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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
百花叢中，有像一簇簇晶瑩剔透的雪花一樣的丁香花，有婀娜多姿的水仙花，雪白、粉嫩的荷花……但我卻深深?lèi)?ài)著那高貴清雅的菊花。
秋天到了，公園里隨處可見(jiàn)的就數(shù)菊花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡(jiǎn)直就是一道彩虹。它們多姿多彩，有的含苞綻放，有的婀娜多姿，有的粉裝玉砌，還有的嬌嫩嫵媚，美麗極了！偶爾，蝴蝶們會(huì)飛到菊花叢中，翩翩起舞，小蜜蜂也會(huì)落在菊花上面采蜜。到了夜晚，一陣微風(fēng)拂來(lái)，菊花的芳香彌漫空中，此時(shí)，一股醉人的香味撲鼻而來(lái)。它的葉子有四個(gè)深深的'裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，真像無(wú)數(shù)的鋸片，非�？蓯�(ài)。菊花的品種很多，有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣欣然怒放的萬(wàn)壽菊…�！鼈兡銛D我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群群妝扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著……
朋友，這么美麗的菊花，你是否也喜歡上了它呢？
四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)班里都會(huì)有一些成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”，我們班也不例外。他不僅是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”，還是一個(gè)名副其實(shí)的“球星”!
每天放晚學(xué)后，我們總會(huì)約好了去打籃球，每到這時(shí)，就是這位“球星”大顯身手的時(shí)候了�？�!他一個(gè)帶球過(guò)人，再一個(gè)完美的.三步上籃，球華麗麗的落進(jìn)了球筐，為我們隊(duì)再一次加上一分，將比分差距拉成了13比4。
這手感，這精確率，看的我們都嘖嘖贊嘆。再看看他，并沒(méi)有多大反應(yīng)，就像是只要他愿意，三分球都可以投個(gè)完美的空心似的，這更令我們佩服的五體投地�！疤彀�!這怎么打呀!”對(duì)面的對(duì)手早就士氣大落，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
我們乘勝追擊，對(duì)手只好繼續(xù)負(fù)隅頑抗�？墒遣坏轿宸昼�，我們就再進(jìn)兩球，對(duì)面完全放棄了，我們不費(fèi)任何吹灰之力就拿下了這場(chǎng)比賽的勝利。
不要以為他的球技是與生具備的，這可是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)才得來(lái)的!每當(dāng)我們打完籃球回家時(shí)，他還是在籃球場(chǎng)上練習(xí)投籃;每當(dāng)我們星期天在家玩的時(shí)候，他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開(kāi)玩笑這么說(shuō)：“再過(guò)十幾年，一個(gè)新的NBA球星就要誕生了!”
“他”是誰(shuí)呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學(xué)霸”——浦易揚(yáng)!
四年級(jí)作文300字 篇3
我今天在書(shū)里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個(gè)二.三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。 這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)，被記者拍下的真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽(tīng)過(guò)爸爸給我講過(guò)美國(guó)打伊拉克時(shí)，只要一顆炸彈掉下來(lái)，就會(huì)把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬(wàn)的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來(lái)就出現(xiàn)分子，綁架無(wú)辜人質(zhì)死于非命。 今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的'家園，為了孩子可以在教室里讀書(shū)，為了孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)要讓“和平之花”開(kāi)放的更美麗。
四年級(jí)作文300字 篇4
昨天，我們上了兩節(jié)音樂(lè)課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。
大概內(nèi)容是講佩皮諾來(lái)莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來(lái)的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)�！俺靥林住眮�(lái)了一個(gè)學(xué)監(jiān)，叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂(lè)家，因此他來(lái)做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的“合唱團(tuán)”。最后，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門(mén)反鎖，唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對(duì)馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車(chē)的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車(chē)。莫昂奇也到了里昂，上了有名的.音樂(lè)學(xué)院。
“童年的歡樂(lè)，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請(qǐng)你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。
四年級(jí)作文300字 篇5
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神筆馬良。
我想為貧困山區(qū)的孩子們，畫(huà)一所希望小學(xué)，還有給他們畫(huà)許多學(xué)習(xí)用品和穿的衣服，我還想為在寒冷的冬天里賣(mài)火柴的小女孩，畫(huà)一件溫暖的衣服，和一棟房子，還有吃不完的美食。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神醫(yī)。
因?yàn)槲蚁霂褪澜缟献钪目茖W(xué)家霍金，治好他的肌肉萎縮癥，讓他用他的知識(shí)為我們的'地球做貢獻(xiàn)，還有讓他幫我們解決更多關(guān)于宇宙未解之謎。
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)可以回到過(guò)去的人。
我要回到過(guò)去，和貝多芬一起彈鋼琴，和愛(ài)迪生一起發(fā)明電燈，還要和牛頓一起研究地心引力，和倫琴一起發(fā)現(xiàn)X光為醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)。
假如我真的會(huì)變，我要把上面寫(xiě)的都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇6
“何人不愛(ài)牡丹，占斷稱(chēng)中好物花，疑是洛川神女作，千嬌萬(wàn)態(tài)破朝霞。”正如詩(shī)句里所說(shuō)的那樣。牡丹美得秀韻多姿，美得流光溢彩，美得雍容華貴，美得絢麗嬌艷，美得驚世駭作。
牡丹是洛陽(yáng)的驕傲，古今往來(lái)，有無(wú)數(shù)人為它折服，她無(wú)愧于“洛陽(yáng)牡丹甲天下”的.美譽(yù)！我喜歡牡丹，喜歡它的嬌艷，也喜歡它的高貴，更喜歡它的艷麗。
牡丹花含有著特殊含義，比如說(shuō)圓滿(mǎn)、濃情、富貴……這些含義都有著一個(gè)特點(diǎn)，它們的含義都有著美好、幸福的特點(diǎn)。
牡丹的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等。牡丹的花瓣五顏六色，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬(wàn)紫千紅。
我覺(jué)得“火煉金丹”最美。它初開(kāi)時(shí)是粉色的，盛開(kāi)時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼�；ü诖T一心無(wú)比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開(kāi)，一陣陣淡淡的幽香在清新的空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽(yáng)光下顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
��！美麗的牡丹花，我愛(ài)你！