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四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大自然是人類的老師，它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察，就會(huì)有收獲。
都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了，那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開(kāi)吧。
有一次下雨前，一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空，天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線，一直忘遠(yuǎn)處延伸，原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想，難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多，眼看就要下雨了。帶著疑問(wèn)我索性回家拿了把傘，又跑回那里看�？墒切∥浵伻疾灰�(jiàn)了，爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的找了找，真被我找到了。我看見(jiàn)一個(gè)很小的洞口擠滿了小螞蟻，我睜大眼睛觀察著，它們正帶著食物進(jìn)洞呢!
其實(shí)下雨之前，由于空氣濕度增大，筑在泥土里的'蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥，在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí)，它就感覺(jué)要下雨了，就會(huì)往高處搬家，以免被水淹。
通過(guò)觀察，我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器，有了它，人們就能知道什么時(shí)候要下雨，就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問(wèn)也解開(kāi)了。這需要你細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候，天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞，
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
放寒假了，爸爸帶我去看電影，今天的電影是《喜洋洋與灰太狼之兔年頂呱呱》，這是我非常喜歡看的電影，我早就盼望著能去看這部電影了，現(xiàn)在終于等到這一天了。我們到了體育中心的電影館，看到已經(jīng)有好多好多的家長(zhǎng)帶著孩子在排隊(duì)買票，我們也去排隊(duì)買票，終于挨到我們了，可是后兩場(chǎng)的.票已經(jīng)賣完了，一定是看電影的人數(shù)太多了。我們只能買第三場(chǎng)的了。
懷著盼望的心情，終于等到進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間了，排隊(duì)，剪票，入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座后。我們大約等了十分鐘以后，播放器就開(kāi)始播放了。燈光全部熄滅，一片漆黑，就像是到了晚上。只能看見(jiàn)隱隱約約人頭晃動(dòng)和小聲的說(shuō)話。
《喜羊羊與灰太狼兔年頂呱呱》這部電影我看完之后，既高興，又興奮。就在想，這些編電影的人
想象力真是太豐富了！大概的意思就是：月球要爆炸了，有一個(gè)苦瓜大王要把月球糖果世界變成苦的天下。只有找到一個(gè)帶超能鈴鐺的人才可以拯救糖果世界，于是，一個(gè)叫小樂(lè)的兔子就來(lái)到了青青草原上，喜洋洋得知此事后，還是不相信，村長(zhǎng)就告訴他這是他父母給他留下的期望，喜洋洋聽(tīng)了之后，就羊狼聯(lián)手經(jīng)過(guò)千難險(xiǎn)阻，利用智慧和勇敢拯救了月球，讓世界重回自由。
這部電影不僅給我?guī)?lái)娛樂(lè)心情，還激勵(lì)著我敢于向困難挑戰(zhàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在我的校園里，有一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。
榕樹(shù)在操場(chǎng)的正中央，它就像一只大魔爪抓著天空，好像天空是它自己的。榕樹(shù)每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子，榕樹(shù)葉子翩翩起舞，像是在說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們回來(lái)！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！
春天，榕樹(shù)的葉子綠油油的，小鳥(niǎo)歡快的'在樹(shù)上唱歌，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天在這里啊！”春雨沙沙地下著，真美��！
夏天，雷雨季節(jié)來(lái)臨。雨后，蚯蚓在榕樹(shù)腳下翻土，螞蟻也在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的葉子也被雨水洗得干干凈凈的，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽(yáng)光火辣火辣的，但榕樹(shù)底下好陰涼，同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)底下乘涼。
秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹(shù)葉都被同學(xué)們拿去做書(shū)簽，你看他們臉上都洋溢著笑容。
冬天，榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園，它堅(jiān)定地立在操場(chǎng)中央，瞰著我們成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的榕樹(shù)，它就像母親一樣偉大，時(shí)刻守護(hù)著我們，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期五那天，學(xué)校的一至四年級(jí)的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農(nóng)莊去春游。
我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的`雜技表演，那里的表演可精彩了，有一個(gè)人把椅子搭得高高的，自己就站再椅子的最頂端，而且還不摔下來(lái)——我可真佩服他。接著，我們吃完午飯，就去了另一個(gè)地方——青青菜園。那里有許多水果，而最新鮮的卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個(gè)特別的地方，名叫愛(ài)心動(dòng)物園。那里有許多的小動(dòng)物，在陸地和天空生活的小動(dòng)物有：山羊，鳥(niǎo)，豬和狗。在水中生活的小動(dòng)物有：魚(yú)，烏龜，天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動(dòng)物之外，還有小動(dòng)物們的表演呢!有：小鴨賽跑，小豬賽跑和小豬跳水，這些都是一些不錯(cuò)的項(xiàng)目呢!
