四年級(jí)的作文（實(shí)用6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
自己的再差也是自己的，別人的再好也是別人的。
這句話是一個(gè)真理，他讓我受益匪淺。
我以前有一個(gè)壞毛病，老師只要一布置作業(yè)，有作為的.話，我不是找作文書就是隨便在網(wǎng)上抄一篇，從來(lái)不肯自己動(dòng)腦筋寫作文，考試的時(shí)候，作文也成了最大的難題，在考場(chǎng)可沒有現(xiàn)成的作文給你抄，絞盡腦汁也寫不出一篇好文章，媽媽布置的每天一篇作文差點(diǎn)要了我的命，只能東找一篇，西找一段，一點(diǎn)一點(diǎn)的拼出一篇完整的作文，有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了，我本以為她會(huì)狠狠的罵我、打我，可是媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話：自己的再差也是自己的，別人的再好也是別人的。
這句話我想了很久，自己只要努力，不管好、壞都是自己的成果，別人的再好，也是別人的汗水。
謝謝媽媽讓我明白了，我以后會(huì)自己好好寫出屬于自己的好作文！媽媽，謝謝您！
四年級(jí)的作文 篇2
我叫陳藝文，是個(gè)愛生病的女孩，別看我長(zhǎng)得又高又大，但是感冒發(fā)燒常不離左右，它們就像老朋友一樣，隔三差五就來(lái)看我。 記得有一次，我來(lái)到了作文班，前30分鐘左右，我平安無(wú)事地上課，別提有多開心了�？珊镁安婚L(zhǎng)，忽然晴轉(zhuǎn)多云，我就像草原上的野馬被獵手縛住一樣有些不舒服，生病的預(yù)感如同天邊悶雷一般，隱隱而來(lái)。
剛開始時(shí)，輕微的惡心，還能堅(jiān)持住，慢慢地，想吐的`感覺翻江倒海般涌來(lái)，太難受了，我忍無(wú)可忍，不停地請(qǐng)假去衛(wèi)生間，好累呀！ 十幾分鐘好像有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于挺到了下課。我向老師提出給家長(zhǎng)打電話的請(qǐng)求。當(dāng)老師點(diǎn)下那一串號(hào)碼，我聽到了媽媽的聲音時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水霎時(shí)滑下臉龐，崩潰的感覺瞬間襲來(lái)，如同從天堂掉到了地獄。
媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，把我接走，當(dāng)然是舊地重游—帶我去了那個(gè)熟悉的醫(yī)院。打針時(shí)我心想，我也許是世界上去醫(yī)院次數(shù)最多，生病時(shí)間最長(zhǎng)的回頭客吧！吞咽苦藥，我眉頭不皺，面對(duì)針管，我面無(wú)懼色，可以說(shuō)已“百煉成鋼”了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生以毒攻毒的“大戰(zhàn)”之后，啊，天晴了，我終于好了，又迎來(lái)了新一輪的“春暖花開”，當(dāng)然是心清氣爽��！ 我從書上讀到過(guò)，研究表明：經(jīng)常生病的人，身體各器官抵御外界侵襲的能力大大增強(qiáng)�？磥�(lái)生病也不一定是壞事啊。也許我將從此步入長(zhǎng)壽人群的行列了呢。
是的，生命需要磨煉，撥云見日，更有彩虹滿天！但我還是希望不去醫(yī)院，至少做個(gè)醫(yī)院的稀客吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟叫溫佳康，今年八歲，正在換牙呢，他該上一年級(jí)了，他水汪汪的大眼睛，頭上的劉海很厚，都能梳一個(gè)小辮兒了。他愛吃肉卻瘦得像只小毛猴，愛模仿別人說(shuō)話。弟弟可愛打槍了，家里的玩具槍多得數(shù)都數(shù)不清。
弟弟愛睡懶覺又淘氣，這事我們?nèi)叶贾馈Ｋ看慰措娨暥伎吹酵砩鲜c(diǎn)左右才睡，會(huì)一直睡到第二天中午。被叫醒后，弟弟揉著眼睛看看表說(shuō)：“怎么才十二點(diǎn)？”說(shuō)完便又呼呼大睡，他還以為是夜里十二點(diǎn)呢！
