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      小學(xué)四年級作文

      時間:2024-02-13 12:54:11 四年級 我要投稿
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      小學(xué)四年級作文合集【10篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)四年級作文合集【10篇】

      小學(xué)四年級作文 篇1

        愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

        星期一,我走得太匆忙,沒檢查書包就出發(fā)了。到了學(xué)校我拿作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了,我當(dāng)時很著急,心想:“要是媽媽能給我送書來那就好了!鄙险n了,媽媽還是沒有來,我心里更著急了,然后我對XXX說:“我沒帶書,我們兩個可不可以合看一本書?”XXX說:“可以呀!蔽覀円黄鹱x書讀得可認(rèn)真了。下課了,我對XXX說:“謝謝你借我書看!盭XX說:“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助!

        同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。我經(jīng)過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的'友誼是十分珍貴的,時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      小學(xué)四年級作文 篇2

        我讀了《烏塔》這篇作文,受益匪淺。覺得烏塔的所作所為值得我們學(xué)習(xí),烏塔父母的教育方式也值得我們的父母借鑒,使我感受到中國與德國教育上的不同……

        烏塔是一位14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,她的爸爸媽媽都放心她一個人出去,她現(xiàn)在已經(jīng)游了很多地方,還有一些地方?jīng)]有游到。但是,她要繼續(xù)游覽,非要把整個歐洲游完不可,他的旅費(fèi)不是爸爸媽媽給她的,而是自己從餐館或超級市場分發(fā)廣告單掙到的。還有她的旅行路線和日程也是自己花了三年功勞設(shè)計的。她還說從電視上看到的東西不是最美的,只有自己親眼看到的,才是最美的。

        文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的`寶貝,爸爸媽媽、爺爺、奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時侯一起出去玩,有時侯單獨(dú)出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?我不明白。你的話不合邏輯。”因為烏塔認(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明,然后說明自己的觀點(diǎn)。邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,觀點(diǎn)鮮明,這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨(dú)立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨(dú)立。我覺得烏塔是一個自主,獨(dú)立,熱愛生活的人。而我呢?爸爸媽媽經(jīng)常不放心我一個人外出,常常把我關(guān)在家里,不要說出國了,我還沒單獨(dú)出過我們這個小小的縣城。不過,爸爸媽媽不讓我獨(dú)自外出也是為了我的安全。我舉雙手贊成烏塔的觀點(diǎn)。這正是中國孩子們共同的心聲!我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨(dú)立,現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝,整天賴在父母身邊。

        我并不是說愛孩子就不要管他們,也不是在反對中華民族的一貫風(fēng)格,而是體會到了一種深深的危機(jī)感。任何事情都是有度的,“管制”、“保護(hù)”與“獨(dú)立”都是互相聯(lián)系的,缺一不可,過度則反。親愛的爸爸媽媽,雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全顛覆,但是,孩子要長大,可不能讓下一代的花朵成長在溫室里啊!親愛的爸爸媽媽,愛孩子,就回應(yīng)一下孩子的心聲吧!鍛煉我們的真正才能,我們才會告別童年,打拼天下!

      小學(xué)四年級作文 篇3

        俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,看到這句話,你也許會想到螞蟻,是的,我想說的就是螞蟻,雖然它的身體非常小,但它的`力氣可大了。

        我說了也許會讓你下一跳,記得有一次看《動物百科書》,書上說螞蟻的力量非常大。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能夠拖運(yùn)超過自身體重1700倍的物體。我表示懷疑。

        星期天,我寫完作業(yè)下樓玩,看見一只螞蟻正在尋找食物。我想送它一只蝗蟲,于是,我就捉了一只蝗蟲,把他的翅膀弄掉,放到螞蟻的旁邊。螞蟻馬上爬過來,觸須擺動了一下,便咬住蝗蟲的大退,把蝗蟲咬疼了,蝗蟲的大腿一彈便把螞蟻弄得老遠(yuǎn),過了一會兒那只螞蟻又來了,并且后面還跟了好幾只。那幾只螞蟻一只咬住蝗蟲的大腿,一直咬著蝗蟲的眼睛,還有的咬住蝗蟲的須,后來螞蟻越來越多,把蝗蟲重重包圍了。

        不知不覺時間過去了半個小時,看的我眼睛都痛了,最后一大群螞蟻經(jīng)過不懈的努力終于把蝗蟲拖到了自己的巢穴里。我想他們今天可以美味一下了!同時我也為自己感到高興,因為我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

