四年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長會(huì)了。我在家中坐立不安。

　　時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書房內(nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原來是一本字帖！“爸爸，難道開家長會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬老師今天給家長看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业淖忠幌虿缓�，寫得東倒西歪的`，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰知，爸爸鄭重地對(duì)我說：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長會(huì)后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的！”

　　看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。

　　從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。

　　功夫不負(fù)有心人。自從開過家長會(huì)后，我的字日有長進(jìn)。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　周末，我和家人一起出去吃飯。我穿上了我最厚的衣服，可當(dāng)我推開單元門時(shí)，還是被一股寒風(fēng)吹得倒退了幾步。

　　走在路上，我不由得把衣服上的帽子扣在頭上，把手放在口袋里，整個(gè)人越縮越小。

　　在如此寒冷的天氣里，仍然有一些小商戶為了謀生，在外面擺攤。有一些攤點(diǎn)偶爾有人過來買些什么，有的則半天沒人靠近。

　　我們路過一個(gè)賣日雜的攤點(diǎn)，媽媽停下來，挑了四種顏色的線，問：

　　“這些多少錢？”

　　老板說：“一個(gè)一元，一共四元�！�

　　媽媽從身上找出三張一元遞給老板，“只有整的了，這三元你先拿著，我再找找�！�

　　沒想到老板說：“不用找了，夠了，就三元吧�！�

　　媽媽說：“不行，你做小生意也夠辛苦了，這么冷的天，掙一點(diǎn)小錢�！眿寢層终页隽藘蓚�(gè)五毛錢塞給攤老板。

　　我們拿著線離開了那個(gè)攤位。

　　這件事雖然很小，但我覺得那位攤主和媽媽之間的互相體諒和關(guān)愛，就像冬日里的'陽光，讓人覺得溫暖。

　　如果我們每個(gè)人都能互相體諒、關(guān)愛，都將這種小愛傳遞給周邊的人，我們的社會(huì)將會(huì)變成一片愛的海洋。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　“喳喳，喳喳！”伴隨著小鳥的歌聲，隨著孩子的歡笑，美麗溫柔的秋姑娘悄悄來到了我們身邊，悄悄走進(jìn)了楓樹林。

　　秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣，把天空染藍(lán)了，把菊花吹開了，把楓葉涂紅了。

　　清晨，一縷溫暖的陽光灑進(jìn)楓林中，猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián)，微風(fēng)一吹，把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上，搖擺著身體，伸個(gè)懶腰，發(fā)出好聽的“沙沙”聲。有的楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶：紅的，橘的，黃的，綠的，鋪在地上，既是肥料，又是一層五顏六色的地毯，為大地送上祝福。

　　這時(shí)，大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中，還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛還舍不得這片大地呢，真是雁過留聲呀！

　　秋天，像一位大畫家，畫出湛藍(lán)的.天空；畫出清澈的河水；畫出紅潤的楓葉。她，又像一位母親，用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑，用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴，”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲，我們筆直的坐在凳子上，靜靜地等待老師的到來。 沒過多久，老師頂著一個(gè)巨大的箱子走進(jìn)教室。里面裝著什么東西呢？我百思不得其解。 當(dāng)陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣?xùn)|西時(shí)，我便滿腹疑問地?cái)D到前面。

　　“哇！好小的'科技工具�。　蔽页泽@地自言自語道。 得到小巧玲瓏的科學(xué)工具，我滿心歡喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的燈泡！ 科學(xué)老師也抑制不住自己的激動(dòng)，高興地說：“同學(xué)們，接下來我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。是這樣的……”

　　“耶！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，要知道，這學(xué)期我們還是第一次作實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　我們這組拿著電池，按老師說的，先把電線的兩頭都剪掉，露出銅絲，再將銅絲的一端壓在電池負(fù)極下面，然后再將燈泡放在另一頭電池上，最后把電線另一頭放在燈泡的連接點(diǎn)上。好了，大功告成！可為什么，燈泡遲遲不肯亮呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)原來銅絲沒對(duì)上點(diǎn)呢！ 終于“功夫不負(fù)有心人”，電燈亮了，我們四個(gè)人高興得跳起來。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　一天奶奶帶回來一只小鴨子，這只小鴨子全身棕色。兩只黑寶石似得眼睛從來不眨，像是好讓人們好好觀察它似的。扁扁的嘴巴一啄就能把小蟲送進(jìn)“天堂”。

