小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
以前,我一直以為如果眼前一片漆黑,看不到光明的人就是盲人。但是經(jīng)過(guò)這件事,我才真正認(rèn)識(shí)到了到底什么人才是盲人。
有一天,我走在街道上,迎面走來(lái)一位衣著時(shí)尚的青年。只見(jiàn)他身穿條紋西服,腳踏油黑發(fā)亮的尖頭皮鞋,手里拿著一支雪糕,急匆匆地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí),我心想:這個(gè)人穿衣服這么講究,看來(lái)道德行為應(yīng)該也非常好吧?但是隨著他的一個(gè)舉動(dòng),我這個(gè)想法馬上就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)樗蜷_(kāi)雪糕包裝之后,隨手就把包裝紙扔到了地上。而垃圾箱就在旁邊,他為什么不把雪糕紙扔進(jìn)垃圾箱呢?就在我思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),一位盲人老爺爺吸引了我的注意:他衣著樸素,頭發(fā)斑白,戴著墨鏡。只見(jiàn)他一只手拿著一塊香蕉皮,另一只手拄著盲杖,好像在搜索著什么!爱(dāng)”的一聲,他的盲杖觸到了垃圾箱。也就在這時(shí),他停住了腳步。咦,原來(lái)他在找垃圾箱!只見(jiàn)他向前邁了一步,準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱?蛇@時(shí)他又踩到了剛才那位時(shí)髦小青年扔的`雪糕包裝紙上。所以他彎下腰,用手摸了摸,在確認(rèn)是垃圾后,直起身,把它和香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱……我被眼前的這一幕深深地感動(dòng)了。
這件事讓我知道了盲人伯伯雖然沒(méi)有健全的身體,華貴的穿著,但是他有美好的心靈;而那位小青年,雖然有健全的身體,時(shí)髦的著裝,卻沒(méi)有美好的心靈。擁有美好的心靈比擁有健全的體格更可貴!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天下午,媽媽在超市買(mǎi)回一兜雞蛋,我要仔細(xì)的觀察一下。
我輕輕地打開(kāi)袋子一看,他們就像剛生下來(lái)的小寶寶擁擠在一起。我拿起其中的一個(gè)仔細(xì)觀察了一番,這個(gè)雞蛋的顏色是土黃色,蛋皮上有許多斑點(diǎn),就像六十多歲老奶奶的臉一樣星星點(diǎn)點(diǎn),摸起來(lái)堅(jiān)硬而粗糙,聞起來(lái)有一股腥腥的味道。我用一支鉛筆輕輕地一敲,每個(gè)雞蛋發(fā)出的聲音都不同,有的發(fā)出砰砰的聲音;有的發(fā)出咚咚的`聲音;還有的發(fā)出叮叮的聲音。我用鋼筆在雞蛋上左劃右劃連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有,但用綠彩筆劃時(shí),他們個(gè)個(gè)變成了淺綠色,還有的變成了深綠色,不幾分鐘就吸收了。我急急忙忙地用鋼筆扎開(kāi)了一個(gè)雞蛋,發(fā)現(xiàn)蛋液是乳白色的,像一層薄薄的白紗,我用手一摸,哇!還黏糊糊的,好玩極了。蛋黃是金黃色的,就像一片金黃的沙灘,雞蛋皮特別銳利,就像一把刀。我把雞蛋皮放在地下用力一踩,只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,把雞蛋皮踩的西八碎,雞蛋皮粘在黃上就像給雞蛋穿了一層金紗,好像美麗的仙女外衣一樣美麗。
在生活中你只要仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,不信你就試試吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,早上我和哥哥一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們兩個(gè)看見(jiàn)一個(gè)小攤在賣(mài)各種各樣的風(fēng)箏有蛐蛐、小鳥(niǎo)、蜜蜂、小金魚(yú)、小烏龜、小燕子等等。
我買(mǎi)了一只蝙蝠身穿一身黑衣服,頭上有兩對(duì)角,紅紅的眼睛邊上是紅色的。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了。有涂著紅胸脯的雙燕在追逐戲耍,有綠色的蜻蜓在眨動(dòng)著那雙大眼睛,有五彩繽紛的大蝴蝶在空中翩翩起舞,還有粉紅色的.荷花隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)……真是花色鮮艷,品種繁多,使人目不暇接。
