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      四年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-02-16 09:39:16 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)優(yōu)秀作文【精選10篇】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文【精選10篇】

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        下雨后的周末,我陪爸爸去公園打籃球,無意間在路邊發(fā)現(xiàn)了蝸牛的身影。

        蝸牛是一種可愛的動(dòng)物。它的.眼晴就像兩顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,蝸牛的背上背著一個(gè)重重的殼,就像是它的“移動(dòng)小房子”。每當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),都能安全地躲到它的小房子里去。

        它走起路來慢吞吞的,而它的小房子一搖一擺可愛極了。因?yàn)樗怯酶共颗佬械摹?/p>

        我剛碰到它堅(jiān)硬的殼,小蝸牛馬上鉆進(jìn)殼里,它被我給嚇著了。于是我蹲在那兒,等候著,等候著,等著蝸牛出殼來。不一會(huì)兒,蝸牛有動(dòng)靜了,它先是抖動(dòng)了一下它的小房子,接著小心翼翼地伸出兩對(duì)觸角來,賊頭賊腦地窺探著,看四周有沒有危險(xiǎn),如果都平安無事了,才肯把它的柔弱身軀伸出來,只見小蝸牛背著重重的殼啊,一步一步地向前爬。

        蝸牛雖然不夠強(qiáng)大,可它善于用自己的長(zhǎng)處保護(hù)自己;它雖然不夠完美,可它給我留下了深刻的印象。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        在我的小伙伴中,絕大多數(shù)都會(huì)騎自行車,而我卻不會(huì),所以我只能望洋興嘆。我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。

        一天我對(duì)媽媽說:“我想學(xué)騎自行車!”媽媽說:“這好辦!”說完便走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒媽媽說:“好了!”只見,一輛擦洗得干干凈凈的`自行車出現(xiàn)在我面前。

        我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說:“你先試著騎騎看!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但還是坐了上去。可剛坐上去,就聽見“啊咚”的一聲,我跟著車子一起摔倒了……

        媽媽連忙扶起我,又去扶自行車。我其實(shí)摔得挺疼的,但看著媽媽忙前忙后的,不好意思地把眼淚憋回去了。

        媽媽也沒有安慰我,緊接著說道:“這次,我在后面扶著你,你放心騎。”盡管媽媽說了這句話,其實(shí)我還是放不下心來,但我依然坐上了自行車,鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車,還一邊對(duì)我說加油。

        媽媽扶的是自行車,并沒有扶我,于是不一會(huì),我整個(gè)人都向左邊側(cè)了過去,直接把自行車壓在了我身體下面,這一摔摔得可不輕,我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息,自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再試一次了呀。

        我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒有扶我,也沒有扶自行車,可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊:“媽媽我會(huì)騎自行車了!我會(huì)騎自行車了!”媽媽笑了……

        真是有付出才有收獲呀!雖然摔傷了,碰疼了,但我學(xué)會(huì)騎自行車了,心里還是很高興的!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        印象篇

        上課鈴響了,我們都期待著新班主任的到來。

        “是女的呢,還是男的呢?”

        “是幽默的呢,還是嚴(yán)肅的呢?”

        大家議論紛紛。就在這時(shí),一位老師走了進(jìn)來。他個(gè)子不高,看上去瘦瘦的,前額有一點(diǎn)點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜下來了。

        “同學(xué)們,我就是你們的新班主任李文華老師!”呵,別看他瘦,說起話來干脆有力,顯得精神飽滿,很有斗志。

        搞笑篇

        李老師雖然上課時(shí)十分嚴(yán)肅,但是課后卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的.幽默。

        那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙腳平行移動(dòng)時(shí),我不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著雙手的李老師看了,笑著說:“張馥驛,你怎么好像在跳《天鵝湖》呢?”

