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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
生命是頑強(qiáng)的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”
道路兩旁全是精神抖擻的.碧綠的小草。我吃著面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)正在搬運(yùn)面包渣。我定睛一看,原來(lái)是一群小螞蟻,我拋出了一個(gè)疑問(wèn):“生命是什么呢?”我看到這群螞蟻團(tuán)結(jié)一心,一起將這些面包渣運(yùn)回洞穴。它們好像在說(shuō):“怎么樣,服了吧?你們這些人類(lèi)真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一只螞蟻。但它掙扎著,拼命擺脫我的手指。它好像在說(shuō):“放開(kāi)我!”螞蟻這種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。
生命是頑強(qiáng)的,從這件事就能看出來(lái),螞蟻是多么的熱愛(ài)生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。
四年級(jí)的作文300字 篇2
上周星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。
來(lái)到公園里,伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩,我連忙跟過(guò)去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞,我仔細(xì)地看著,幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然,我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái),搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒,那里正有一個(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的,很堅(jiān)固,不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn):這些螞蟻為什么要搬家呢?我決定,我要自己去探個(gè)究竟。
到了第2天,嘩啦啦的'雨聲打破了我的美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)外面下著如此大的雨·,我不時(shí)說(shuō)了一句話(huà):“可惡,為什么要下雨,我還得去觀(guān)察螞蟻呢!”說(shuō)到螞蟻,我又仔細(xì)的想了想,回憶一下作天和今天發(fā)生的事,糊涂的我終于明白了!
后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀(guān)察后,終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái),螞蟻知道要下雨了,所以要搬到高處的小洞里住,免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。
我終于明白了!雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道,但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)的作文300字 篇3
從前,在一個(gè)森林里,住著一只螞蟻,它家旁邊有一條小溪,它有時(shí)想:它自己有一天能順著小溪漂出去去看看外面的世界是什么樣的。
一天,它在尋找食物的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)蛋殼,它想:我可以坐著蛋殼順著小溪漂到外面的世界?墒,正當(dāng)小螞蟻還在想向外面的世界時(shí),一直比螞蟻大幾十倍的青蛙走了過(guò)來(lái),他看了看螞蟻手里的.蛋殼,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“這是我先看到的,我要把它拿走,順著小溪漂流出去!蔽浵伈桓适救醯恼f(shuō):“我也要用它,順著小溪漂流出去,要不我們一起吧!鼻嗤懿患偎妓鞯卣f(shuō):“一個(gè)蛋殼怎么可以坐兩只動(dòng)物,不行!”說(shuō)著,青蛙舉起一只手向螞蟻拍去。幸好螞蟻跑得快,不然就要被砸成蟻醬了,螞蟻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了雞大嬸的家里,為什么要跑到這里呢?原來(lái)是向雞大嬸借雞蛋殼啊,然后找到青蛙把一個(gè)雞蛋殼給了他后,螞蟻說(shuō):“我們一起走吧!鼻嗤苷f(shuō):“謝謝!
這件事情告訴我們,只有像螞蟻一樣無(wú)私,為他人著想,這樣對(duì)你一生都有意。
四年級(jí)的作文300字 篇4
說(shuō)到我們?nèi)T(mén)峽的天鵝湖,我心中暖呵呵的,因?yàn)槟前滋禊Z就像天上的白云一樣白,白的純潔,白的亮麗,白的美麗。
天鵝湖近看是長(zhǎng)方形的,中央還有一片草地,上面蓋了兩間木屋,那是白天鵝的家,最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝,裝點(diǎn)得特別漂亮,美麗。
每年的入冬以后到次年初春 這段風(fēng)寒雪原的季節(jié),三門(mén)峽這座美麗的城市總會(huì)迎來(lái)她相知的朋友-那就是白天鵝,在三門(mén)峽庫(kù)區(qū)廣闊明澈,碧波蕩漾的湖面上,成千上萬(wàn)只白天鵝自由自在的飛翔,飄游嬉戲,安詳?shù)男菹⑿菹ⅰ_@些圣潔的仙鳥(niǎo),或臥,或游,或走,千姿百態(tài),構(gòu)成一幅幅動(dòng)人的景觀(guān)。招引四面八方的`游人爭(zhēng)相觀(guān)賞,紹澤不絕,有的游客看著這一幕幕美麗的畫(huà)面,紛紛拿起照相機(jī)留念。白天鵝在三門(mén)峽人們心中象征著純潔,友誼和諧,因此我們?nèi)T(mén)峽人會(huì)保護(hù)白天鵝,熱愛(ài)白天鵝。
啊!我愛(ài)美麗的天鵝湖。
四年級(jí)的作文300字 篇5
科學(xué)課上,老師讓用廢物做一件工藝品,我想了半天,就是想不出來(lái)做什么。突然,我的眼前一亮,想出了辦法做一個(gè)風(fēng)鈴。
首先,我把易拉罐瓶子翻過(guò)來(lái),頭朝下,在水泥地上澆點(diǎn)水,然后使勁磨瓶子,大約磨了三四分鐘,把瓶子的蓋磨下來(lái)了,風(fēng)鈴的頂蓋也就做好了。接著,我把繩子寄在小瓶的口服液上,然后在瓶蓋上穿了幾個(gè)小孔,把繩子穿過(guò)小孔,然后打個(gè)結(jié),就把小瓶子固定上了。這是,風(fēng)鈴底下的'部分已經(jīng)做好了。下面該做風(fēng)鈴的把兒了。風(fēng)鈴的把兒我已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了:把疊的五角星串起來(lái),就做成把兒了。然后把五角星的繩穿過(guò)小孔,然后打個(gè)結(jié)就OK了。誰(shuí)知我把串五角星的線(xiàn)頭留的太短了,打不上結(jié),我費(fèi)了半天勁,還是打不上結(jié)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:我打結(jié)打不上,我用透明膠帶粘總行了吧?!誰(shuí)知這總方法果真奏效,粘的還挺牢固。這樣,風(fēng)鈴就做成了。提起一看,還真不錯(cuò)呢!
