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      四年級作文300字

      時間:2024-03-07 15:33:18 四年級 我要投稿
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      四年級作文300字

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級作文300字

      四年級作文300字 篇1

        運動是我們生活中不可缺少的,而學校也精心為我們準備了大課間。

        課間操一般把時間定在第二節(jié)下課,其實是為了豐富我們的課間活動而定做的。但是現(xiàn)在很多學生都不愿意做課間操,原因是有些高年級學生覺得這些太幼稚了,不是和他們做。其實這是緩解疲勞,增強體質以及培養(yǎng)體育意識等有著重要的意義。

        課間操不僅有緩解疲勞的.功能,還是展示校風,校貌的重要窗口。大課間對培養(yǎng)學生團結向上,遵守校紀,勤奮認真的良好校風起著重要作用。能充分體現(xiàn)學校的教學秩序和生活秩序。

        有些同學做課間操的過程中會感到不適。就拿‘眼保健操’來說。在做的時候會感到酸痛,但是做過之后就感覺眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的發(fā)生。

        做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們在學校里最好的課間活動。

      四年級作文300字 篇2

        弟弟的一周歲生日到了,爸爸媽媽準備今天帶弟弟去拍一本紀念冊?晌乙驗樽鳂I(yè)太多,就沒去了。

        等爸爸媽媽帶弟弟出去,我心想:哼,拍照有什么好玩?快點做完作業(yè),還能看會兒電視,比看弟弟拍照強多了!盡管心里這么想著,但仍有一種空虛,一種寂寞在心中盤旋。

        等媽媽帶弟弟回來,我問起弟弟的表現(xiàn),媽媽饒有興致地對我說,弟弟這次非常乖,很配合,不像有些小孩天生好像對帽子有種厭惡,他反而特別喜歡戴帽子,他還和攝影師玩,還友好地向他點頭……我正聽得起勁,但媽媽話鋒一轉,說:“這次你沒去,全家福就缺你一個,盡管以后還有機會再拍,但以后弟弟看到照片時,一定會問當時為什么哥哥不在,你該怎么回答?”

        我后悔了,早知道就一起過去了,弟弟這么可愛,以后或許也沒這種機會了。弟弟第一個生日,我卻這樣錯過了。我心中充滿了后悔。

        如果以后還有機會,我一定會陪弟弟一起去,不落下遺憾。

      四年級作文300字 篇3

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學們都像兔子似的竄進教室,安靜地等待咱們的班主任語文張老師,張老師的'可愛作文。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來,“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴肅認真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下,只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦,哪位來唱歌?”話音剛落,同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是

        我們班的歌唱家哦!這時小翁羞答答地低著頭一動也不動,真像一根可愛的小豆芽.同學們你推我拉地想把他“請”上去,誰知他一點面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見老師的“秘訣”害怕得

        像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺.而風趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”

        “好!”此時教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了.小翁見這架勢,一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“

        趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂聲傳遍了整個校園.

        窗外,幾縷陽光透了進來,暖暖的。

      四年級作文300字 篇4

        夢中醒來,外邊一片大霧。一會兒,紅玉般的太陽從東方升起,而且越來越大,發(fā)出溫暖的光。

        我穿好衣服,來到小橋邊散步?,溫暖的陽光照得橋邊的草發(fā)芽了,果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來,柳枝隨風搖擺,好像姐姐的長發(fā),輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。

        小橋那邊的林子里,有許多人,有的在散步,有的在看風景,有的在畫畫……

        再看河里,那一群群的蝌蚪和小魚,它們的媽媽正在教它們學本領呢。

        橋上練功的人也不少,他們有老有小。老人們有的打太極拳,有的在舞劍。年輕人有的'練拳腳,有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧,那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲,手慢慢的推出。一會兒是拳,一會兒是掌。一抬腿,一跺腳,剛中有柔,柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺,手里的劍在太陽下閃閃發(fā)光。只見他左一刺,右一砍,一會兒劈,一會兒挑。別看他年紀一大把,動作卻非常麻利,像二三十歲的小伙子。

        看著這迷人的景色,我高興地對身邊的老爺爺說:“可惜我不是畫家,否則,我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖!

      四年級作文300字 篇5

        不知不覺中,秋姑娘悄悄地來到了我們面前。

        我們來到田野里,一大片麥子進入了我們視線,這一片麥子好似小姑娘的辮子,又好似一片金色的大海。高梁舉起了火把。白菜、茄子你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!

        我們來到果園里,柿子像一個個小燈籠掛滿了枝頭,好像在歡迎我們似的呢!一個個蘋果像小朋友那粉嘟嘟的臉蛋,笑開了花。

        我們來到山坡上,一排排大雁從我頭上飛過,我吸了吸鼻子,一股香味直鉆我的鼻孔,我一看:哇!好多桂花呀!我迫不及待的鉆進桂花中,摸摸這,拍拍哪,一陣風吹來,桂花落下來,像在下桂花雨似的。山頂上,一大片楓樹像一大片火海。落下的葉子好似蝴蝶翩翩起舞。

        來到公園里,菊花開得正旺,紅的似火,白的似雪,黃的`賽金,五彩繽紛,應有盡有。

        秋天,是美麗的,是豐收的!我愛秋天!

      四年級作文300字 篇6

        我有一個好朋友。她溫柔體貼、她樂于助人、他開朗大方。他就是我的好朋友——盧紅秀。

        盧紅秀長著一雙大大的眼睛,向黑葡萄似的。他又一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常梳馬尾辮。他的嘴巴小小的。鼻梁高高的,可稱之為:“白雪公主”。

        杰都一次,我去參加學校的`鼓號隊活動;貋硪院螅呀(jīng)放學了,看看桌面上整整齊齊的,是寶貝人收拾了,連作業(yè)也幫我抄了。我認出了這秀的字跡,特別感動。第二天,我問他作業(yè)是不是你幫我抄的,她笑著回答昨天的事情我不記得了。說完就做個鬼臉,出去玩了。

        記得有一次我一問秀不小心踩我一腳而生氣,人家秀已經(jīng)說了對不起,我還是沒有原諒他。等到中午午休回來,看到桌子上的信,我流淚了。本來是我的錯誤可秀卻要承擔責任,還沒有怪我,她真像個大姐姐呵護著我。

        我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少風雨?我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少磨難?我們曾經(jīng)有過多少歡笑?

        秀!我們永遠是朋友。

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