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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
夏天，黎明的霞光照在大地上。
池塘邊的柳樹上，知了在“知——知——”地叫個(gè)不停。草叢的葉子上，露珠一顆接一顆匯集在一起，變成一滴大大的露珠，像一顆明亮的大珍珠。忽的，露珠從葉子上滑落下來(lái)，掉到池塘的水面上，泛起了一圈圈的波紋。池塘里有許多深綠色的荷葉，掩映著一兩朵將開未開的骨朵兒。一只小蝸牛沿著荷葉的莖緩緩移動(dòng)著。想象著荷花盛開的場(chǎng)景，一句詩(shī)浮現(xiàn)在我腦�！芭夯o(wú)數(shù)滿汀洲”。
中午，稻田里的水稻在微風(fēng)中時(shí)不時(shí)彎下腰，像在水中跳舞的嬌羞小姑娘。陽(yáng)光照在稻田里反射出耀眼的'光芒，仿佛要給水稻配上聚光燈。一望無(wú)際的稻田中央是一株巨大的橡樹，直插云霄。一陣風(fēng)吹過，大樹輕輕搖擺，偶爾掉落幾顆果子，引來(lái)小動(dòng)物們紛紛爭(zhēng)搶。
夏日的余暉照在一座破舊小木屋，屋子周圍長(zhǎng)滿了密密麻麻的大樹。小鳥嘰嘰喳喳在林中叫著，甚至飛到小木屋里安家。大樹后面是一座高大的山。在暮色的掩映下，山里面的小動(dòng)物們發(fā)出了各種動(dòng)聽的聲音。蛐蛐在彈琴，甲蟲嘎吱嘎吱拉著大提琴……
這寧?kù)o美麗的郊外，怎能不讓人贊嘆！
四年級(jí)作文300字 篇2
春風(fēng)是和暖的，吹醒了小草，吹紅了桃花，吹化了冰雪。農(nóng)民伯伯在春風(fēng)中播下了種子，等待著美好的收獲。 春雨是和諧的，它洗去了花草樹木一冬的俗氣，給它們帶來(lái)了溫暖、柔和的青色。 校園里，各種樹木都已經(jīng)換上了春姑娘給它們的新衣裳，就連那四季常青的萬(wàn)年青也從枝干上鉆出了一個(gè)個(gè)“小花苞”。 山坡上，開放著一朵朵彌漫著清香的蘭花，陣陣撲鼻。它們羞羞答答，掩映在一片片長(zhǎng)而窄的`葉子中。 田野里，一片片金黃的油菜花在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，仿佛在感謝春姑娘給它們帶來(lái)了象征喜悅和豐收的黃色。 …… 春天是美好的，是充滿詩(shī)情畫意的，更是色彩斑斕的。我愛春天，贊美春天，更沉醉于每一個(gè)春天！
四年級(jí)作文300字 篇3
你要問我最敬佩的人是誰(shuí)，答案肯定是——我的語(yǔ)文老師王老師。
王老師并不算很高，卻很苗條，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜歡王老師。
王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語(yǔ)文課，都會(huì)哈哈大笑。王老師總會(huì)把每一節(jié)課都變得很有趣味，而且還會(huì)給我們講一些笑話，我們大家都喜歡上她的課，都很開心。有一次王老師為了說(shuō)明環(huán)保的'重要性，說(shuō)：“如果你走到龍華河，你不會(huì)被淹死，只會(huì)被活活臭死！”我們?cè)谛β曋忻靼琢死蠋煹挠靡狻Ｍ趵蠋熯�隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖，讓我們學(xué)得更有勁頭。
其實(shí)王老師還得到過很多很多的獎(jiǎng)呢，省里得過優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，在市里也得過演講比賽一等獎(jiǎng)。王老師還真是厲害啊，她還會(huì)背很多首詩(shī)，會(huì)唱很多首歌，出口成章，張嘴就來(lái)，這些都讓人羨慕嫉妒恨啊！有一次王老師給我們上課，內(nèi)容是《太陽(yáng)是大家的》。她也跟我們一起唱，一起跳，可好看了！朗讀課文的時(shí)候，我們都被她的聲音陶醉了。
這就是我最最最敬佩的人——王老師，我敬佩她的足智多謀、和藹可親，我敬佩她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都裝著滿滿的愛！
四年級(jí)作文300字 篇4
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”最近，港城時(shí)不時(shí)下著一陣綿綿秋雨，給人有著愜意之感。
