- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
初春乍暖還寒，陽(yáng)光照在身上暖暖的，連風(fēng)都是暖的。
在公園里行走時(shí)，側(cè)耳就聽(tīng)見(jiàn)了潺潺細(xì)流的聲音，冬天池塘上面是有一層冰呢，現(xiàn)在不知道還有沒(méi)有。走近看，才發(fā)現(xiàn)冰早就融化了，池水清澈見(jiàn)底，不時(shí)蕩起一道道波紋。在水里悶了一個(gè)冬天的魚(yú)兒都出來(lái)透透氣了呢。深綠色的水草隨著池水晃動(dòng)的節(jié)奏，跳起了舞。
草坪上枯黃的小草之間偶爾冒出了幾抹新綠。小草中間夾著許多五顏六色、不知名的野花，把草坪點(diǎn)綴得更加美麗了。再看看草坪兩旁挺拔的樹(shù)上，不再那么光禿禿，而是有了幾片嫩芽。
臘梅過(guò)后是爭(zhēng)奇斗艷的山茶花，盛開(kāi)的'櫻花也不甘落后，抓緊時(shí)機(jī)地趕了上去，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花像雨點(diǎn)一樣飄落下來(lái)……
而人們呢？人們也脫去了厚重的棉襖，輕裝上陣，孩子們有的摘花，有的唱歌，還有的在跳舞……盡情地享受著春日溫暖的陽(yáng)光。
春天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)�。�
四年級(jí)的作文300字 篇2
生活中的傳統(tǒng)文化真多��！但我感興趣的還是端午節(jié)吃粽子。
可是，端午節(jié)為什么要吃粽子呢？源于紀(jì)念屈原。屈原的春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢使能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)并被撤職流放。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的`《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)被秦國(guó)攻破，屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，在五月五日，寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死。以自己的生命譜寫(xiě)了一首壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原百姓知道屈原死后，都去汨羅江憑吊。因?yàn)閾?dān)心里面的魚(yú)蝦吃掉屈原的身體，所以人們紛紛把食物投進(jìn)江中喂魚(yú)，以免魚(yú)蝦吃屈原。后來(lái)人們又把飯團(tuán)用樹(shù)葉包起來(lái)，外纏彩絲，發(fā)展成為粽子。
以后，在每年的五月初五就有龍舟竟渡，吃粽子，喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我爸爸和媽媽的夢(mèng)想其實(shí)都不大，他們不是貪心的人，小小的夢(mèng)想，小小的希望，一切就是看上天的安排了。
爸爸的愿望是希望可以變得更加帥氣，其實(shí)他已經(jīng)很帥了，是我心目中的大帥哥，又不是要去當(dāng)偶像，這么多的`帥氣要干嘛呢？
另外，他還有一個(gè)夢(mèng)想，就是能當(dāng)一個(gè)歌手，每次看到電視上的歌手在唱歌，我就會(huì)覺(jué)得我爸爸的歌聲一點(diǎn)也不輸他們，不過(guò)，爸爸也總是說(shuō)自己唱也很好聽(tīng)，但，偶而也會(huì)走音、破音就是了。
媽媽的愿望，其實(shí)是不可能完成的，因?yàn)�，媽媽的愿望是希望我永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，我也不知道為什么，可能怕自己變老吧！也或許媽媽是那樣珍惜跟我的相處，其實(shí)我也不想長(zhǎng)大，一輩子依賴在媽媽的身邊，那該有多幸福��！
爸爸媽媽的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想，我想幫他們圓夢(mèng)，那是我的努力目標(biāo)哦！
四年級(jí)的作文300字 篇4
“起床啦……起床啦……”哎！媽媽那勤勞的吐沫星子，每天早晨六點(diǎn)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我“洗臉”。
我剛坐起身來(lái)，嘮叨又開(kāi)始了：“快點(diǎn)穿衣服！”我打了個(gè)哈欠，懶懶懶洋洋地說(shuō)：“才六點(diǎn)著急啥呀！”“你翅膀硬了是不是？以后我不管你了！”“饒命啊，母親大人！”“還不快起呀！”媽媽不依不饒。
穿好衣服，下地后，“吐沫星女王”又來(lái)了：“快洗漱去！”“遵命！‘唾沫星女王’！”從衛(wèi)生間出來(lái)后，嘮叨再次來(lái)襲：“快點(diǎn)快點(diǎn)，馬上要遲到了，趕緊吃飯�！蔽衣�(tīng)了趕緊把嘴巴塞得滿滿的。“哎喲，祖宗，一口吃那么多干嘛？瞧你！嘴巴漏了？漏了一桌子……”我在媽媽的“轟炸聲”中吃完了飯。
臨走的時(shí)候嘮叨必不可少。我三下五除二穿好鞋，媽媽邊幫我拎書(shū)包，邊抓緊時(shí)間釋放她的“吐沫星”：“上去學(xué)校好好聽(tīng)課，別和同學(xué)們吵架，過(guò)馬路的時(shí)候看車……”我都走老遠(yuǎn)了，媽媽還在那兒一個(gè)勁的扯著嗓子嚷嚷著呢！