我認(rèn)為,做手工不僅可以鍛煉我們的大腦思維能力,還能使我們變得心靈手巧。更好的是還能把廢物變成有用的東西。好處很多,所以,我以后要多做一些這樣的工藝品。
四年級(jí)的作文300字 篇6
曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜的開(kāi)著的,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子與花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的`,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我自從看過(guò)了幾本尋寶的書(shū)后,就想著能不能自己設(shè)計(jì)一個(gè)藏寶圖呢?于是,我就開(kāi)始精心的策劃和設(shè)計(jì)這次尋寶了。
經(jīng)過(guò)了兩天的努力,一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設(shè)計(jì)了5關(guān)讓他們尋找寶物。第一關(guān)就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字,可這回不讓看書(shū)(因?yàn)槲矣幸恍┯玫氖菚?shū)上的東西),所以非常不好找?墒菋寢屵@方面的知識(shí)很少,再三請(qǐng)求要看書(shū)作參考。我還是豁出去了,看就看唄,反正下一關(guān)也是很難的。沒(méi)想到他看了書(shū)也不會(huì)讀,太復(fù)雜了,解讀出去的都是漢語(yǔ)拼音,而且沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。最終還是沒(méi)解讀出來(lái)。
可因?yàn)橐淮我馔,他們直接到了第二關(guān)。
中秋節(jié)的'前一個(gè)晚上,我們要上樓去露臺(tái)上賞月,可是我的第二關(guān)物品在那里呀!但是也沒(méi)有辦法,只好讓他們跳了一級(jí)。算你們走運(yùn),直達(dá)了第二關(guān)。
第二關(guān)的工具只有一個(gè)木頭做的用去當(dāng)玩具拐杖的棍子,和一個(gè)非常長(zhǎng)的紙條,雖然上面有漢字,但斷斷續(xù)續(xù)的,根本沒(méi)辦法讀。于是爸爸媽媽又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)……
四年級(jí)的作文300字 篇8
相信大家都做過(guò)夢(mèng)吧,當(dāng)然,我也不例外。下面,就讓我給你們講一講我曾做過(guò)的一個(gè)神奇的夢(mèng)。
那天迷迷糊糊中,(.)我夢(mèng)見(jiàn)自己跟隨唐老鴨坐上了一架綠色的飛機(jī)。飛機(jī)把我們帶到了一個(gè)棒棒糖世界。在那里,我看見(jiàn)了各種顏色的棒棒糖,有黃的、藍(lán)的、紅的.、還有綠的,五顏六色的棒棒糖真漂亮!我迫不及待地抓起一根,撕開(kāi)外面的紙就往嘴里送。“哇!又香甜又清爽,真好吃。”我美美地品嘗著。
還沒(méi)等我吃完棒棒糖,唐老鴨就把我?guī)У搅吮苛艹潜ぁ!昂美浒!”我哆嗦著說(shuō)道。唐老鴨不知道從哪里取出一件厚厚的棉襖給我披上,我才停止了發(fā)抖?吹搅宅槤M(mǎn)目的冰淇淋,我口水直流,就隨手抓起最近的一個(gè),冰冷的感覺(jué)讓我一下子把它扔了。后來(lái),唐老鴨又帶我去了冰淇淋隧道,在那里,我見(jiàn)到了更多的冰淇淋,有的像吊燈在頂上吊著,有的像壁燈在墻上掛著,有的像生日蛋糕擺在通風(fēng)口,有的像小陀螺堆放在人行道邊……
正當(dāng)我暗下決心,在尋找一個(gè)可口的冰淇淋時(shí),“丁零——”,鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)。醒來(lái)時(shí)
,才發(fā)現(xiàn)這一切都只是一場(chǎng)神奇的夢(mèng),而枕巾,卻滿(mǎn)是口水……
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