開(kāi)始放了,我站在草坪上,哥哥離我有十幾米。哥哥手中拿著線(xiàn)卷,哥哥說(shuō)了一聲放,只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐地飛上 了天空。
風(fēng)箏飛啊飛啊一下飛左邊就快要和左邊的小燕子弄在一起了,幸好一陣風(fēng)吹來(lái)剛好把這兩只風(fēng)箏分開(kāi)。風(fēng)箏越飛越高超過(guò)了許多的風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì)兒線(xiàn)沒(méi)了,哥哥在去買(mǎi)線(xiàn),讓我拿著線(xiàn)卷。就快飛快的跑去買(mǎi)線(xiàn),我看著風(fēng)箏就要掉下來(lái)了。我大叫哥哥風(fēng)箏要掉下來(lái)了!哥哥一聽(tīng)就象腳是風(fēng)火輪是的跑來(lái)才沒(méi)讓風(fēng)箏掉下來(lái)。
最后,我的風(fēng)箏在最高也超過(guò)高樓大夏。今天,我好開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,一共舉行三天時(shí)間,從這星期三到這星期五,星期三是一、到三年級(jí)的運(yùn)動(dòng),星期四是我們四到六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),星期五就是七到九年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
今天是星期四,我們四、五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了初中,早上7:50就開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了,8:00運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,!從看臺(tái)往下一看。真是人山人海,場(chǎng)面十分壯觀,上午是我們60米跑步接力賽、跳遠(yuǎn)、壘球、100米跑、400米跑、200米跑,下午是600米、800米和60米、100米、200米、400米的決賽,我們是四八班的同學(xué),我們班的'運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始表現(xiàn)的成績(jī)不太理想,但是我們后來(lái)成績(jī)一直往上提,這究竟是什么原因呢?就讓我來(lái)幫你解答吧。這是因?yàn)槲覀兯陌税嗤瑢W(xué)的團(tuán)隊(duì)精神,當(dāng)我班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)同學(xué)們就會(huì)給他們鼓勁,大聲喊加油,讓他們有信心十足。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了,友誼第一,朋友第二,無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)拿沒(méi)拿獎(jiǎng),只要努力了,都是為班爭(zhēng)光了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
下午,我跟張潤(rùn)迪和一個(gè)也叫彤彤的小孩玩火。她們找了一些苞米柴火燒。那個(gè)叫彤彤的小孩叫我們倆個(gè)去撿柴火,我實(shí)在拿不動(dòng)的時(shí)候,就對(duì)她說(shuō):你去撿柴火,我來(lái)看著火。彤彤說(shuō):你可千萬(wàn)別讓火滅了啊!火的四周用燒完的煤堆起來(lái),像一個(gè)正方體,這就是我們的'“爐子”。我往里邊放了一些苞米須子,火紅的火苗又開(kāi)始跳躍起來(lái)了。我們幾個(gè)不停地往里加柴火,火就越來(lái)越旺,我有時(shí)還把手放在“爐子”旁,溫暖極了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和二姑媽叫我回奶奶家吃飯,我對(duì)她們說(shuō):還沒(méi)玩夠呢,再讓我玩一會(huì)兒!