后來(lái)我們還玩了迷你投籃，巧扔沙包，溪流捉魚(yú)和解放軍二炮基地。
可時(shí)間卻過(guò)得飛快，一下子就到了四點(diǎn)多，沒(méi)辦法，我們只好戀戀不舍的乘車回家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡收藏，有人喜歡收藏各種各樣的貝殼，有人喜歡收藏意義深刻的郵票，還有人喜歡收藏五彩繽紛的.蝴蝶，可我喜歡收藏大熊�，F(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時(shí)，爸爸答應(yīng)給我買個(gè)小熊，我和爸爸來(lái)到了超市，我飛快地跑到了賣大熊的地方，一眼就看見(jiàn)了一只漂亮的大熊，就讓爸爸買了下來(lái)。大熊是白色的，渾身毛絨絨的，小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛(ài)。
回到家后，我把它摟在懷里，愛(ài)不釋手。
每當(dāng)我生氣或委屈時(shí)，總抱著它，讓傷心的委屈的淚水浸透它的衣服，它好像總是笑著說(shuō)：“小主人別生氣，讓歡樂(lè)與你同在�！泵慨�(dāng)我高興時(shí)，它仿佛也在對(duì)我笑，和我一起分享快樂(lè)。
收藏各種各樣的大熊，成了我的愛(ài)好。收藏給我?guī)?lái)快樂(lè)，等我長(zhǎng)大了，我一定要收藏各種各樣的大熊。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天早上，我們正在教室里專心致志地聽(tīng)老師講課，突然從隔噴班傳來(lái)了一陣陣急促的腳步聲，緊接著走廊上出現(xiàn)了許多同學(xué)。 我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方。下面，就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧！
進(jìn)入校園，映入眼簾的是我們的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又紅的書(shū)組成的，下面的書(shū)最大，中間的第二大，上面的最小，上面寫(xiě)著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”，校雕中間是一只大“手”，上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿，向又高又藍(lán)的天空飛去，代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高，飛到太陽(yáng)身邊，最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠，代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽，最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過(guò)校雕，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的，黃色、綠色、紅色……五彩繽紛，美麗極了！
過(guò)了操場(chǎng)，就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層，是用大紅磚鋪成的，非常光滑，升旗臺(tái)的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的，像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗，銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天，正是梅雨季節(jié)，茶花開(kāi)了，有的`是花骨朵兒，飽脹得像個(gè)大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的開(kāi)了花，像一張笑臉，美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”��！