      小學(xué)四年級作文 篇4

        同學(xué)們,你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎?有針刺無骨花燈,有舞龍燈跳跳馬,有包餅筒,還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。

        端午節(jié)來了,媽媽一大早提著一個籃子,帶著我開開心心地去菜市場里買包粽子的'材料。我們到了菜市場,我和媽媽在菜市場上逛了一會兒,很快就把包粽子的材料買好:有糯米,有粽葉,有豬肉,還有……

        回到家里,怎么包粽子呢?媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個小時,再把豬肉切成條狀,放入碗里,倒點(diǎn)醬油,放入料酒、姜片,攪拌均勻,又把粽葉和粽繩泡一泡。

        第二天開始包粽子了,首先媽媽去除兩張粽葉,一上一下重疊在一起,接著折成90度,像個漏斗形狀,往里面放入糯米,用手指輕輕壓,接著把粽葉的另一端折過來,用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水,把粽子也放進(jìn)去,連續(xù)煮幾個小時。幾小時之后,香噴噴的粽子從鍋里蹦出來。打開粽葉,一口咬進(jìn)去,真是好吃極了!

        包粽子真有趣!我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思!

      小學(xué)四年級作文 篇5

        我們身邊的人都會默默地給予我們幫助,成為我們身邊的暗香。真誠的感激勝似千言萬語,今天,我就要真誠的感激愛我和我愛的母親、父親和老師。

        我最想感激的是對我有如太陽的媽媽,我的媽媽非常慈愛,每天晚上我放學(xué)回家,媽媽總會做著一頓豐盛的飯菜,每次我回來的晚,媽媽總會從窗戶向外張望。是媽媽教會我說人生第一句話。我用一顆赤子之心真誠的感激您。

        還有一個我想感激的人,那就是在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的'爸爸,他雖然非常嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中滲透出一種愛,就是那種“打是親,罵是愛”的愛。是爸爸給了我堅強(qiáng)、勇氣和信心,是爸爸教會我走出人生第一步。他像一艘巨輪,帶我在人生的海洋中暢游。這種真誠的感激,我也要送給爸爸。

        我的老師也是一個對我付出的人,從一年級至五年級,老師為我們付出了那么多。晚上我們可能已經(jīng)做到第十個夢了,但老師卻在寫教案,早晨我們可能還在賴床,但老師卻在學(xué)校打掃教室。老師好像一根蠟燭,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路,卻燃盡了自己。我更要感激您——我的老師。

        真誠的感激如溫暖的春天;更勝似千言萬語。從今天開始,讓我們打開心靈,學(xué)會感恩,讓真誠充滿我們身邊的每一個角落。

      小學(xué)四年級作文 篇6

        夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了!庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗,一起去捉知了,我們來到小樹林里,我拿著手電筒不停的照著樹干,看樹干上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!我還在不停的.這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的隊伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結(jié)果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。

        我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產(chǎn)打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。

      小學(xué)四年級作文 篇7

        !今天老師說中午要考口語,同學(xué)們都大吃一驚,趙一凡和我更是嚇得大吃一驚,趙一凡和我更是嚇得魂不附體,魂飛魄散。趙一凡說:“完了,我口語還有29句不會呢!”我說“OH,Mygod!”一共就30句,你只會1句呀!你這次肯定必死無疑!趙一凡又說:“你肯定也有不會的!蔽艺f:“有,但是比你少幾萬倍,只是YOUhavemywlord不而已!本驮谶@時老師突然在說:“回到自己的位置上,現(xiàn)在考試!蔽覀円宦犚荚,就趕緊回到位置上。

        剛開始寫得時候都會寫,但是到最后有一題不會,但是經(jīng)過我認(rèn)真思考還是寫好了。

        考過試以后,我覺得好可怕,真不知道能考多少分,好期待哦!