　　它還能洗澡呢！一次我們把它的一條腿捆上布條，再把布條上捆上繩子，帶它下去游泳。我們拿著線把他它放在河里，它在河里游來游去，腳蹼劃來劃去，水面上被它劃出了“小酒窩”。這時(shí)，它轉(zhuǎn)過頭來，含了一點(diǎn)水，撒在后背上，均勻的將毛抹平，再用腳濺起一點(diǎn)水花，有些水花正好落在它背上。它“嘎嘎”的叫著放佛在慶祝自己洗澡成功了吧！它上岸后，用嘴啄去身上的水花，又抖了抖身子，許多水被抖了出來，只有少數(shù)水賴在它身上不走，它發(fā)怒了，跑到樹叢里，用干木擦身體。“這只小鴨子真聰明！”一位大人說。

　　小鴨真可愛！它進(jìn)食時(shí)也十分可愛呢！一次，它肚子餓了，我抓了一把鴨糧倒進(jìn)去，它立刻吃了起來頭一上一下的.點(diǎn)著，小翅膀張開，嘴巴一張一合，一口就吞下兩個(gè)。吃完了它的小翅膀上下擺動(dòng)著，眼睛望著我，似乎在說：主人我還要吃！我只好又給了點(diǎn)給它。

　　小鴨子真可愛，我十分喜愛它。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的幸運(yùn)有好多好多，說也說不完，下面我就來說幾個(gè)。

　　對(duì)我來說最大的幸運(yùn)，就是遇到一個(gè)非常要好的朋友，我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，而且從沒吵過架。連現(xiàn)在都在同一所小學(xué)讀書。那是我交的第一個(gè)朋友，也是我最好的一個(gè)朋友。要是那天，我像小時(shí)候一樣膽子那么小，可能就交不到這么好的一個(gè)朋友了。

　　那時(shí)候，我在幼兒園看到很多陌生的人，沒有看見一個(gè)熟悉的人，我本想坐在地上大哭，但是我忍住了，隨便找了一個(gè)人。還好我當(dāng)時(shí)選中了他，不然可能不會(huì)交到這么好的朋友。

　　這對(duì)于我個(gè)人來說，是最大的幸運(yùn)，我再來說一個(gè)不大不小的'幸運(yùn)。

　　記得那次，我們班英語考得很差。老師要求我們寫錯(cuò)題反思，班主任也要求我們寫。

　　雖然班主任把我們批了一頓，但是英語老師沒有，他除了讓我們寫錯(cuò)題反思和讓家長簽字沒有干別的事，他不是那種很兇的老師，他是那種在上課我們很無聊的時(shí)候，會(huì)給我們講個(gè)笑話讓我們不覺得無聊，這樣的老師。

　　而且他和別的老師給人的感覺不一樣，他每次看起來都笑嘻嘻的，讓我們感覺他不像老師，更像一個(gè)朋友、伙伴。

　　幸運(yùn)有時(shí)不是指天上掉餡餅這樣的好事，你生活中遇到的每一個(gè)溫暖的人都是幸運(yùn)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　“五·一”勞動(dòng)節(jié)那天早上，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。

　　這是一個(gè)休閑性公園，那里有許多花草樹木，還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng)，熙熙攘攘，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤，還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣，人們時(shí)而苦思冥想，時(shí)而爭論不休，氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是：鼓掌——打一成語。我們左思右想，絞盡腦汁，卻想不出合適的.成語。后來，爸爸猜“一拍即合”，得到了大家的認(rèn)同。接著，我們又猜字謎：古竹參天——打一字，我問姥爺什么是古竹？姥爺提醒說：“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了：竹字頭下加一個(gè)“天（夭）”字，不就是“笑”字嗎？聽到我一下子猜出來了，大家都真的“古竹參天”——笑了……

　　一個(gè)半小時(shí)過去了，我們一共猜了17條謎語，猜對(duì)了13條。在兌獎(jiǎng)處，我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下，我吃著這個(gè)來之不易的冰淇淋，感到無比涼爽和甜美。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　仙人掌，渾身都帶著尖如針、不可計(jì)數(shù)的刺。讓人一見就起雞皮疙瘩。

　　它，沒人敢碰，沒人敢和她親近，更沒人敢動(dòng)它一根毫毛。誰要是碰了，它就是沒事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了，他定然會(huì)嚎啕大哭�？薜谜鹛靹�(dòng)地！哭的`震耳欲聾！哭的大人無可奈何！哭的大人左右為難！要是大人碰了，他定然會(huì)說：“唉！我真不小心，碰上這東西！”

　　要是仙人掌聽到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能會(huì)得意洋洋地幸災(zāi)樂禍起來：“哼！誰叫你們來碰我的？”

　　仙人掌，你是艷麗的花朵，可花中帶毒，你是石頭，可偏偏石頭上長滿了不可計(jì)數(shù)的、尖尖的角。沒有人愿意傷害你，你活的是那樣無憂無慮、自由自在。

　　仙人掌，愿你越長越大，越長越勇敢，越長越堅(jiān)強(qiáng)，越長越“挺秀”！