四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
三月九日，我們要去爬泰山。早晨起床以后，匆匆忙忙的吃過飯，坐上了旅游車，就向泰山出發(fā)了。
先經(jīng)過了十八盤，十八盤彎彎扭扭，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我轉(zhuǎn)暈。導(dǎo)游說：“左十八，右十八，不緊不慢又十八”聽了這句話，我想問個(gè)問題：為什么十八盤是彎彎曲曲的？可能是因?yàn)檫@是最險(xiǎn)要的路段。下車之后，我們就要爬山了，眼前的臺(tái)階高高低低，斜度特別大，幾乎直上直下，非常危險(xiǎn)。我費(fèi)了好大的勁才爬上去了。累得氣喘吁吁。為了快點(diǎn)到山頂，我們就坐上了索道，索道“唰”的一下飛上了高空，我不慌不忙，絲毫不恐懼。我和陳俊良往下看，那些汽車就像積木一樣，長長的`路就像飄舞的白帶子，人就像帶子上的小白點(diǎn)。我們還在索道上照了幾張合影呢。升的越來越高，周圍顯得云霧繚繞。索道停下來了，陳俊良說：我們成神仙了。然后，我們接著往上爬，我感到山上比山下冷的多。我們看了天街，還看了一塊巨大的懸崖上刻著很多字。繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有很多人在圍著個(gè)什么東西，走近一看，原來是刻著五岳獨(dú)尊的大石頭，人們?cè)谀抢飺屩恼�。我們好不容易才擠上去了。終于，爬到了泰山的最高點(diǎn)。海拔1545米。你們說高不高？
雖然很累，很冷，但是心里非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)登上了五岳獨(dú)尊的泰山。
四年級(jí)作文 篇2
像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，我11歲，快要上五年級(jí)的小學(xué)生了。我想念幼兒時(shí)期被精心呵護(hù)的滋味，我想念在大班時(shí)的無憂無慮，我更想念童年小車的樂趣。
，我終于忍玩起了扭扭車。我坐在座位上，扭動(dòng)盤，轉(zhuǎn)了又，沒覺得頭暈，反而越玩越帶勁。
，老爸，看了看我，手叉腰。得意洋洋地說：“讓開讓開，讓你見識(shí)一下你老爸優(yōu)秀的飆車高手是開車的！”
我把座位讓給老爸，老爸假裝系上安全帶，說：“這才叫。”老爸真把這小車當(dāng)汽車開了，他拿來一根小棍，當(dāng)車檔，嘴里嘮叨：“一檔�！闭f完扭動(dòng)了一下“車檔”。
多沒意思，來一場(chǎng)“牛氣沖天婦女賽車比賽吧！”我。我把提議了，大家贊成。
當(dāng)起了主持人：“您所收看的節(jié)目，是由童年小車獨(dú)家播出的牛氣沖天賽車比賽，接，請(qǐng)出本次比賽的嘉賓，一號(hào)趙偉華、二號(hào)趙雨晴選手出場(chǎng)。在下面的.過程中，兩位嘉賓選手將展開激烈的競(jìng)爭(zhēng)，誰將最后的贏家呢？千萬不要走開，廣告回來�！�
在“廣告”，我和老爸摩拳擦掌，在下面的比賽中好好一翻。
“歡迎回來，在下面的比賽中，兩位選手將跑到（客廳），環(huán)游，由我為計(jì)時(shí)，用得短的選手獲勝�！�
先是老爸上陣，只聽令下：“開始！”老爸就以快的速度，開路程，最后老爸的用時(shí)為19秒21。下面輪到我了，“吱吱吱”地開線，用時(shí)是17秒69。
贏家是我，給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品——一包餅干，這，是天大的恩賜了，老媽是不我吃零食的哦！
真快樂！童年真好！
四年級(jí)作文 篇3
最近幾天，我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛，飼養(yǎng)起來，打算以后慢慢觀察。
下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來一看，竟然是個(gè)空殼。
快要上課了，我快速扒開草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著：“蝸牛一捉到時(shí)，都在睡覺的`，只要把蝸牛放在溫水里，它就會(huì)慢慢蘇醒。”
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里，仔細(xì)觀察起來：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會(huì)兒，只見它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺得安全了，就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里，看也看不見了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。
蝸牛爬行的姿勢(shì)可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！
四年級(jí)作文 篇4
今天，天氣冷極了。
我噪聲起床，穿好一件件厚厚的毛衣，打開窗戶，“��！真疼！”一陣風(fēng)吹過，把我的臉都割疼了！
我把手放在口袋里，有嘴巴叼起來吃。吃著熱騰騰的單，身子還沒暖，喝了一大碗拉死人的姜湯，身子才暖和了三分之一而已。
走出家門，我家里學(xué)校只要走50米，走的時(shí)候一般5分鐘就好了，可今天，我冷的走的.相知烏龜，哦不，比烏龜蝸牛還要慢！
在早讀時(shí)，大家把手收在口袋里，嘴里叨叨的念著背誦的課文。
四年級(jí)作文 篇5
未來的我，成了一名科學(xué)家，研究各種各樣能治病的水果，讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
這些水果有彩色香蕉，彩色蘋果，彩色橙子，彩色葡萄，彩色桃子……還有好多好多的`奇怪的東西！彩色水果都有七種顏色:紅色、橙色、黃色、綠色、青色，藍(lán)色、紫色。紅色可以治癌癥，橙色可以治皮膚，黃色可以治啞巴，綠色可以治老年癡呆癥，青色可以治眼盲，藍(lán)色可以治心臟病，紫色可以治高血壓！啞巴吃了黃色就會(huì)講話了，盲人吃了青色就不會(huì)眼盲了！其它的多種水果的每一種顏色都有相對(duì)應(yīng)治療的疾病，給人們減少了病痛，人們可以不再去醫(yī)院，不用排隊(duì)等候，不用花費(fèi)高額的費(fèi)用，不用動(dòng)刀子，就可以擁有健康的身體。
在百年之后，這種神奇的水果就會(huì)普及，吃水果比任何事情都重要，因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)直是“無價(jià)之寶”，只要吃下它們，身體就會(huì)健康！
大家一起為未來人們的健康加油，只要我們好好學(xué)習(xí)，這些都不是事。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文02-27
四年級(jí)的作文02-27
四年級(jí)的作文02-19
四年級(jí)作文02-19
四年級(jí)的作文02-19
四年級(jí)的作文02-20
四年級(jí)的作文02-20
四年級(jí)作文02-20
四年級(jí)作文02-20