夏天，石榴花開(kāi)了，小樹(shù)叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)，有的昂首挺胸，像個(gè)大將軍……從高處看，就好像樹(shù)叢里著了火。
秋天，桂花開(kāi)了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”�。�
冬天，大雪紛飛，正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小，可是，它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”��！
我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的風(fēng)景！
我愛(ài)我們的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)非常漂亮的小山村里，住著一位苗族老奶奶。老奶奶的女兒去城市打工了，長(zhǎng)年不回家，老奶奶就這樣孤獨(dú)地生活著。
在老奶奶家旁還住著一位漢族小姑娘，她叫小梅。
有一次，小梅在陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣物品打碎的聲音。小梅往旁邊一看，原來(lái)是隔壁老媽媽把碗打碎了。小梅連忙下樓跑到老奶奶家。她一邊打掃地下的`碎片，一邊對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，以后有什么事您就叫我吧。我會(huì)來(lái)幫您的�！崩夏棠淘谝慌孕Φ每砷_(kāi)心了。
從此，小梅常常到老奶奶家，幫著做事。有一天，小梅來(lái)到奶奶家時(shí)，奶奶正在睡午覺(jué)。小梅看見(jiàn)老奶奶換下的被單還沒(méi)有洗，她就悄悄地把被單放在一個(gè)籃子里，來(lái)到河邊清洗
小梅把洗干凈的被單提回老奶奶的家，正在院子里晾曬。這時(shí)，老奶奶起床了。她看見(jiàn)小梅又在幫她干活，感動(dòng)地說(shuō)：“小梅，又讓你辛苦了！看把你的布鞋都弄濕了�！闭f(shuō)著，她轉(zhuǎn)身從屋里拿出一雙拖鞋，叫小梅換上。
小梅說(shuō)：“奶奶，您就別客氣了。您就把我當(dāng)成自己的孫女兒吧，有什么事盡管說(shuō)。”
老奶奶笑著說(shuō)：“小梅，你就是我最好的親人。雖然不是我的親孫女，但是勝似親人��！”說(shuō)著，老奶奶把小梅摟進(jìn)了懷里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
周六，帶妞妞游生態(tài)園期間，途徑鷹城廣場(chǎng)。一個(gè)個(gè)排列整齊的宣傳欄、兩支志愿者隊(duì)伍組織的環(huán)保宣傳“萬(wàn)人簽名”活動(dòng)和宣傳條幅吸引了我們的目光。
妞妞看著條幅上的宣傳語(yǔ)“低碳減排、綠色生活”問(wèn)我：“媽媽，什么是低碳？”
“碳應(yīng)該指二氧化碳，低碳應(yīng)該是減少二氧化碳的排放的意思吧？”我不太肯定，不能給妞妞一個(gè)準(zhǔn)確的回答。
“咱們?nèi)タ纯窗�？”妞妞滿臉的好奇。
走進(jìn)宣傳欄才知道，原來(lái)低碳生活就是盡量減少生活作息時(shí)所耗用的能量，從而減少二氧化碳的排放量。我得意地沖妞妞笑笑：怎么樣，媽說(shuō)的不錯(cuò)吧？
一路看下去，好多是關(guān)于企業(yè)減排的，大概是因?yàn)樾麄鳈谑瞧髽I(yè)辦的吧，離我們的生活比較遠(yuǎn)哦，不過(guò)也有少數(shù)漫畫(huà)，可以體現(xiàn)與我們休戚相關(guān)的節(jié)能減排，比如汽車尾氣等。瀏覽完畢，在“萬(wàn)人簽名”條幅上鄭重地簽上名字，我和妞妞繼續(xù)前行，邊走邊討論。
“汽車尾氣最污染環(huán)境了！媽，咱們出來(lái)總是步行，或是騎車，也是低碳耶！”
“當(dāng)然了！”妞媽乘機(jī)追問(wèn)：“以后咱是不是還堅(jiān)持步行鍛煉和外出騎車？”
我家妞妞，懶著呢！雖然愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是讓她走路，覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間，總是哼哼唧唧的不樂(lè)意！
妞瞥我一眼：“我又不是小孩兒，這招早不管用啦......”