弟弟可淘氣了。前幾天，爸爸買了幾條小金魚，我們姐弟倆平分，每人四條。弟弟端著魚缸愛不釋手。不久，弟弟端著死魚哭著問我：“姐姐，我看他們都在搶食，有的魚根本沒有搶到，就多放了一些�？蓻]想到，卻把魚撐死了�！薄敖憬�，我下面說(shuō)的'話您千萬(wàn)別生氣�！薄昂茫 薄斑@四條魚是你的�！闭f(shuō)完，他一跳一蹦走了。我都快氣死了。
雖然弟弟缺點(diǎn)很多，但我依然愛她。她是我們家的掌中寶。我一定會(huì)幫他改掉壞毛病，成為一個(gè)更優(yōu)秀的小男孩。
四年級(jí)的作文 篇4
我們剛搬到新家，媽媽就買回來(lái)了一只可愛而又美麗的小狗——-小白莎。
一天，陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香，是個(gè)大好晴天。于是我就帶著小白莎從家里出來(lái)，去公園里面玩耍。我一邊牽著小白莎一般看它，越看越覺得它很可愛。于是在我腦海里突然蹦出一個(gè)念想——-為小白莎測(cè)量。
“小白莎身長(zhǎng)80厘米，體重約2公斤，毛色潔白而粗亮……”正當(dāng)我邊為小白莎測(cè)量邊自言自語(yǔ)時(shí)，卻被我們隔壁鄰居李阿姨看見。于是她就打電話給我媽媽說(shuō)我正在和我們家小白莎在玩，還說(shuō)什么狗身上的細(xì)菌多、不衛(wèi)生。
這時(shí)，我隱約聽見我媽媽在電話里說(shuō)：“小孩子家，玩小動(dòng)物一起玩耍一下子沒什么的。”不過(guò)我思前想后想了一下，既然如此那還是記下小白莎的生日就走吧！后來(lái)我就把它的生日記在了一張紙上放進(jìn)自己的'褲包里回家去了。
星期天，我與弟弟以及媽媽一同帶著小白莎去錦江廣場(chǎng)玩耍。在那里游玩的人很多，也有人帶狗到那廣場(chǎng)去玩的。突然，一只龐然的灰狗朝小白莎直奔而來(lái)。那氣勢(shì)洶洶的樣子起初著實(shí)把小白莎嚇了一跳。但很快小白莎就鎮(zhèn)定了下來(lái)，便先下手為強(qiáng)去進(jìn)攻那只大灰狗。沒有想到，它那么小居然戰(zhàn)勝了那只打火狗。這時(shí)，我們?nèi)巳夹α似饋?lái)。
我想說(shuō)：小白莎，謝謝你！是你讓我明白了什么是勇氣，什么是快樂和幸福。
你，就是我的最愛！
四年級(jí)的作文 篇5
這兩天放學(xué)回家，我都會(huì)看到鄰居手上提著一個(gè)籠子。
籠子里每一次都關(guān)著一個(gè)小動(dòng)物——小松鼠，我家靠在山邊，山上的松鼠有好多好多，只要你放一些食物在地上，松鼠隨時(shí)都會(huì)來(lái)光臨。
昨天在吃晚飯時(shí)，鄰居有提著一個(gè)籠子來(lái)了，我急忙跑出門，迫不及待的想看看松鼠。哇！松鼠好可愛哦！它長(zhǎng)著一雙棕色的'小眼睛，尾巴毛茸茸的，要知道，松鼠尾巴的作用可大了，它的尾巴就像一個(gè)降落傘，能從很高的地方跳下去，還能保證不受傷。
我看著這可愛的小松鼠，久久不忍離開，可真想把小松鼠養(yǎng)大，可媽媽說(shuō)，現(xiàn)在是禽流感高發(fā)期，要遠(yuǎn)離小動(dòng)物。就在這時(shí)，鄰居向小河邊走去，我很好奇，到小河邊干嗎？過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，鄰居又回來(lái)了，我正要向可愛的小松鼠奔去，可看了一眼籠子，小松鼠已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
于是，我去問鄰居，小松鼠去哪了，卻得來(lái)了一個(gè)壞消息，小松鼠被鄰居放在水里淹死了。��！可憐的小松鼠，你的命運(yùn)怎么這么慘�。�
我傷心極了，真希望他不要再這么做了，雖然小松鼠很貪吃，不受人類喜愛，但它畢竟也是一只有生命的小動(dòng)物，希望人類不要去傷害它們。
四年級(jí)的作文 篇6
您是一位辛勤的園丁，一直在澆灌著祖國(guó)的花朵；你是一朵潔白的花朵，芬芳撲鼻，美麗無(wú)比；您是一盞路燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；您是一只展翅欲飛的雄鷹，帶領(lǐng)我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁?/p>