        大家都大笑起來,整間教室頓時(shí)充滿了我們的笑聲。

        懷念篇

        現(xiàn)在,我們快畢業(yè)了,李老師還是留在三年級(jí),不教我們了。雖然我們見面不多,但李老師的形象已經(jīng)深深印在我的心中,那親切的話語(yǔ),那幽默的舉動(dòng)還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        我的爺爺一頭銀色的白發(fā),灰白的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛炯炯有神。像小溪似的皺紋爬滿了他的臉頰,看上去十分蒼老,但他總是樂呵呵的。

        假期的一天,爺爺帶我去了一位老奶奶家,老奶奶都快80歲了,她手腳都不能動(dòng),常年躺在床上。老奶奶笑瞇瞇地說:“你是他的'孫子吧!你爺爺每天早上5點(diǎn)起床給我準(zhǔn)備早飯,還幫我打掃衛(wèi)生。一次,我生病了你爺爺立刻把我送進(jìn)醫(yī)院,寸步不離地照顧我,還幫我付醫(yī)藥費(fèi),真是個(gè)熱心腸的人。”我轉(zhuǎn)過頭,聽見“乒乒”的幾聲,回頭一看,爺爺正彎著腰給老奶奶修椅子。只見他拿起捶子一邊敲一邊自言自語(yǔ)地說:“快修好了。”不一會(huì)兒,他就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。“爺爺休息一會(huì)兒吧!”我一邊說一邊把毛巾遞給他。爺爺說;“沒關(guān)系,只要把椅子修好了我就開心了!

        我很自豪,為有這樣的爺爺而感到驕傲。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        童年是人生中最無憂無慮的時(shí)期,童年中有太多趣事,現(xiàn)在回想起來還回味無窮,童年的趣事很多,但唯有那件趣事讓我記憶猶新。

        那是一個(gè)盛夏,爸爸從廠里值班的時(shí)候,抓了些爬叉。爸爸把爬叉帶過來,讓媽媽炸著吃。我向爸爸要來了三個(gè)爬叉進(jìn)行比賽。我把這些爬叉放在了紗窗門上,它們的爪子順著紗窗門上往上爬。我覺得很好玩,每次就把爬的最快的拿到紗窗最底下,這只爬叉好像想要追上那兩只爬叉,爬的非?。玩了大約十分鐘,那只爬得最快的爬叉忽然間不動(dòng)了。過了一會(huì)兒頭上竟然冒了一道縫。又過了幾分鐘,這條縫裂的'越來越大,好像有只腦袋鉆出來。我把爸爸叫過來,對(duì)爸爸說:“爸爸,這只爬叉死了!卑职肿哌^來,看著那只“死了”的爬叉,爸爸親切地說:“這只爬叉根本就沒有死,只是爬叉要變成知了了!蔽铱粗粗是不動(dòng),我就把它的殼剝了下來。我高興地拿著知了給爸爸晃了晃,知了出來了!爸爸搖搖頭說:“這下它可真的死了。”“為什么呢?”

        爸爸說:“爬叉一般3~4年才能變成爬叉,蛻變需要兩個(gè)小時(shí)左右。成蟲出殼時(shí),翅脈為綠色,身體為淡紅色。它要自己通過重重考驗(yàn),才能變成知了,并不是你去幫它完成,這樣它就確實(shí)的死在你的手上了!痹瓉硎沁@樣啊,我恍然大悟,

        有些東西必須通過自己的努力,才能完成的,并不是說別人幫你找出一個(gè)捷徑,去完成的。這樣有可能別人以為幫助了你,可是卻害了你。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        我現(xiàn)在在2878年,科學(xué)家們發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),今天,人類共有5千億人了,好多人都用時(shí)空穿梭機(jī)來到了太陽(yáng)城。

        我到了太陽(yáng)城,只見,上面寫著三個(gè)金黃的大字:“太陽(yáng)城”,如同太陽(yáng)一般耀眼。

        我看見一位阿姨走過來說:“小朋友,你是不是從地球上來的呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        只見那位阿姨把我?guī)У胶枚嗝利惖拇髽乔,說:“這個(gè)大樓是虛擬的,是花朵狀的,你可以選一個(gè)大樓住幾天!蔽铱戳丝创髽,有玫瑰花的、有桃花的'、還有那不知名的野花……我選了個(gè)玫瑰花的大樓住了下來。我發(fā)現(xiàn)到了晚上,這朵花會(huì)把白天收集的太陽(yáng)能散發(fā)出來,晚上就不用路燈了,而且,花朵會(huì)根據(jù)早上吸收的陽(yáng)光散發(fā)燈光。散發(fā)燈光后,就像來到了夢(mèng)鄉(xiāng)世界一樣。

