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      四年級優(yōu)秀作文

      時間:2024-02-03 16:33:55 四年級 我要投稿

      四年級優(yōu)秀作文10篇【熱門】

        在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級優(yōu)秀作文10篇【熱門】

      四年級優(yōu)秀作文 篇1

        去年,姐姐抱回來一條小白狗,我高興極了。它有著烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石;鼻子黑黑的,嘴巴尖尖的,總愛用舌頭舔自己的.鼻子;它的毛特別白,像雪一樣。

        它既淘氣又老實。淘氣的時候在屋子里跑來跑去,還總愛追著我跑。它特別喜歡紙,一咬起來就咬個沒完沒了。它老實的時候就躺在我的身上,一動不動,怎么都叫不起來。陽光好的時候,他就躺在陽臺上曬太陽,四腳朝天,可愛極了。

        我家的小白狗特別貪吃,他不喜歡吃狗糧,就喜歡吃饅頭和火腿腸,只要看到吃的它就兩眼發(fā)直,還會在原地轉圈圈,直到把好吃的給它它才停止轉圈,是不是很可愛呢?

        我家的小白狗既兇又聽話。每次我家來了陌生人,它就會汪汪的叫個不停,這個時候,給它愛吃的火腿腸也不管用。它聽話的時候我讓它坐它就會坐下,我讓它去籠子里它就趕緊鉆進去了,晚上我一說睡覺了,他也會趕緊鉆進去的。

        我家的小白狗是不是很討人喜歡啊!

      四年級優(yōu)秀作文 篇2

       除夕夜里,家家都準時圍在電視機前,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,吃著年夜飯。但今年我們家可不一樣了,媽媽告訴我說:“今天晚上有一個搶紅包活動,qq上,微信上都有,聽說派了好幾千萬個紅包呢!”聽了媽媽的話之后,我立刻用媽媽的手機登上qq,果然是這樣,并且還有3分鐘就要開始了,便準備好開始搶紅包。

        盼星星盼月亮,這3分鐘終于結束了,讓我期待已久的`搶紅包開始了。我的手指飛快的在屏幕上劃著,但是還是不見紅包的蹤影,心急的我立刻叫來了媽媽,讓媽媽趕緊開始搶。媽媽對我說:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我平靜了下去,心里暗暗祈禱媽媽能給我刷出個紅包來。果不其然,媽媽給我刷出了一個1。36元的紅包,我高興的一蹦三尺高。

        qq紅包派完了,緊接著就到了微信紅包了。我一看,哇,要派78000000個紅包呢,這下我一定能得手!3、2、1!終于開始了,“刷刷”“刷刷”我搖動著手機,雖然我的速度很快,但是還是沒有任何的收獲,于是,我就開始嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,保佑我搶到紅包啊!”眼看著紅包光速下降,“叮咚”一聲,哈,我刷到了一個紅包,開紅包!哇,3。85元!我真是太棒了!

        經(jīng)過這一個晚上的“奮斗”,我和媽媽的錢包里一共多了16。3元錢,不過最遺憾的,就是沒看到精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,好了,我和媽媽實在是困了,躺下睡著了。

      四年級優(yōu)秀作文 篇3

        我就是大名鼎鼎的汽車國王。我的子民們和人類朝夕共處,幫人類運輸、送客……人類也對我們很好,給我們維修、加油……我們大家的.生活都很快樂。

        可有一天,寶馬賽車“八零零腰(8001)”來報:“報——陛下,由于我們汽車王國大量排放尾氣,造成霧霾影響、溫室效應等,嚴重地破壞了環(huán)境衛(wèi)生。為了保護環(huán)境,人類請我們在尾氣排放方面進行改造。”“哦”我立即開了個小型會議,大臣們一致同意我去其他國拜訪一下“好,我這就去看看輪船國有什么好辦法!

        到了輪船國王的宮殿,我向輪船國王提出了疑問!班,最進我們輪船王國來了一位新成員,名字叫核動力航母。是用核動力運行的。這核動力非常經(jīng)久耐用且動力很大,半衰期可達數(shù)億年到數(shù)十億年呢!使用時間很長。”“謝謝指導,我這就回去改造,再見!蔽一氐轿业膶m殿,把油都換成了核動力?蓻]過幾天又有人反映了,說核動力雖好,可放射性強,對人體十分不利。唉,我只好再拜訪電車國。這次,我學到了用電做動力,可儲備倉太占地方,于是,我又拜訪了自行車國和飛機國,但都有弊端。

        我經(jīng)過反復思考,決定利用光和塵土的能量,取名叫光合塵土能。就是用特殊材料做車的頂部,在白天可以吸收太陽光,晚上吸收月光,如果動力不夠,還可以用路上的塵土做動能。

        經(jīng)過我們的改造,空氣變得清新了。天更藍了,草更綠了,地球媽媽變得更美了。

      四年級優(yōu)秀作文 篇4

        在阿貍的家里,你往往會看到在墻角有一個老鼠洞,在那里還蘊含著阿貍和一只小灰鼠的一個離奇的故事呢!

