那泥土已經(jīng)干裂，我有些沮喪，但又不想放棄，我只好回家去，可腦子不知怎么的，在這時(shí)候忽然想出一個(gè)辦法來(lái)：我人工用水澆，難道不行嗎？有了這個(gè)念想，我立刻從樓上拿來(lái)澆水壺，氣喘吁吁的我根本來(lái)不及休息，把澆水壺里的水一股腦兒全倒了出來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，那龜裂的土地好像獲得了新生一樣，變得有些柔軟、濕潤(rùn)。我把坑中的大縫用土填了起來(lái)，又把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。再用鏟子把樹根嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在土里。做完這些，我的`心里便開始幻想想來(lái)：幾年后我的小樹苗變成了參天大樹，似鯊魚獨(dú)霸海洋，又似蒼鷹傲視蒼穹。在那片空地里已無(wú)“樹”能與它匹敵。

　　那棵樹苗，已經(jīng)成為我夢(mèng)想的寄托。

四年級(jí)作文 篇2

　　希望我能在未來(lái)發(fā)明一種輪滑鞋，可以飛向藍(lán)天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能。

　　只要轉(zhuǎn)一下黃色開關(guān)，鞋子上就可以變出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天白云上。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開關(guān)，就可以在水面滑翔了。如果上學(xué)快遲點(diǎn)了，只要轉(zhuǎn)一下藍(lán)色的開關(guān)，鞋后就會(huì)噴出火來(lái)，不到十秒鐘就到學(xué)校了，這樣就不會(huì)再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑，而且很怕黑，那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān)，鞋的前面就會(huì)發(fā)出黃色的光，再轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān)，光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下黑色的開關(guān)，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會(huì)玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下深藍(lán)色的開關(guān)，輪滑鞋左側(cè)就有一個(gè)小盒子會(huì)彈出一個(gè)小本的輪滑聯(lián)系手冊(cè)。如果你的腳感覺(jué)到麻就按一下中間的按鈕，鞋就會(huì)給你的腳按摩。

　　你不要擔(dān)心鞋子會(huì)沒(méi)電，因?yàn)閮蓚�(gè)輪子中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來(lái)充電，所以你大可放心不會(huì)沒(méi)電。在鞋功能按鈕的.上方有一個(gè)五角星的圖片，只要你的手離這個(gè)圖片一厘米左右，就會(huì)變成一個(gè)不到一分米的球，方便帶走。

　　這就是未來(lái)的高科技超級(jí)輪滑鞋！

四年級(jí)作文 篇3

　　敬愛(ài)的李老師，有一些話我已經(jīng)擱在心里很久了，但因?yàn)槲业哪懶�，我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。今天，我就用作文的方式把這些話說(shuō)出來(lái)。

　　李老師，您還記得嗎？就在開學(xué)的前幾天，您的食指骨折了。但是您還是堅(jiān)持來(lái)上課，我們都覺(jué)得您一定不會(huì)去批改作業(yè)，或這段時(shí)間不寫字了。可是，我們發(fā)現(xiàn)，您居然還一樣上課寫板書，給我們批改著一套一套的作業(yè)。有個(gè)膽大的學(xué)生去問(wèn)您：“老師，您的`手骨折了怎么還寫字呀？”“不然怎么辦呢？你們的作業(yè)怎么辦？放在那兒不改可不行，我能練出用無(wú)名指寫字的‘功夫’啦！”老師，您的神情還是如此的輕松，好像是什么事兒也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。是啊，您用無(wú)名指和大拇指寫的字，真的比食指寫的字還要美，那里面一定還包含著您對(duì)我們滿滿的愛(ài)。

　　老師，您對(duì)我們付出的太多太多，那一次，我看見了您對(duì)我們付出的心血……

　　那一次，您讓我去幫您到辦公桌上去拿一張白紙，我立即去了辦公室。我看見您的桌子上堆滿了教案，和一大堆您自己寫的作文提綱，我突然看見了一張紙，兩個(gè)熟悉的字映入了我的眼簾：海棠，下面就是滿滿一張紙的提綱、題材。我因?yàn)閶寢屔习�，所以留在班上寫作業(yè)，那天突然我發(fā)現(xiàn)一直在輔導(dǎo)作文的您不見了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，“哇！李老師在下面拍海棠呢！你們要寫作文了！”今天我才知道，李老師為了讓我們寫得更好，竟親自去拍下來(lái)，想到這兒，我的眼睛流下了淚花……

　　李老師，您就像辛勤的蜜蜂，不停地勞動(dòng)著，您為我們付出了多少心血呀！您太偉大了！

四年級(jí)作文 篇4

　　我雖然生在繁華的城市中，但鄉(xiāng)村那大自然谷物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷！

　　烈日炎炎的仲夏，我坐在外公家大樹底下的竹椅子上，吃著冰涼的大西瓜，感覺(jué)涼絲絲的，望著遼闊無(wú)垠的稻田，呀！高貴優(yōu)雅的稻夫人正跳著圓舞曲，活波可愛(ài)的稻小姐們正舞著芭蕾呢！好一派生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光啊！

　　村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒，冒，冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂(lè)，水花拍打著巖石，變成一顆顆可愛(ài)的珍珠跳到水面上看著外面的世界，一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了，還是和我玩捉迷藏呢！

　　泉邊，有條石板路，路旁開滿了小花兒，單純地白，單純地粉，樸素可愛(ài)，濃綠的青苔襯著小花兒，有種說(shuō)不出的'寧?kù)o美！

　　村里，常會(huì)見一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，一只胖嘟嘟的母雞，后面跟著一群毛茸茸的小雞，嘰嘰查查可熱鬧了。

　　鄉(xiāng)村是不是很美呀？對(duì)于成天與大自然打交道的人們來(lái)說(shuō)不足為奇，但對(duì)于經(jīng)常有廢氣和霧霾的都市人來(lái)說(shuō)，是多么難得呀！

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