偶的汗呀......俺咋敢把你當(dāng)孩子看呀，不被你騙算是燒香了。
“不過(guò)，媽媽，咱們既然簽名了，是不是真的'要行動(dòng)呢？”
這個(gè)建議自然好，只是還有什么我們能做的呢？
“減少能耗......媽，那開(kāi)空調(diào)用電，也耗能呀，是不是少開(kāi)空調(diào)也行？”妞妞首先想到一個(gè)。
“應(yīng)該是。那少用電的多了，比如少開(kāi)電視，及時(shí)關(guān)燈、不用自動(dòng)飲水機(jī)，電腦及時(shí)關(guān)閉......，太多了，都應(yīng)該是呀！”
“這些都很容易做到的，我們以后要多注意，是吧媽媽？”
妞媽點(diǎn)頭稱是，繼續(xù)開(kāi)拓思路：“對(duì)了，還有電池，用過(guò)的電池可不能亂扔。”不知道跟低碳有沒(méi)有關(guān)系，但是電池污染土地那驚心怵目的數(shù)字，妞媽還是有印象的。
“我知道媽媽，你每次都把廢電池拿到你們廠里面了。”解釋一下，妞媽單位設(shè)置的有重金屬拋擲箱，用于回收這些東西�！斑�有那次溫度計(jì)壞了，水銀你也收集起來(lái)拿走了�！�
“是呀，電池里面含有重金屬，水銀也污染土地，這些都不能亂丟的，我們不僅僅要自己做好，你也可以和同學(xué)宣傳一下呀�！�
“不用塑料袋算不算？”看來(lái)只要和環(huán)保有關(guān)的，妞妞都拿出來(lái)了�！八悖 �
“那你以后買菜別忘記帶你的漂亮菜籃子了，每次買菜用那么多塑料袋！”汗顏......妞妞的抗議有效！偶記性不太好，還需妞妞經(jīng)常提醒哦~~
......
邊走邊聊，妞妞和媽媽想出不少減少污染的生活方式，晚間回到家，又到網(wǎng)上搜了一下，自己能做到的主要有以下這些：
1、減少用電，注意節(jié)電！少用空調(diào)啦，盡快使用電腦啦，及時(shí)關(guān)閉燈光啦，少用電梯啦，及時(shí)拔掉充電器......很多很多呢！多看書(shū)也是低碳生活哦，因?yàn)椴挥每措娨暲?.....
2、外出盡量騎車或步行，盡量減少使用汽車。（這點(diǎn)偶和妞妞做的很好，關(guān)鍵是沒(méi)汽車呵~~，不過(guò)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，盡量少打的哦）
3、購(gòu)物自帶購(gòu)物袋，盡量減少塑料袋的使用。
4、不用一次性餐具。外出自己帶水。（這點(diǎn)需鼓勵(lì)一下妞妞，妞妞上課或外出都是自己帶水的）
5、節(jié)水。強(qiáng)烈建議妞妞洗臉的時(shí)候水龍頭關(guān)小一點(diǎn)，刷牙的時(shí)候關(guān)閉水龍頭！
6、少用洗潔精、洗衣粉等。油膩的盤(pán)子可以用熱水洗，洗衣服的時(shí)候并不是洗衣粉越多越好。（受到妞妞的強(qiáng)烈鄙視，偶生怕衣服洗不凈哦，以后妞媽一定要注意），妞補(bǔ)充：能手洗的衣服不要使用洗衣機(jī)。（那個(gè)......媽媽記住了）
7、電池一定不能亂扔，由媽媽帶到單位，放到專門的收集箱內(nèi)。
......
一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)看來(lái)，妞妞和媽媽覺(jué)得這些做起來(lái)并不難做到，只是要想一點(diǎn)一滴都堅(jiān)持下來(lái)，卻也并不容易，妞妞用水彩筆，寫(xiě)了大大的“低碳生活，從我做起”，貼在了餐廳最起眼的地方。
是的，我們無(wú)法改變別人，但是我們能夠要求自己。心里忽然升起一股熟悉的旋律：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)......
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi)，可是，這次沒(méi)有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒(méi)有起飛。我的爸爸說(shuō)，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮�，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來(lái)，居然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問(wèn)我的爸爸：“我的爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”我的爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的.風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來(lái)了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。