        那個洞里生活著的就是小灰鼠——杰克。杰克的家里有一點窮,他是家里的獨生子,身上穿著的衣服是布滿補丁的。當杰克到學校去上學時,有幾個非常淘氣的同學就編了一首歌謠:

        杰克的家里有一點窮,連一件衣服都買不起,

        整天穿著破爛補丁衣,白菜土豆更是買不起。

        每次聽到這首歌謠,杰克就很生氣他恨不得一巴掌扇過去給那些嘲笑他的人,可是這時媽媽的話就浮現(xiàn)在他耳畔:杰克,到學校不要動手打人,上課要認真聽。于是杰克就都一一忍了。

        但是有一次,學校來了校醫(yī),他要給所有同學做檢查,一看到小灰鼠杰克就說:“孩子,你回去讓媽媽買一件干凈的衣服吧,這種衣服太差勁了!闭f完就沒有給杰克做檢查就走了。

        小杰克回到家里后,非常難過,他不敢正面和媽媽講這件事,于是就寫了一張小紙條:媽媽,同學和老師都嘲笑我穿著這種補丁衣服,還讓您幫我買一件好的衣服(至少沒有補丁。)——您的孩子 小灰鼠杰克。

        杰克將這一封信,放在了自己媽媽的床頭邊,就走了。這時吹來一陣風,那封信飄飄悠悠的飛走了,它飛過了洞口,又掉在了阿貍的小木桌上。

        晚上的'時候,阿貍來到桌子前,看到了這一封小灰鼠杰克寫的信。他非常同情小杰克,就到了小裁縫——狐貍先生的店里說:“狐貍先生,你能幫我做一件小老鼠的衣服嗎?”

        “當然可以,這世間只要你想的出來,就沒有我小裁縫走不出來的衣服!”小狐貍夸下?,“小阿貍,你是我這里的?,所以就便宜點,五文錢吧!”

        小阿貍付了前后,就坐在那里等待。終于一件可愛的小衣服做好了,小阿貍將衣服放到洞口再留下了一張字條:小灰鼠,你的新衣服!“⒇。當小灰鼠收到這件衣服時,他欣喜若狂,也很感激小阿貍,就穿上衣服,“咦!剛剛好!”他在洞里走來走去。這時媽媽看到了就問:“杰克,這件衣服你哪里來的?”

        “媽媽,昨天同學們嘲笑我……就這樣我得到了一件新衣服!

        “孩子,其實,不是我們家里沒錢,因為這幾年我都在理財,所以現(xiàn)在經(jīng)過這么長時間的省吃儉用,我們現(xiàn)在已經(jīng)有十幾萬元了,就算在之前,同學們嘲笑你,那么你也要抬起頭來,走咱們將這衣服退回給小阿貍,我們住在他家已經(jīng)很不好意思了。今天媽媽帶你去老鼠商城買好多好多東西好嗎?”

        “嗯!媽媽你真好!”于是小灰鼠杰克就將衣服脫回去,并又留了一張紙條:謝謝你,小阿貍,原來這么多年我媽媽都省吃儉用,現(xiàn)在我們已經(jīng)有十幾萬元了,我媽媽說就算同學們嘲笑我,那么我也要抬起頭來,再次感謝你——來自鼠洞的小灰鼠杰克。

        就這樣小灰鼠如愿以償?shù)拇┥狭诵乱路?/p>

      四年級優(yōu)秀作文 篇5

        歌德說過:“要成長,他必須獨創(chuàng)才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須要創(chuàng)新。

        我曾經(jīng)看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了更偉大的新權威。

        看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定p權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。

        創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創(chuàng)新是一股清澈的`泉水澆灌枯涸的心靈,創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路,因為創(chuàng)新,我們才這么幸福,因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩,因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂,因為創(chuàng)新,我們才這么精彩。

      四年級優(yōu)秀作文 篇6

        天高氣爽,涼風習習,秋天又回來了,趁著這旅游的好季節(jié),老師把我們帶到了觀海長廊。

        天是藍的,海也是藍的,遠遠望去,海天連成一片,海面上泛起的微波,在陽光的照耀下,波光粼粼。遠處不斷傳來的汽笛聲,像一首優(yōu)美的歌曲,讓人心曠神怡。一只只海鷗時而飛上天空,時而海面戲水,真是樂趣無窮!

