- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚(yú)，我一聽(tīng)，高興極了。
中午，我們吃飽飯，換好衣服，準(zhǔn)備好釣魚(yú)的雨桿和裝魚(yú)的桶，就出發(fā)了。到了河邊，我和爸爸拿好魚(yú)桿就開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)桿動(dòng)了，爸爸就用力地把魚(yú)桿拉上來(lái)，一條又肥又大的魚(yú)釣了上來(lái)，我和爸爸高興極了。我們把魚(yú)放進(jìn)桶里，又開(kāi)始釣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的'魚(yú)桿也動(dòng)了，我就用力地拉起魚(yú)桿，我也釣了一條非常大的魚(yú)，我非常高興，爸爸夸我說(shuō)："真棒。"那那還跟我說(shuō)："釣魚(yú)的時(shí)候要認(rèn)真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說(shuō)："讀書(shū)的時(shí)候也要好像釣魚(yú)那么認(rèn)真，專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，是我最難忘的一天。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在周口淮陽(yáng)，這里有歷史悠久的太昊陵。一碧千里，碧波蕩漾的龍湖，龍湖上有九條用漢白玉砌成的龍，還有弦歌臺(tái)、八卦臺(tái)......
太昊陵在大門(mén)朝南，進(jìn)入大門(mén)，一個(gè)金碧輝煌的宮殿盡收眼底。宮殿左邊是一條“千年鎖”，右邊是“八卦迷陣”，“八卦迷陣”的前邊是伏羲和女?huà)z廟。每年的.二月二到三月三是淮陽(yáng)最熱鬧的時(shí)候，每逢這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有大批的香客、游客來(lái)此上香。
淮陽(yáng)龍湖還是一座歷史文化宮殿，諸多名勝古跡像一顆顆璀璨的明珠散落在湖濱和湖中。湖中畫(huà)卦臺(tái)、白龜池、弦歌臺(tái)等。昔日游船畫(huà)訪穿游其間，文人墨客吟詩(shī)垂釣，為古陳淮陽(yáng)留下了一串串美好的傳說(shuō)。也正是在這古老而神奇的華夏文化發(fā)祥地和風(fēng)光綺麗的龍都湖鄉(xiāng)。湖水盛產(chǎn)許多魚(yú)蝦，如鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)等。
淮陽(yáng)還有許多小吃，比如：龍湖大鯉魚(yú)、小魚(yú)胡辣湯、方布袋燒雞、壓縮饃......除了小吃，還有許多特產(chǎn)，比如蓮藕、黃花菜、花生、泥泥狗......
聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)動(dòng)心了，那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)，我一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界！
四年級(jí)作文300字 篇3
小魚(yú)搬家
一條小魚(yú)正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過(guò)來(lái)問(wèn)說(shuō)：“你為什么要搬家呢?”
小魚(yú)說(shuō)：“我本來(lái)有一個(gè)幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個(gè)化工廠，每天都往池塘里排廢氣臟水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因?yàn)檫@樣而生病了�！�
說(shuō)到這里，小魚(yú)傷心的哭泣起來(lái)，小青蛙也傷心的說(shuō)：“是啊!人類只顧自己，不管生態(tài)平衡的破壞環(huán)境，毀壞我們的家園，上個(gè)星期我在稻田里捉蟲(chóng)，突然一輛大車把整個(gè)稻田鋪平，說(shuō)要在那里蓋大樓，害得我也只好在找地方安家�！�
天上的小鳥(niǎo)飛過(guò)，見(jiàn)到小青蛙和小魚(yú)正在議論這件事，停下來(lái)說(shuō)：“我也是，那天我在樹(shù)上休息，突然聽(tīng)到可怕的聲音，就見(jiàn)幾個(gè)人手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.東西，把一顆顆大樹(shù)鋸斷，害得我只好搬家。”
一場(chǎng)大雨的來(lái)臨，小青蛙和小鳥(niǎo)幫助小魚(yú)和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望這次不會(huì)再有人來(lái)破壞動(dòng)物們的家園!
請(qǐng)大家熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡!
四年級(jí)作文300字 篇4
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。
第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見(jiàn)了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的.引導(dǎo)下，把水倒掉了，再給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽(tīng)了媽媽的話，心里想：原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
過(guò)了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)海⊙績(jī)菏旨?xì)小，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細(xì)。
又過(guò)了兩天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽?jī)菏菑澋�，像月亮一樣，十分美麗。媽媽�?duì)我說(shuō)：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽一樣，不過(guò)，前兩天新聞上說(shuō)外邊賣(mài)的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心��！”
四年級(jí)作文300字 篇5
秋天是什么？秋天是豐碩累累的果實(shí)？還是滿山杏紅色的楓霜葉……
秋天是美麗的，滿山遍野的楓樹(shù)葉，紅得像一面紅旗，紅得像二月花。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，就是這個(gè)意思吧！滿山的.楓葉把祖國(guó)的大山裝點(diǎn)得像一些熟透了的大蘋(píng)果。
農(nóng)田里，一大片稻谷金黃金黃的，與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來(lái)，田埂上開(kāi)著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農(nóng)作物互相映襯，形成了一種和諧的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)菊”。
果園里有黃澄澄的梨子，還有紅通通的大蘋(píng)果，有紫色明珠一般的葡萄，還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實(shí)，我想，他們心中一定有說(shuō)不出的喜悅吧！
看啊！這就是秋天！我眼中似錦的秋景。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧！
首先，我們先來(lái)看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來(lái)跟普通的黑板沒(méi)有什么兩樣，但是這個(gè)黑板是用手指寫(xiě)字的。你根本不用粉筆寫(xiě)，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫(xiě)上你想要的字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)的字的是紅色的。更奇妙的是，到下課時(shí)，不用檫黑板，字就自動(dòng)消失了。
然后，我們來(lái)看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書(shū)包放進(jìn)桌斗里，按下旁邊的啟動(dòng)鍵，根本不用翻書(shū)包，本子、書(shū)、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。
最后，我們?cè)賮?lái)看看門(mén)后的這個(gè)設(shè)備，它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的'同學(xué)有沒(méi)有生病，還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒(méi)有。只要班里的同學(xué)從這里走過(guò)，就都能檢驗(yàn)出來(lái)。如果有人生病了，它就會(huì)發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，它就會(huì)亮出紅燈。
看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來(lái)這間教室學(xué)習(xí)。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-24
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)的作文12-25