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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
一年四季五彩繽紛,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,秋高氣爽的秋天,還有大雪紛飛的冬天。我卻喜歡多姿多彩的夏天。
夏天是美麗的,天上烏云密布,電閃雷鳴。過(guò)了一會(huì)兒,就下起傾盆大雨來(lái)。雨過(guò)了,太陽(yáng)露出了笑臉,彩虹出現(xiàn)了,美麗極了。
夏天是多彩的,小草綠綠的。野花開(kāi)得正艷呢,有紅的,白的........荷花也開(kāi)了,荷花看起來(lái)真像一位位仙女呀!梔子花也開(kāi)了,呀!多么香呀!聞了都不想走了。
夏天是炎熱的。小狗熱得直吐舌頭,青蛙似乎覺(jué)得不熱,在荷葉上蹦來(lái)蹦去。蟬在樹(shù)上不停地叫著:“熱了,熱了!”
夏天是快樂(lè)的'。人們有的覺(jué)得太熱了,就去游泳。有的人在大樹(shù)下乘涼,還有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口,準(zhǔn)會(huì)非常涼快。
啊!這迷人的夏天真美麗。
四年級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我收到了一份特別的禮物。那是我二年級(jí)的班主任徐老師送來(lái)的。
那天中午徐老師來(lái)到教室大聲喊著:“蔣錦瀅,蔣錦瀅。”我興匆匆地走過(guò)去問(wèn):“徐老師,有事嗎?”徐老師給我一個(gè)信封,面帶笑容地說(shuō):“這里有份禮物送給你!闭f(shuō)完就走了。我心里想,里面會(huì)是什么呢?圍觀的同學(xué)們也好奇地打量著我手中的信封,紛紛提議,快打開(kāi)來(lái)看看。于是我小心翼翼地撕開(kāi)封口,只見(jiàn)里面有一張紙,我輕輕地把紙抽出來(lái),展開(kāi)后呈現(xiàn)在眼前的居然是從報(bào)社寄來(lái)的'一張匯款單,仔細(xì)一看是我上學(xué)期在報(bào)紙上發(fā)表文章的稿費(fèi)。
我高興得合不攏嘴,心里像灌了蜜糖似的。啊,我的“小豬”(儲(chǔ)蓄罐)有糧食了。于是我暗暗下決心,以后我要寫更多精彩的文章,掙更多的稿費(fèi),把我的小豬喂得胖胖的。然后把它送給貧困山區(qū)的小伙伴,讓他們也像我一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),心里素質(zhì)也逐漸變化。但是唯一不變的是“感恩的`心!蹦翘,天氣惡劣,母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問(wèn):“媽。這么冷的天,你怎么穿的這么簡(jiǎn)單!”媽媽說(shuō):“不會(huì)啦!今天很冷,你穿多一點(diǎn)哦!”“嗯嗯,媽媽。你也要穿多一點(diǎn)哦!不能感冒了哦!”
后來(lái)。我到了學(xué)校,風(fēng)狠狠得刮了一下,我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒(méi)聽(tīng)媽媽的話!岸66!狈艑W(xué)了,我坐在座位上。等著媽媽來(lái)接我。
起先,我以為媽媽不來(lái)了。一下子沖動(dòng),就用沖的。好像撞到了一個(gè)人,原來(lái)是媽媽。我緊緊的把媽媽摟在懷里,我問(wèn):“媽媽,你剛才去哪了?”媽媽說(shuō):“就在學(xué)校門口等你!”這時(shí),我的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。
我有此想到,媽媽在學(xué)校門口等我,而我。卻在學(xué)校座位上坐著。后來(lái),我回到了家,心里就有了個(gè)念頭:“我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答爸爸媽媽。他們?cè)趯W(xué)校門口等我。以后,他們工作了。我在他們工作的門口等他們。
我要好好謝謝他們,如果沒(méi)有就沒(méi)有今天的我。爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!我們要感恩我們的父母,要有一顆感恩的心。
四年級(jí)作文300字 篇4
