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四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
清晨，天空就飄起了毛毛細雨，我情不自禁的觀察起來。
剛開始，那雨“沙沙”地下著，不算很大，打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地，雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上，樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下著，窗外不時地傳來，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種動聽的聲音。
寫完作業(yè)后，雨依然在下。我趴在窗臺上，靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨，一會兒是天空般的藍色，一會兒又變成了溫暖的.黃色，換了一個位置，它又變成了充滿生機的綠色，雨的顏色千變?nèi)f化，就像美麗的彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看見般的五顏六色。雨，一種美麗的色彩。
漸漸地，雨越下越小。最后變成了毛毛細雨。我跑下樓，貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中，有淡淡的茶花香，又有青草新鮮的氣味，還有泥土滋潤的味道。雨，不但有聲有色，有氣味呢！
四年級作文300字 篇2
你養(yǎng)過或見過小烏龜嗎？我見過小烏龜。小烏龜很機敏，稍有一點響動，它的頭和腳馬上會縮回殼里，半天才看到它。所以先由我來向你介紹一下小烏龜吧！
烏龜有一個拇指般大的頭，一個異常堅硬的殼，殼上有很多不規(guī)則的花紋，看起來亂七八糟，但仔細看看會有些美感。它一聽到聲音，會認為外敵來了，整個身子縮回殼里，老半天才探出頭來，真是個縮頭烏龜呀！
烏龜爬行的時候，左前腿先按住地面，右后腿一蹬，烏龜就爬了一步；再用右前腿按住地面，左后腿一蹬，烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬，它爬得也挺快的`呢！
烏龜翻身的時候懶洋洋的，好像剛剛起來，賴在床上一樣。烏龜伸長頸一頂，前后腿一齊用力地撐，只聽“啪”一聲，烏龜一下就翻過身來了。
烏龜最有趣的要算它的吃食了。有些烏龜只吃素，有的只吃肉，還有的葷素都吃。烏龜吃食的時候，小心翼翼地看看那食物，可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發(fā)現(xiàn)能吃的食物，它就會馬上過去叼起食物，用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食，它就用前腿按住食物，再自己吃掉。它吃完食物后，它會在水里走上幾個圈，好像在水中散步。
雖然是縮頭烏龜，但我認為烏龜挺聰明。
四年級作文300字 篇3
車，是一個家喻戶曉的交通工具。幾乎每一位新人都會開車，可是，有多少個人能做到“文明”行車呢？
什么叫“文明”行車？“文明”行車就是按照交通規(guī)則來開車。
最近，網(wǎng)上有篇報道很火，說是一名男子在開車回家的時候路過十字口，看見一位跌倒的老人，便好心好意地把老人扶起，可是，老人偏說是那位男子將他撞倒的，男子在無奈之下，只好賠了錢。后來，根據(jù)警方調(diào)查，老人的確是自己跌倒的。那么，老人為什么要賴別人呢？無非是想錢想瘋了！
對于這種事，我覺得以后遇到時還應(yīng)該“扶”一下的。這名男子遇到這事時，也是毫不猶豫地把老人扶起來的。結(jié)果不是也真相大白了嗎？這件事是要告訴我們，在我們文明行車時，是應(yīng)該注意別人是否也在文明行車，如果遇到這種賴皮老人，出于禮貌，我們還是要扶一把。
對于“文明”行車，我還有一個看法，在我騎車上學(xué)的.這段時間里，常常遇到一些人“唱反調(diào)”，他們總是靠左行，不守規(guī)矩。之所以發(fā)生一些車禍，就是因為有這種人的存在！科學(xué)生活水平在不斷提高，人們的意識也在不斷的“更新”，我相信這種人一定會消失！
車，是人類必不可少的工具，用好了，造福人類；用不好，帶來災(zāi)難！
四年級作文300字 篇4
走進我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾是壯觀的旗臺，然后看到高大的教學(xué)樓。我們的校園又大又美，我喜歡我們的智慧校園。
走過旗臺后，就來到了教學(xué)樓，你會看到墻上有許多美麗的畫，聽到整整齊齊的讀書聲，我來到了教室，我也開始讀書，讀了一會兒，可開始上第一節(jié)課，我看到的白板可高級了，它能用頭影照攝出了的字，它不用黑板，就可以讓我們看的明白，還可以上下調(diào)動，我們教室還有一臺大的電視機，那個電視是會看電視劇和少兒頻道，對了還可以看電影。
一年級他們都有家校聯(lián)系卡，他們的卡在大門那邊一掃，他們的家長都能收到信息他安全到校，這就是學(xué)校的智慧。
智慧還跑到花草樹木上，小花小草有智慧才能生長，我們給他澆水和智慧才那么鮮艷的。還有那后面的.教學(xué)樓，教學(xué)樓有智慧才教的那么高的，還有我們整個學(xué)校，有智慧才有我們整個的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)校，美吧！我們的學(xué)校還有很多的智慧呢，要是你們來到我們的學(xué)校，你也會充滿智慧的。
四年級作文300字 篇5
亮，如冰輪，似嬋娟，像玉鏡，如銀盤，月兒近近地懸掛在深藍的天穹邊，明晃晃的，格外迷人……
未來的月球不像今日的月球。它是個美麗的地方！瞧！這四季具備，應(yīng)有盡有。紅色的楓葉懸掛在枝頭，身著紅色禮服的它在游人的目光下展顯著它的身姿。在這風(fēng)何日麗之中，飄來陣陣迷人的清香，百花爭艷，競相開放，紅的如火，黃的.是霞，似金，白的拂雪……凝望著粉紅的桃花，不禁使人會吟詩作畫，沉浸其中�！芭尽币粭l魚兒跳出水面，原望湖水如鏡，蔚為壯觀，只覺得胸膛在擴展，仿佛融入的下千萬條河流，使人心曠神怡。在這，魚兒是人類的朋友，他們會把水底的資源提供給人們�！鞍 蔽也唤康煽诖簦鞠闳珉u蛋般大小，玉米如人那么大，甚至是一座天然的雕刻石；蘋果會說話；葡萄會跳躍……這時一棵桂花樹吸引了我，它默默的站著，在月球發(fā)出的月光中色如銀白，和月亮一樣，那么美，那么美……
四年級作文300字 篇6
媽媽，也許我在你眼里還是一個天真的小孩，但是，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)十二歲了，媽媽，我懂你的心意，懂你的擔(dān)心，懂你的.牽掛，懂你的愛。
每次放學(xué)下雨時，你都是第一個出現(xiàn)在校門口來接我，當(dāng)人如潮流般地向教學(xué)樓用來時，你會第一個把我接回家，您只僅僅帶了一把傘，把大部分的傘全部都讓給了我，而你卻被雨淋得生了病，媽媽，我懂，我東一的牽掛。
當(dāng)?shù)匾惶焐蠈W(xué)時，剛剛放學(xué)，在路隊點，你馬上接過我背上的書包，還怕那沉重的書包把我那稚嫩的脊背壓彎，而你手中還有沉重的袋子，卻不用我拿，媽媽，我懂，我懂你的擔(dān)心。
每次我犯了大錯誤，您總是要忍不住打我一頓，我很痛，心里暗暗責(zé)怪你，卻不敢說，到了夜晚，我被夢驚醒了，聽見你的哭泣，媽媽，我懂，我懂你的愛。
媽媽，我已經(jīng)長大了，我懂，我懂你的心。