        我突然餓了,阿姨給我的端來一碗面,并說道:“這個(gè)面營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,是因?yàn)樗鼤?huì)把早上收集的太陽(yáng)能加工成可食用的營(yíng)養(yǎng)。吃了這碗面,一天都不會(huì)餓!蔽页粤艘煌耄兜赖拇_不錯(cuò)。

        我把面吃完,坐車去公園玩,可公園離我住的那棟大樓太遠(yuǎn)了。我坐上車后,一剎那時(shí)間就到了公園。我發(fā)現(xiàn),這種車也會(huì)收集太陽(yáng)能,不會(huì)費(fèi)汽油,而且沒有噪聲,也沒有污染,而且速度極快,很快就能到達(dá)目的地。這種車是仿造光的速度的,發(fā)生車禍的幾率是百分之零。

        在那里住了幾天之后,我又穿梭到了地球上,我希望地球也能像太陽(yáng)城那樣!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        大樹,一棵孤獨(dú)的大樹。大樹非常想有一個(gè)朋友,可一直都沒找到。

        一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,大樹看到了一只高興的小花狗,于是對(duì)小花狗說:“小花狗,你可以和我交朋友嗎?”“你身上全是泥,我不可以和你交朋友!”說著小花狗蹦蹦跳跳地走了。聽了這話大樹心如刀絞,不禁流下了幾滴眼淚。

        過了一會(huì)兒,一只小白貓歡快地跑了過來。大樹鼓起勇氣對(duì)小白貓說:“小白貓,你能和我做朋友嗎?”小白貓眨了眨眼睛回答:“不行,我不能和你做朋友,不然我就變成了小樹貓啦!毙“棕埿ξ刈吡。大樹的眼淚像斷了線的'珍珠似地止不住的往下 掉。

        一只小螞蟻一搖一擺地走了過來。大樹結(jié)結(jié)巴巴地問小螞蟻:“小----小螞蟻你能和我做朋友嗎?”小螞蟻一本正經(jīng)地說:“可是可以,不過,樹上結(jié)的果實(shí)會(huì)把我砸死的!贝髽湓僖踩滩蛔〗K于嚎啕大哭起來。小螞蟻見勢(shì)不妙悄悄地溜走啦。

        這時(shí),一只小鳥飛了過來,問大樹:“大樹,你怎么了?”“我沒有任何朋友!贝髽鋫牡卣f!拔覀冏鰝(gè)朋友吧。你即可以為大家乘涼,還可以給大家吃蘋果。我還可以天天給你唱歌,多好呀!”小鳥說。

        聽了這話,大樹的臉頰上露出了開心的笑容。

        日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開大樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。

        樹對(duì)鳥兒說:再見了,小鳥。明年春天請(qǐng)你回來,還唱歌給我聽。“

        鳥兒說:”好的,明年春天一定回來給你唱歌!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        我家有一只可愛的烏龜,那是我生日的時(shí)候,媽媽幫我買的。我?guī)退∶小皦膲摹?/p>

        壞壞全身深綠色的,有點(diǎn)兒帶黃色,它有條短短的又有點(diǎn)兒粗粗的尾巴,總是愛擺來擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛,特別討人喜愛。

        你們知道嗎?壞壞但是是游泳高手呀!我把它放在水里,它就后肢一蹬,前肢一劃就游到了好遠(yuǎn),像一條機(jī)靈的小魚似的`。要是我把它翻一個(gè)身,它就會(huì)使勁地蹬后肢,不知不覺就翻回了身。還有一次,我拿來一塊小石頭,放在壞壞的前面,它用自己雪亮的眼睛看見了,就繞道而走,!多么聰明的壞壞呀!