要說(shuō)我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數(shù)第一”劉浩倫 。 上上個(gè)學(xué)期,我和劉浩倫做了同桌,他自愿當(dāng)我的“小跟班”,我說(shuō)什么話他都聽(tīng),對(duì)我百依百順。我就想:既然他這么聽(tīng)我的話,學(xué)習(xí)又這么差,我就幫他進(jìn)步吧!于是,我開(kāi)始教他語(yǔ)、數(shù)、英。因?yàn)樗?tīng)我的'話,所以他也就認(rèn)真配合,敢發(fā)言了,雖然很少,但也是一個(gè)進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo),劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最后一名,我還不甘心,想讓他在下一個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī),于是,我第二個(gè)學(xué)期更加努力,更加認(rèn)真,而且我在幫助他時(shí)自己也能學(xué)到很多知識(shí),這就是所謂的“幫助別人,快樂(lè)自己”。結(jié)果,在期末考試后,劉浩倫的成績(jī)直接上到了倒數(shù)第三。
劉浩倫很講義氣,朋友被欺負(fù)時(shí),能去幫助朋友。
我要繼續(xù)幫助他,讓他更加優(yōu)秀。
四年級(jí)作文300字 篇5
無(wú)論是春夏秋冬,還是寒風(fēng)暴雨,我永遠(yuǎn)不會(huì)向它們低頭。別看我是那樣渺小,但我擁有無(wú)窮的力量和頑強(qiáng)。唐代詩(shī)人白居易曾經(jīng)這樣贊揚(yáng)過(guò)我們————野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。對(duì),我就是一株平凡的小草。
春天,是我再次泛綠的季節(jié)。每到冬去春來(lái),輕柔的風(fēng)喚醒了沉睡的我,我便探出頭,一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下,在高高的大樹(shù)旁,我挺直了腰,好奇地看著這個(gè)美麗的.世界。
夏天的暴雨,別看那樣可怕,我卻從不屈服。暴雨即將來(lái)臨,風(fēng)搖樹(shù)。滴答滴答,豆大的雨點(diǎn)從空中落下。“好冷呀!”我不禁打了個(gè)寒顫。雨噼里啪啦地打得我爬不起來(lái),風(fēng)吹著我的嫩葉痛苦不堪。盡管天氣惡劣,可風(fēng)雨過(guò)后,我又挺直了腰,即便臉上掛著晶瑩的淚珠,也要迎風(fēng)招展、不屈不撓。
秋天的景色,真是美不勝收。身旁的蘋果樹(shù),結(jié)了一個(gè)又一個(gè)大蘋果。抬頭看,一群群大雁排著隊(duì),正在往南飛。蔚藍(lán)的天空,一朵朵晚霞暈染了半邊。太陽(yáng)抹下一縷余暉,榆樹(shù)的影子映在地上,陰影里,我枯黃了。
我是一株小草,不求多偉岸的身軀,多旺盛的生命力。我的性格,永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的,堅(jiān)韌的。任野火焚燒,任寒風(fēng)侵襲,只要一絲春風(fēng)拂過(guò),我還是我。
四年級(jí)作文300字 篇6
我家有一只狗,它是爸爸的朋友送給我的。小狗既調(diào)皮又可愛(ài)。一雙水汪汪的大眼睛,配上一個(gè)三角形的鼻子。拖著一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,穿著一身灰灰的衣裳。
有一年暑假,我在家里看電視,而小狗在和弟弟玩。不知怎么,小狗忽然跳到我的身上,叫個(gè)不停。我摸了摸它的頭,它的叫聲才慢慢停了下來(lái)。我想:“小狗一定是讓我關(guān)心一下它吧”于是我決定帶著它出去玩。我們一起玩捉迷藏。我躲在大樹(shù)的后面。小狗明明知道我在哪里,卻不去找我。過(guò)了一會(huì)兒,我看它不在,于是我走了出來(lái)。小狗從后面的'草叢中悄悄的冒了出來(lái),小心翼翼的走到我腳后,拍了拍我,我嚇了一跳,以為是蛇爬到了我身上,我一下就跑開(kāi)了,我一看原來(lái)是小狗啊。它在那一瞬間讓我覺(jué)得它很調(diào)皮。它又叫了兩聲,好像在說(shuō):“主人,是我啊,我是不是很聰明?”
在暑假期間小狗變成了我生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。
就因?yàn)檫@一個(gè)暑假,讓我喜歡上了每一只小動(dòng)物,尤其是我家的這一只小狗。我會(huì)每天想念它,陪著它。我期盼著與它一起生活,一起成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光!
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