      小學(xué)四年級作文 篇8

        “20xx年的第一場雪,比往年來的都早一些……”就像刀郎唱的那樣,20xx年的第一場雪不經(jīng)意間來到了我們的面前。

        放學(xué)回家的路上,雪還在悉悉簌簌的下著,抬頭看看房頂上全是雪,可能是房子怕冷讓雪給它做了一件白色的棉襖吧。慢慢的地上全白了,好像雪給大地鋪上了一層銀裝。雪花落在樹上,真是千樹萬樹梨花開呀!雪花落在人們的頭上,像給人們披上了銀色的`頭巾……

        小雪花還真調(diào)皮呀,一會兒鉆到左鼻孔,一會兒鉆到右鼻孔,弄得我直癢癢。不一會兒,小雪花又跟我玩起了新花樣,它跑到我的嘴邊,好像讓我品嘗它的美味,我把它放到嘴里:“啊,好爽。 蔽胰滩蛔≠潎@到。經(jīng)不住小雪花的誘惑,我也和它做起了游戲。

        瞧,那些小孩子可樂了,一會兒打雪仗;一會兒堆雪人;一會兒溜冰;真是玩的不亦樂乎。甚至媽媽叫他回家吃飯也沒聽到。

        雪啊,你多么美!你像清秀的小姑娘;你像可愛的小娃娃;你像美如天仙的公主……

        雪,我們愛你,你給大地蓋上了厚厚的被子;給房子披上銀色的棉襖;給樹開出美麗的花……我們時時刻刻在你的懷抱了嬉戲,歡笑。都沉醉在雪的海洋,雪的樂園里。

      小學(xué)四年級作文 篇9

        今天,森林里舉行了一場賽車比賽,參加比賽的運(yùn)動員分別是:小貓,小狗,烏鴉和公雞。這次比賽跑道分為三段,第一關(guān)是跑過這個連續(xù)上下坡道,第二關(guān)是要跑完這個高難度的連續(xù)彎彎道,經(jīng)過第二關(guān),就來到由分岔跑道和匯合道組成的第三關(guān)。分岔跑道分為兩邊,一邊是泥濘跑道,一邊是沙子跑道,選手可以任選一個,經(jīng)過分岔跑道就來到匯合道,匯合道是冰之道,只要通過這個冰之道,就可以到達(dá)終點(diǎn)。

        好了,我不多說了,現(xiàn)在各就各位,預(yù)備-------開始。一開始烏鴉就保持領(lǐng)先,可是由于沖得太快,車子準(zhǔn)備下坡時飛了起來,烏鴉見車子飛了,自己就飛跑了,可是車子被摔得七零八落,他只好退出比賽。剩下三名隊員現(xiàn)在沖向第二個關(guān)卡,在這個連續(xù)彎到上,公雞的車子動錯了方向盤,車子一頭撞上了護(hù)城墻,他也退出了比賽。剩下兩名隊員沖向最后一關(guān).小貓選擇了泥濘跑道,小狗選擇了沙子跑道。小貓的車子裝了釘子,所以抓地力非常好,小狗的'車子雖然沒有什么裝備,但依然勇猛地向前沖。一會兒他們到達(dá)匯合道,保持領(lǐng)先的依然是小貓的車子,小狗也在后面緊追不舍,這時,小貓的汽油不足了,車子速度慢了下來,勝利屬于誰呢?現(xiàn)在離終點(diǎn)還剩三十米,二十米,十米,到達(dá)終點(diǎn)。小狗以微弱的優(yōu)勢取勝。贏了,動物們高興的把小狗拋向天空。

      小學(xué)四年級作文 篇10

        爸爸,我想對你說,每次當(dāng)我不開心時,你總是第一個安慰我、逗我開心,謝謝您!

        您還記得嗎?有一次,我期中考試考了91分。媽媽又說我,我一氣之下跑進(jìn)了房間,眼淚不爭氣地流了下來,您見了,連忙跑過來,安慰我,說:“寶貝兒,不要哭,這件事媽媽確實有錯,不該那么嚴(yán)厲地說你,但你也有錯呀,期中考試也不能考91分呀,對不對”我反復(fù)地想了一遍又一遍,覺得自己的確有點(diǎn)不對。于是,我抹去臉上的.淚水,走出了房間,向媽媽認(rèn)?錯。

        爸爸,謝謝您,在我成長的路上,給了我許多的開心與快樂!

        媽媽,我想對您說,每次我考試沒考好時,您經(jīng)常為我熬夜睡覺,也為我操碎了心,可是,請您不要給我太大的學(xué)習(xí)壓力。

        您還記得嗎?有一次,我非常疲憊,而您又要我去讀英語,又要我去寫試卷,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就對您解釋,結(jié)果您又說我頂嘴,哎,可惜是火上澆油,于是,您便打我,當(dāng)時,我真的非常傷心!

        媽媽,請您聽我解釋,不要誤會我,好嗎?