        我要是把它拿在手里玩,它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我,疼得不得了。

        有一天清晨,我發(fā)現(xiàn)壞壞忽然不見了,左找找、右找找,也找不到,就坐在地上哇哇地哭起來,這個(gè)時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想“壞壞喜歡吃生肉,”我連忙起身拿來一塊生肉,壞壞好像聞道了這股味道,就慢慢吞吞地爬了出來,我看見了,馬上把它捉起來,放在手上,對(duì)它說:“壞壞呀!壞壞呀!你都藏到哪兒去了呀!你知道我有多么但是心你呀!壞壞好像聽道了它用自己會(huì)說話的眼神看著我好像在說:“知道了!知道了!”壞壞可真是調(diào)皮。

        我喜歡壞壞,壞壞也喜歡我,我們倆像是親姐妹。哦!對(duì),我忘了告訴你們:跟壞壞同類的都是會(huì)長(zhǎng)命的!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

        生命是什么?對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來說雖是一個(gè)很深?yuàn)W的問題,但是我們卻無時(shí)無刻都不在感受生命的力量。

        那是一個(gè)清閑的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,從我身后跑來了一個(gè)同學(xué),狠狠地拍了我一下。我嚇了一跳,緊接著便毫不猶豫地追了過去,想回?fù)羲幌隆M蝗,一陣轟隆隆的聲音一閃而過,原來是一輛大客車從我們身邊疾馳過去,與我們的距離也就只有一米左右,我們倆都嚇呆了。在沉寂了幾秒鐘之后,我們趕緊跑到人行橫道上。

        這時(shí)我想,如果沒有剛才那一米之隔,后果不堪設(shè)想。我們就像一層薄冰不堪一擊,我們一定要珍惜生命,要讓自己活得更精彩。

        這時(shí)不由得讓我想起了我們身邊的.小動(dòng)物,它們?cè)倨椒膊贿^了,可是它們卻也熱愛自己的生命。

        星期日的下午,我跟往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上給那幾盆花草澆水。當(dāng)我澆完最后一盆花的時(shí)候,看到土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看,呀!是一群螞蟻。原來我澆水后,讓很多螞蟻都陷在了黏稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。一小部分靠近花盆邊緣的螞蟻,很快便擺脫了危機(jī)。我以為它們一定會(huì)迅速地逃跑,可是沒有,它們小心翼翼地挪向了那些黏濕的泥土。原來,它們想把遇難的同伴給救出來,一只、兩只、三只……遇難者一只只被救出來了。

        螞蟻被救出來后,不斷地?cái)[動(dòng)著自己的觸須。我想,它們可能是在互相道謝吧。過了好一陣,螞蟻們才一只只有序地離開。

        無論是人類,還是動(dòng)植物,我們的生命都是脆弱的、短暫的,但是也是非常寶貴的,我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值來。熱愛生命吧!讓我們用短暫的生命描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      小朋友們:

        你們好!

        你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)的照片嗎?我叫福誠(chéng),就是那張照片里的人,已于1937年8月28日離開了這個(gè)世界。當(dāng)時(shí),我們一家人正準(zhǔn)備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中,我和親人們坐在一起候車……突然,天空中響起了一陣陣飛機(jī)的轟鳴。我急忙跑到站臺(tái)上察看,發(fā)現(xiàn)一大群日本轟炸機(jī)開始俯沖,投下了一枚枚爆炸,爆炸擊中了候車室,我一下子坐到了鐵路上,哭了起來。我失去了所有親人,對(duì)著天空中的轟炸機(jī)哭喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬喊?走了也別丟下我……”此時(shí)上;疖囌疽呀(jīng)被炸得破爛不堪。突然,一枚爆炸在我旁邊炸開了,我最后看了一眼這個(gè)混亂的'世界,便閉上了眼睛。

        68年來,我一直在天上注視著祖國(guó),如今,祖國(guó)變得強(qiáng)大了,也沒有哪個(gè)國(guó)家來打咱們。小朋友們,請(qǐng)記住這段恥國(guó)辱民的歷史,記住我這個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)害死的孩子!

        如今,這個(gè)世界還不太平,也門發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此,我通過你們呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落!

        祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!

        福誠(chéng)

        xx年4月14日