古人題詞：“秋風(fēng)秋雨秋煞人。”確實(shí)，從周四下午這場(chǎng)“雨量小，時(shí)間長(zhǎng)”的小雨真是讓人心煩。這幾天天氣也不太好，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣鉆心的冷風(fēng)，讓人有種灰暗的感覺，甚至覺得天好像要塌下來(lái)一樣，整片天空都在不斷下沉。
星期五早上，我在上學(xué)的路上看見許多梧桐樹上的葉子飛身而下，還不時(shí)伴隨著一滴滴雨露飄落下來(lái)，使地上變得越來(lái)越潮濕，好像已經(jīng)被大雨剛沖刷過一般。再把目光向草叢里望去，只見那一片片草地上布滿了雨跡，像是它們支撐不住水滴的'力量，因此，便彎下了腰，讓水滴玩起了滑滑梯。
傍晚放學(xué)，我和媽媽坐在電瓶車上，又遇到那“金秋小雨”。它們嘀嗒嘀嗒地落在地上，像是在開音樂會(huì)，而我正在傾聽著這場(chǎng)動(dòng)人心弦的樂曲。漸漸地，我感覺有陣陣的寒意圍繞在我身邊，哇，好冷啊！又感覺自己就是一塊薄荷糖，散發(fā)出涼絲絲的秋意。
過了幾天，雨終于停了。天空放晴了，云層也漸漸退了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，給人秋高氣爽的感覺！
四年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！
事情是這樣的：最近，欣欣剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好��！但是，我的零錢又不多，于是我想到了`......
中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開了她的`筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無(wú)其事的樣子，離開了欣欣的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤。”我一時(shí)恍忽了，立刻打電話給欣欣，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，轉(zhuǎn)了半圈，才說(shuō)：“欣欣，你有什么不見了嗎？欣欣沒回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說(shuō)：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對(duì)說(shuō)：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)！”
四年級(jí)作文300字 篇6
國(guó)慶七天假，我和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)隆“海洋王國(guó)”玩。我看到了許多有意思的海洋生物。但最令我難忘的，是“海豚伴游”活動(dòng)。
一來(lái)到伴游池，我就興奮得不得了，要知道，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名海豚馴獸師呢！我迫不及待地脫掉鞋，穿上救生衣，一步一步小心翼翼地下了水。一個(gè)馴獸師姐姐笑容可掬地走過來(lái)，帶我走到了海豚面前。海豚長(zhǎng)得好可愛呀！它有一條強(qiáng)壯有力的尾鰭，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的嘴，還有一雙黑寶石般的小眼睛……馴獸師先讓我摸了摸海豚的皮膚，滑滑的，上面還有一股海水的味道。我開心極了，輕輕地?fù)崦�，海豚歡快地對(duì)我搖頭擺尾，還用嘴輕輕親吻我的.臉頰。它仿佛在說(shuō)：“我愛你�！蔽逸p輕地讓它站起來(lái)，右手一揚(yáng)，它便躍出水面，表演了一場(chǎng)優(yōu)美的跳水舞。
接下來(lái)，一個(gè)馴獸師哥哥帶著我到水中游泳。海豚跟在我的身旁，一起游。馴獸師還幫我一起抓住海豚的背鰭，讓海豚帶著我游。一開始我還有些害怕，在水里亂撲騰，海豚輕輕托起我，伴著我慢慢游，很快我便放松下來(lái)，和海豚在池中盡情玩耍！我感覺自己好像也變成了一只海豚，在大海中自由自在地遨游……
啊，可愛的海豚，你美麗，你活潑，你讓我開心和快樂。我愛你，海豚！
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