        我們在金色的沙灘上,任由那調皮的.海浪撫摸我們的小腳丫。當海浪回到大海媽媽的海抱時,總會給我們帶來大海的禮物——貝殼。我們満心喜悅地撿起一個個美麗的貝殼,心情無比歡快。

        岸上有一顆顆蒼翠欲滴的酒瓶式的椰子樹,就像那松柏一樣,屹立不倒,也像一個個撐開綠傘的衛(wèi)兵,日夜不離地守衛(wèi)著美麗的觀海長廊。

        樹下是一片綠茵的草坪,踏上去軟綿綿的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,就像大自然給我們編織的地毯。草地上到處開満了野花:白的、粉的、紫的、橙的、紅的……五顏六色,令人眼花繚亂;微風吹過,芳香撲鼻而來,令人心曠神怡、美不勝收。

        啊,觀海長廊真是美極了!

      四年級優(yōu)秀作文 篇7

        話說安史之亂后,大唐由盛轉衰,日子一天不如一天。

        正當唐玄宗苦惱之時,一道長求見,表示自己愿為大唐效力。他向唐玄宗透露,如來佛祖手中,有一《極品經(jīng)書》,只要得到了它,便可國泰民安,保住大唐基業(yè)。一聽救國有方,唐玄宗龍顏大悅,要設宴答謝道長,并希望道長幫忙。不料,道長只是輕輕一笑,說:您的手下人才濟濟,何須我來湊熱鬧!說罷,化作一股青煙,飄然而去。

        唐玄宗左思右想,找不到合適的人選。無奈之下,只好請來修成正果的唐僧師徒四人。唐僧接到圣旨,心情激動,說阿彌陀佛,貧僧為國效力,義不容辭

        話說第二天,唐僧跨上白龍馬,一行四人又出發(fā)了。照樣經(jīng)歷了九九八十一難后,他們來到了萬佛殿。凈身之后,他們如愿心償?shù)匾姷搅巳鐏矸鹱。說明來意,如來搖頭歉意地說:你們不遠萬里再次來到這里,真不空易,可不幸的是,這本經(jīng)書剛剛被大不列顛國使臣取走。說到這里,他停頓了一下,接著說,一切只能聽從上天的`安排了!

        師徒四人只得掃興而歸。在歸途中,悟空打死了江河中的一條大魚。在剖魚過程中,八戒意外地發(fā)現(xiàn)魚腹中有一本青黃且發(fā)著紫光的書――竟然是《極品經(jīng)書》。原來大不列顛的使臣過河時,一不小心翻入江中葬身魚腹了。

        欣喜若狂的師徒四人回到長安,把書交給了唐玄宗。四人加官封侯自是不用說。唐玄宗還特意舉行了一個盛大的儀式,把經(jīng)書供于佛堂之上,供萬人敬仰。其實,《極品經(jīng)書》上記載的乃是資深的治國之道,遺憾的是,唐玄宗一直沒有讀過一頁,只是把它當做擺設裝飾著大唐。大唐也就自然沒有擺脫歷史的命運了。

      四年級優(yōu)秀作文 篇8

        我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮,但是20年后的教室卻和現(xiàn)在大不一樣呢!現(xiàn)在就讓我們一起走進20年后—20xx年的教室吧!

        20xx年的教室已經(jīng)不需要同學們早早地拿著鑰匙提前開門,而是我們每個人輸入指紋就可以進入教室。當我走進教室時,只聽見門口想起“歡迎萱萱同學,還有15分鐘上課,請做好上課準備”的聲音。我剛剛坐下,另一位同學走進教室,門口又響起歡迎聲,“歡迎云云同學,還有14分鐘上課,請做好上課準備”。同學們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室。8點整教室里響起了悅耳動聽的上課鈴聲,播音器自動提示“上課時間到!我們班還有潼潼、涵涵兩名同學沒有按時來到教室”。

        上課了,老師卻沒有從教室門口走進來。這時老師出現(xiàn)在教室前面的'大屏幕上,說:“今天我們學習第五課,先來看一下預習視頻”,老師用手按了下遙控器。哇!原來預習視頻是動畫片!同學們立刻瞪大眼睛,盯著屏幕,就像在家里看電視一樣入迷。同學們以為老師看不到我們在教室的表現(xiàn),我同桌沖著大屏幕做了個鬼臉,老師立刻點了他的名字。他嚇了一跳,趕快坐的規(guī)規(guī)矩矩的,原來老師能夠看到我們每個人。¢_始講課了,老師只需在觸摸屏幕上用手寫字就能顯示出來,再也不需要用污染環(huán)境的粉筆。突然老師寫錯了一個字,我正納悶寫錯的字怎么處理呢?只見老師用手在黑板上一抹,把錯字擦掉了。