雖然媽媽那么愛(ài)嘮叨，但在我心里邊，他仍然是全世界最好的媽媽！在這里，我要驕傲的'說(shuō)出他的名字：景躍清！因?yàn)槲抑缷寢尩膰Z叨是對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，是愛(ài)的叮嚀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們家養(yǎng)了三只漂亮的畫(huà)眉鳥(niǎo)。它們長(zhǎng)的小巧玲瓏，水靈靈的眼睛下，長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的像穿著一件棕色的燕尾服；腹部的羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫；它們就像馬上要登臺(tái)的歌唱家一樣神采飛揚(yáng)。它們睡覺(jué)的時(shí)候都是站著睡覺(jué)的，有時(shí)它們冷了，會(huì)不由自主地把頭縮進(jìn)翅膀里。
別看它們長(zhǎng)得有模有樣，可個(gè)個(gè)都是好戰(zhàn)分子。三個(gè)小家伙總是喜歡搶東西吃，記得有一次我拿著小米走到鳥(niǎo)籠旁邊，正準(zhǔn)備給那幾只小鳥(niǎo)喂食的時(shí)候，它們?nèi)齻�(gè)就開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái)。當(dāng)我撒下小米，那三只小鳥(niǎo)便你死我活的打了起來(lái)，直到它們打的精疲力盡的時(shí)候，搶小米的'戰(zhàn)爭(zhēng)才終于落幕了。
它們沒(méi)有五彩繽紛的羽毛，看起來(lái)也其貌不揚(yáng)，但歌聲卻美妙動(dòng)聽(tīng)。它們唱歌的時(shí)候我就會(huì)播放樂(lè)曲，讓它們?cè)跇?lè)曲的伴奏下盡情歌唱。
我喜歡我的畫(huà)眉鳥(niǎo)，雖然它們調(diào)皮又好斗但是它們美妙的歌聲卻帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是被譽(yù)為十大魅力城市之一__長(zhǎng)治。這里的環(huán)境非常的美麗，環(huán)境非常的好。
春天，柳樹(shù)上的新芽?jī)�，剛剛露出了頭，再過(guò)一段時(shí)間，它們就會(huì)長(zhǎng)成參天碧綠的大樹(shù)，屹立在路邊，給人們帶來(lái)清新的空氣�；▋浩炔患芭_(tái)的開(kāi)出鮮艷的花朵，似乎想給人們展示她美麗的臉頰。
到了夏天，晚飯過(guò)后，人們都會(huì)坐在花園的樹(shù)下，乘涼，聊天。有一些老人，就會(huì)拿著自家的凳子，聚在一起，下棋�？傊�，就算在夏天的傍晚，就會(huì)有無(wú)限的趣味。就連孩子們也不閑著，每天都會(huì)到花園里和伙伴一起玩，有時(shí)候，到了十一二點(diǎn)還不回家，等到爸爸媽媽來(lái)叫，也會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。
秋天，火紅的`楓葉會(huì)零零落落的散下來(lái)，景色十分美麗，這是言語(yǔ)也不能表達(dá)出來(lái)的，我有時(shí)還會(huì)拿著照相機(jī)，照這些葉子。所以在四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的是秋天啦，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)美麗的景色。
到了冬天，會(huì)下起鵝毛大雪，如果雪比較厚而且結(jié)實(shí)的話，我會(huì)和伙伴們，一起堆雪人，打雪仗。我記得上一次，我們堆了和我們半個(gè)身子差不多大的雪球，真是懷戀當(dāng)時(shí)�。�
啊，故鄉(xiāng)，你有我太多的美好記憶，這些記憶都已經(jīng)永遠(yuǎn)駐在我的心中，我永遠(yuǎn)忘不了你，不管我走到那都不會(huì)忘記你，我可愛(ài)又可敬的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們班有許多同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，我該夸夸誰(shuí)呢？對(duì)了，就夸夸吳熙龍吧！
吳熙龍個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級(jí)時(shí)，吳熙龍非常不遵守紀(jì)律，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳�？扇昙�(jí)時(shí)，他就象變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一次禮儀課，老師正在講一件事，這時(shí)，我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個(gè)同學(xué)議論起來(lái)。
吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體，踢他腳�？蓞俏觚垍s半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話，便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話，他能做到的你們都做不到嗎？你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)？吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的'學(xué)生！”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了，開(kāi)始不好意思起來(lái)。
而我們卻大吃一驚，我心想：就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng)，真是太不可思議了！
看來(lái)，什么事情，只要認(rèn)真就一定能做得很好，我打心眼兒里為他感到高興，以后我可要多向他學(xué)習(xí)��！
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28
[經(jīng)典]四年級(jí)作文08-29
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20