火正旺的時(shí)候,彤彤拿了一個(gè)又粗又大的樹(shù)棍放在火里,一下子就把火給壓滅了,我們這才戀戀不舍地離開(kāi)了。到家時(shí),我跟爺爺、奶奶、爸爸說(shuō)我玩火著,他們都囑咐我不要再玩火了。爸爸對(duì)我說(shuō):要是把旁邊的柴火都點(diǎn)著了,救都救不了。我一想也是,要是火把我們圍起來(lái),跑都跑不出去。從奶奶家開(kāi)車(chē)回家的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)地方火光沖天,正是老姑媽家的方向。我想:是不是老姑媽那里著火了?爸爸把車(chē)開(kāi)到路口一看,說(shuō):不是你老姑媽家,肯定是放炮時(shí),把附近的柴火點(diǎn)著了。望著大火,我在心里想:火真可怕啊,以后我再也不敢玩火了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們走進(jìn)新校園的第一天。
由于20xx年那場(chǎng)世界罕見(jiàn)的大地震,震垮了我們的教學(xué)大樓,我們不得不離開(kāi)他住進(jìn)了板房教室。經(jīng)過(guò)一年多的重建,我們又重新回到了他的懷抱,一幢雄偉壯觀的、嶄新的教學(xué)大樓拔地而起。
剛剛來(lái)到校園大門(mén)口,我的精神也為之一振,以前那扇長(zhǎng)滿(mǎn)鐵銹的大門(mén)揮之而去。出現(xiàn)在我面前的是一扇黑亮亮的、伸縮自如的'電閘門(mén)。穿過(guò)大門(mén)來(lái)到校園內(nèi),哇!太美妙了!代表著我們學(xué)校精神的、紅紅的;胀α⒃谛@的一角,在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,上面還刻有“感恩于心,回報(bào)于行”八個(gè)大字。以前那低矮的,殘缺不全的圍墻也不見(jiàn)了,代替它們的是一堵堵整齊的、白亮亮的瓦墻,墻身上還刻有精典詩(shī)詞。凹凸不平的,的操場(chǎng)也煥然一新,現(xiàn)在變得平平整整,寬寬敞敞,操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺(tái)等等。
站在操場(chǎng)中央抬頭望去,那幢高大的建筑物就是我們的教學(xué)樓,一共有六層,每層都設(shè)有學(xué)生教室,老師辦公室,還有微機(jī)室等等。特別值得高興的是現(xiàn)在每層都有洗手間,以前的教學(xué)樓只有一樓有洗手間,很多時(shí)候都非常擁擠,許多小同學(xué)常常眼巴巴地憋著,無(wú)可奈何地站在一旁等待機(jī)會(huì),F(xiàn)在再也不會(huì)為這種事煩惱了。
上課了,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課,一起討論問(wèn)題。下課了,大家都高興地在操場(chǎng)上歡呼雀躍,一起玩耍,人人臉上都掛著微笑。
今天的校園就像一條巨龍,帶著我們一起騰飛,一起前進(jìn)。我相信不久的將來(lái),校園將會(huì)在我們的建設(shè)下,變得更加美麗、更加壯觀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
前幾天,我們這里迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪來(lái)的突然,使人們都措手不及,因?yàn)橐呀?jīng)有兩三個(gè)月沒(méi)下雪了。在路上的人們還正說(shuō)笑呢,一顆顆雪花便朝他們襲來(lái)。有學(xué)生;有工人;有老 人。學(xué)生用書(shū)包放在頭上急急忙忙地往家跑,工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠,老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。
我在家里默默地注視著這場(chǎng)突如襲來(lái)的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花,心里格外開(kāi)心,因?yàn)榻衲杲K于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來(lái),在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái), 雪粒便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦生光。雪下得更大了,被風(fēng)吹斜的.雪花,像白色的無(wú)邊無(wú)際的瀑布像大地上傾倒下來(lái)。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹(shù)上。雪花落在大地上,仿佛 是送給人們大片大片的棉花;雪花落在大樹(shù)上,仿佛是給房子披上了一個(gè)大大的棉被;雪花落在大樹(shù)上,仿佛給大樹(shù)戴上了一串串銀項(xiàng)鏈;雪花落在。我還看見(jiàn)許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車(chē)﹑ 堆雪人,他們個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心,燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們臉上。我打開(kāi)窗戶(hù),把手伸出窗外,想親手摸摸雪花,怎奈它卻像位害羞的小姑娘,還未一睹它的芳容,雪就融化了。不知不覺(jué)地,到了晚上,我 戀戀不舍地回到屋里玩了,這個(gè)下午的雪太美了。
俗話(huà)說(shuō)得好:“瑞雪兆豐年!彪m然我們這里下的雪不是太大,可是這場(chǎng)雪也預(yù)示著今年還是個(gè)豐收年。我十分喜歡這場(chǎng)雪,因?yàn)樗盐覀冞@里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
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