三尺高的講臺(tái)上離不開您辛勤的身影，您在課堂上孜孜不倦的教導(dǎo)我們，今日，我要說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
我的語(yǔ)文老師——當(dāng)您嗓子啞時(shí)，您忍著疼痛，耐心的教導(dǎo)我們，從不說(shuō)“累”“苦”。走進(jìn)教室，聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，看見您認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)；走進(jìn)辦公室，看見您認(rèn)真的備課。
當(dāng)我們成為書香班級(jí)時(shí)，您的笑容是多么的燦爛，同學(xué)們是多么的興奮，我們成功了！我們成功了！為了這個(gè)目標(biāo)，您夜以繼日的認(rèn)真地讀同學(xué)們.老師們.博友們的好作文，到學(xué)校又耐心的引導(dǎo)我們。
當(dāng)小聰仔寫的《校園訪友》是多么的美，您把多媒體打開，讓大家認(rèn)真地朗讀一遍，這時(shí)，我才感受到您是多么的偉大！
我的數(shù)學(xué)老師——您帶領(lǐng)著我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)，在那里自由翱翔，感到開心.快樂！
您嘔心瀝血的一筆一劃的在黑板上認(rèn)真地教導(dǎo)我們1.2.3.4.5.6.7.8.9.10......看到這些數(shù)字，不由自主的就會(huì)想到您——我的數(shù)學(xué)老師。
當(dāng)我數(shù)學(xué)考到100分時(shí)，一個(gè)即將枯萎的花朵再次綻放，如果沒有您，就不會(huì)有我今天的成績(jī)！當(dāng)我犯下一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，是您用那勤懇真誠(chéng)溫暖的言語(yǔ)去鼓勵(lì)我，教育我，使我變得更加自信.陽(yáng)光！
不管哪一次的作業(yè)，您都是認(rèn)真地批改，從來(lái)都沒有出過(guò)一絲錯(cuò)誤，您用心的教導(dǎo)我們，老師，謝謝您！
我的英語(yǔ)老師——您帶領(lǐng)著我們暢游到快樂英語(yǔ)世界，在那里您用幽默.感慨的言語(yǔ)教導(dǎo)我們，您的課堂豐富多彩，我特別喜歡您！
不管哪一次上英語(yǔ)課，你在黑板上寫了一黑板的字，又耐心.認(rèn)真的為我們仔細(xì)的講述一遍，是您讓我變得更加有活力，讓我在英語(yǔ)的世界里更加熱愛英語(yǔ)，更加有動(dòng)力！
您孜孜不倦的教導(dǎo)，不管哪一次學(xué)新課文.新知識(shí)時(shí)，您都先把它背會(huì)，我被這深深地感動(dòng)了，使我讓自己有了獨(dú)家秘方學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)！
......
九月的陽(yáng)光是溫暖的'，九月天是湛藍(lán)的，九月的我們是快樂的！
在這坎坎坷坷的道路上是您一直在鼓勵(lì)著我們向前進(jìn)發(fā)，在這條路上欣賞優(yōu)美的風(fēng)景�；貞洀那�，那些歲月的痕跡——有酸.有甜.有苦.又辣，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)是您在幫助我們，我們?cè)诒瘋麜r(shí)是您用心在溫暖著我們，我們?cè)诟吲d時(shí)您陪著我們一起笑，一支粉筆記錄著您和我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三尺高的講臺(tái)都是您的辛勤汗水。
老師，是您在走向知識(shí)的世界里為我點(diǎn)燃了一盞明燈；老師，是您在這坎坎坷坷的道路上為我指點(diǎn)了方向。老師，您用雙手澆灌著我們，培育著我們！
遲到的禮物——老師，您辛苦了！
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