四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)又到了。學(xué)校組織了一次有意義的植樹活動(dòng)。
我們班被分配到植樹區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當(dāng)暑假過后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂園。有的`時(shí)候,有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹。
我們班的團(tuán)員們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下手里提著勞動(dòng)工具和小柏樹苗興高采烈地來到了植樹區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M,組內(nèi)分好工后就積極行動(dòng)起來了。首先是挖樹坑,幸好樹苗小,不用挖多大的坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點(diǎn)緊。我們挖起坑來便有點(diǎn)費(fèi)勁?蛇@難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒過多久,水桶大的樹坑就被我們挖成了。接下來是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進(jìn)坑里的小樹苗,邊往里邊埋土。為了不使樹根蜷曲在一起,我們拎著樹莖輕輕地往上提了提。后來我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后,我們便給栽種好的小柏樹苗澆水。一節(jié)課的工夫,十幾棵小柏樹苗就被我們?cè)苑N好了。此時(shí)的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。
小柏樹苗在春風(fēng)的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說:“同學(xué)們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹苗,我們欣慰地笑了。
四年級(jí)的作文 篇2
我家門前的院子里栽著許多植物:有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。
春天像一個(gè)魔術(shù)師,把梧桐樹光禿禿的枝桿上變出綠芽,鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”,做完了還嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這里的景色真美。
夏天,梧桐樹的葉子挨挨擠擠,形成一個(gè)自然的綠傘,陽光照得我們汗流浹背,小伙伴們都不約而同地躲在樹下,因?yàn)檫@里成了一間天然的空調(diào)房。
秋天,樹葉飄落了。秋風(fēng)吹來,三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞,似乎對(duì)梧桐樹還依依不舍,非常不情愿地從母親懷抱落下,掉在樹下,地上很快像輔上了一條軟軟的地毯,“落葉歸根”是它們最真實(shí)的.寫照。
冬天,梧桐樹的樹葉落光了,但它不怕冷,仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里,無論是大雪壓頭還是冰雹砸身,他絲毫也不動(dòng)搖,好像是告訴我們,困難是暫時(shí)的,磨難過后就是溫暖,就是光明。
我喜歡我家門前的梧桐樹,因?yàn)樗奶鞛槲覀冋谔,下雨幫我們遮雨?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
在我們家,一提到手藝高超、知識(shí)淵博、和藹可親的是爸爸,就沒有一個(gè)親人不知道的。爸爸是位使大船的人,今年三十六了。爸爸是非常忙的人。
記得一個(gè)炎熱的`中午,窗外驕陽似火,我們?nèi)艺龂诜坷锍燥垺:鋈,電話鈴響了,爸爸抓起電話,只聽見話筒里隱隱約約傳來急促的聲音:“喂,是老沈嗎,我是大海,我大船上發(fā)電機(jī)壞了,你過來幫幫修理下!卑职忠痪湓挷徽f,放下電話就要往外走,媽媽嘟噥著:“吃飯?jiān)偃,著什么急?外面這么熱,等太陽下山再去吧!”爸爸說:“工作要緊哪!”于是,他走出門去。大約過了一個(gè)多小時(shí),電話鈴又響了,我忙拿起電話問:“喂,找誰呀?”“我是爸爸,告訴你媽一聲,我可能要晚點(diǎn)回家,”我剛要答話,電話就被掛斷了,我想爸爸為了工作,多累呀!就是為了供我上學(xué)。我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答爸爸。
星期天,我在做作業(yè),有一道題目不會(huì)做,就去請(qǐng)教我的爸爸。爸爸告訴我應(yīng)該這樣做,很快我就明白了,爸爸教我做題目的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì),讀懂題目的意思,不要看題目看到半截就不看了,拿起筆就寫,我一直記住爸爸教我的道理。
我長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答爸爸,爸爸拼命地工作掙錢供我上學(xué)。我一定要孝敬父母。就像小時(shí)候,烏鴉爸爸和烏鴉媽媽千辛萬苦找蟲子喂小烏鴉。現(xiàn)在,小烏鴉長(zhǎng)大了。烏鴉爸爸和烏鴉媽媽老了,不能外出覓食了,小烏鴉就像爸爸、媽媽小時(shí)候找蟲子喂它一樣,來反哺自己的爸爸、媽媽。
爸爸每天工作完回家后,都筋疲力盡,躺在床上睡會(huì)。媽媽把飯菜做好了,喊爸爸吃飯,爸爸說:“不吃了,”我就用我的小手給爸爸錘錘背。捶了一會(huì),爸爸感到十分舒服。爸爸說:“好女兒,你捶的好極了,剛才我的腰板還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了。”爸爸每天精神飽滿的去上班,爸爸在家的時(shí)候,我連最喜歡看的動(dòng)畫片,都不看了,讓爸爸看。
我長(zhǎng)大以后,一定買好多好多營(yíng)養(yǎng)品給爸爸吃,讓爸爸住上好房子。我來孝順父母。
四年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)?shù)谝黄淙~從你眼前落下,這,就意味兒這秋天來了;當(dāng)你脫下伴隨了你一個(gè)夏天的短袖的時(shí)候,穿上秋裝的時(shí)候,這,就意味兒這秋天來了;當(dāng)那一絲絲果實(shí)的香氣侵入你的心脾的時(shí)候,這,就意味兒著秋天來了……
秋天,這是我最喜歡的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。我最喜歡的是她的涼爽。(摘抄的佳句)
眾所周知,我現(xiàn)在所生活的城市——福州,是新的四大火爐。雖然有暑假,有空調(diào)的照應(yīng),可還是抵擋不住那夏天的熱情。因此,這“秋高氣爽”,在我看來是尤為珍貴的。那一絲絲秋風(fēng),就像一雙溫柔的手,撫慰著你,有再多的憂,再多的傷,都抵擋不住那發(fā)自內(nèi)心的微微一笑,拂過的.一陣風(fēng),送來了難得的自然的清涼,更掠走了無數(shù)的不快。
還愛那落葉,飄飄悠悠地落,似枯葉蝶在飛舞。落在地上的那一刻最讓我欣喜,先不提“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,當(dāng)千萬片葉子匯集在一起的時(shí)候,是什么樣子?一片的黃,卻層次分明,很“野”,很天然,忘不掉的美。難忘的是當(dāng)腳踏上去的時(shí)候,是軟的,不會(huì)很實(shí),很硬,卻有足夠的安全感。
瞧,這便是我的秋天里,吾愛秋。
四年級(jí)的作文 篇5
小雅是我的好朋友之一,她非常胖,如果她橫在走道上,后面的人就得繞道。別看她長(zhǎng)的胖,精致的眉毛,大大的眼睛一眨一眨的',粗粗的鼻子上架著一幅“哈利.波特”一樣的大眼鏡,簡(jiǎn)直像一個(gè)小胖天使。但是,我特意提醒你:最好別惹她……
有一天小藝從小雅身邊跑過,不小心把小雅輕輕撞到了桌子上,只見她一幅疼痛難忍的樣子,捂著粗腿慘叫了一聲,伸出拳頭砸在了桌子上,大叫一聲:“小藝!想死啊!
小藝連忙說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我給你揉揉!闭f著抱著小雅的大粗腿揉了起來,這才平息了小雅的沖天怒火。
小雅也很樂于助人,有一次考試 ,我忘了帶鉛筆,急得像熱鍋上的螞蟻,小雅知道了,連忙借給了我一支,我非常感激。
這就是小雅,令我又愛又恨的小雅。
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