        開始寫作業(yè)了。我們的課桌是長方形的,課桌內有一個內置芯片,當眼睛距離課桌的高度低于規(guī)定高度時課桌就會忽然凸出來一塊,讓你沒法寫作業(yè),這樣我們就得趕緊把頭抬高。座椅上有軟軟的坐墊,坐墊里也有一個內置芯片,芯片上有編制好的程序,能夠控制或提示我們坐直,一旦身體坐的不直,座椅就會震動,這時同學們就會自覺地坐直身體。這就是神奇的“小學生正姿桌椅”。

        在教室左右兩側各有一個大屏幕,在課間會播放各種科學試驗的視頻,讓同學們對科學產(chǎn)生濃厚的興趣。并且大屏幕還可以作為同學們的學習小助手,遇到不太懂的問題,就可以通過觸摸屏查找問題的答案。

        你喜歡我們未來神奇的教室嗎?我相信,在不久的將來,它一定會成真的。

      四年級優(yōu)秀作文 篇9

        世界上第一棟實驗性綜合電腦住宅,位于日本東京市中心。

        電腦住宅的大門外有一根豎桿,上面安裝著風向標。一位工作人員介紹說,這個風向標是氣象條件感知器,它同室內電腦相連,將室外的溫度、濕度,風力”“向等數(shù)據(jù)輸入電腦。為住宅主人提供一個既節(jié)省能源、又舒適的居住條件。

        工作人員在大門暗鎖上按了幾個號碼后,大門便打開了。他說,門口安裝的攝像機將人的面孔全部輸入電腦。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道號碼也無法打開大門。只有住宅主人下達“同意”的指令后,門才會開。

        一樓除了幾張沙發(fā)外,看不到其他家具。除了一些常用的必需品外,其他用品都分門別類放在地下倉庫指定的“集裝箱”里。需要時,可操作有熒光屏的`電腦,將“集裝箱”調運到一樓的“出口”。

        在一樓廚房里中有一套教人如何做菜的電腦裝置。電腦儲存了中餐、西餐和日本菜等的烹調方法,它告訴人們如何備料、烹飪等,火候也由電腦根據(jù)炒菜步驟自動控制。

        臥室有一個開關,上面寫著“休息”二字。主人在睡覺前,按一下這個開關,房子進入“休息狀態(tài)”。除必要的走廓等燈光外,房子里的燈光全部關閉,空調減弱風力,沒關的窗戶自行關閉,房子四周的防盜報警進入工作狀態(tài)。這一切都將持續(xù)到第二天早晨主人起床。

        所有電腦全部設在“暗處”,住宅的電腦,各有各的職能,但同時又互相連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

      四年級優(yōu)秀作文 篇10

        世界上有個人,每次當我看到他時,好像就在照鏡子。瞧!圓溜溜的眼睛炯炯有神,可有時也呆呆的,一動不動;肉嘟嘟的.臉頰在一跑一跳的時候,也跟著一上一下地抖動,特別可愛,我對他又愛又“恨”,他就是我五歲的弟弟。

        他有時候很霸道,總是跟我搶玩具,他搶不到玩具時,還生氣地說:“我下次再也不跟你玩了!”我只好投降,把玩具給他玩。他搶玩具的時候,我恨不得打他兩巴掌,但是還沒打他就哇哇大哭,我實在拿他沒辦法,只好逗他笑。有的時候他還打我,你不知道他打得有多疼?就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。

        雖然我的弟弟有時很霸道,但他有時也總是逗我開心。有一次,我要寫作業(yè)不能出去玩兒,弟弟卻可以出去玩兒,我很失落,邊嘆氣邊自言自語地說:“要是我早點寫完作業(yè)就好了!笨僧斘覍懲曜鳂I(yè),媽媽正好回來的時候,弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具,而且都是我喜歡的。有時候我因為丟了東西而傷心時,他總是會出現(xiàn)在我眼前,給我講笑話,和我一起玩耍。他真是我的好弟弟!

        瞧!這就是我的弟弟,很有趣吧?雖然他的霸道有時讓我“恨”得牙癢癢,可我竟然很快就會忘記那些事,只記得他的可愛,看來我還是很愛他呀!

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