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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-14 09:57:44 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)四年級(jí)作文

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們?nèi)U匍_(kāi)了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        這一天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了學(xué)校的后操場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了不少班級(jí)的同學(xué),大家都興高采烈,躍躍欲勢(shì)地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

        八點(diǎn)鐘,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“快線列車”。每個(gè)班有三名同學(xué)參加,每個(gè)人負(fù)責(zé)跑一段賽程,象是坐火車的車廂,比賽速度,所以叫“快線列車”。我和參賽的同學(xué)早早地走到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。車頭是我們班年齡最小的.劉中天洋同學(xué),老師怕他跑不快,所以讓我當(dāng)車頭。在比賽馬上開(kāi)始的時(shí)候,老師又叮囑我說(shuō)“因?yàn)槟闩艿乜,老師相信你,你一定要努力,給咱們班開(kāi)個(gè)好頭!

        比賽開(kāi)始了,我像一支離弦的箭,跑得非?,給其他班的同學(xué)來(lái)了一個(gè)“下馬威”。在我的影響下,我們班負(fù)責(zé)跑“第一節(jié)車廂”的同學(xué)很快也沖過(guò)了終點(diǎn),可是,到了最后“一節(jié)車廂”劉中天洋同學(xué)的時(shí)候,他慢吞吞的樣子快要急死我們了,無(wú)論我們?cè)趺礃雍凹佑,他就是不快跑。最終,我們班只取得了第五名的成績(jī)。我失望極了。

        在回家的路上,我想因?yàn)閯⒅刑煅笠粋(gè)人的不努力,影響了整個(gè)集體的成績(jī)。他做得不對(duì),我一定不會(huì)像他那樣。在今后的集體活動(dòng)中,我還會(huì)積極參加,為班集爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        我的媽媽是個(gè)矮個(gè)子,微胖。一雙近視眼,腳非常小。

        有一次,我還很小,當(dāng)時(shí)的家離醫(yī)院很遠(yuǎn),還是半夜。爸爸加班還沒(méi)回來(lái),媽媽就只好一個(gè)人抱著我打了一輛出租車,來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)只是發(fā)燒沒(méi)什么,媽媽就買了點(diǎn)藥,回了家。可是,剛到家里,吃完了藥,用體溫計(jì)一量,又漲了1度。于是媽媽就有抱著我去了一趟醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是流行性感冒,沒(méi)有大礙。媽媽就又帶我回了家。沒(méi)想到,過(guò)了幾天,我好了,可我的.媽媽卻得了感冒,雖然不是大病,但我知道,一定是媽媽在醫(yī)院的細(xì)菌太多染上的。

        我愛(ài)我的媽媽,我媽媽為我付出了很多,我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我媽媽!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛(ài)好,但我最癡迷的還是看書(shū)。

        我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居,這可不是吹的,對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

        四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事,我就很開(kāi)心。后來(lái),媽媽還特意去書(shū)店給我買了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈。

        現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書(shū),被里面的'故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!边@時(shí)候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀!”

        書(shū)可以凈化人的心靈,所以,愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        我們的校園很美麗。

        樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮艷的'花朵、高大的樹(shù)木、美麗的建筑,真是讓人流連忘返。中學(xué)部的風(fēng)景更加美麗,紅色的跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場(chǎng)則像一個(gè)綠色的雞蛋。

        學(xué)校的課間活動(dòng)又是一種景象,所有的學(xué)生在操場(chǎng)上就像沸騰的洪水一樣,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,有的在跳繩,還有的在跳遠(yuǎn),玩得不亦樂(lè)乎!

        這就是我的校園:一六八玫瑰園小學(xué),我愛(ài)我的校園!

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