【熱】小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)廣元，有許多好玩的地方，也有許多好吃的東西。然而，最好吃也最具有特色的是女皇米涼面。
女皇米涼面是一種用米漿蒸制的乳白色面皮。把它切成寬一厘米，長(zhǎng)十五厘米后再加上豆芽和秘制的調(diào)料，哇，一碗色澤誘人，美味無(wú)比，讓人垂涎三尺的特色小吃就做好了!
在廣元，女皇米涼面可受歡迎了！廣元城里的人們幾乎每一天都會(huì)吃上一兩碗女皇米涼面，好多人吃了一輩子都吃不膩呢！在我居住的利州區(qū)，大街小巷都是賣(mài)女皇米涼面的小餐館，每天早上，人們一出門(mén)就能聞到米涼面誘人的香味。
在異地上學(xué)的我，十分想念女皇米涼面，每當(dāng)回到廣元，第一件事就是買(mǎi)一碗米涼面吃，因?yàn)橄胨肓艘粚W(xué)期嘛!
廣元的.涼面為什么要叫女皇米涼面呢？哈哈，因?yàn)閺V元是武則天的故鄉(xiāng)，她是十四歲時(shí)才離開(kāi)廣元的。據(jù)說(shuō)，武則天小時(shí)也非常喜歡吃這種涼面呢！家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱思o(jì)念她，就把這道特色小吃叫女皇米涼面了。
前幾日，我在報(bào)紙上看到，家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)準(zhǔn)備把女皇米涼面推向世界，讓更多的人們品嘗到它的美味，讓所有的人都愛(ài)上女皇米涼面！這樣，我家鄉(xiāng)的這道小吃就名揚(yáng)四海了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小貓迪斯有一個(gè)非常非常愛(ài)他的爸爸，迪斯的媽媽很早以前就生病去世了，為了給他的媽媽治病，他爸爸不僅花光了家里所有的錢(qián)，還向周?chē)泥従咏枇瞬簧俚腻X(qián)�，F(xiàn)在，迪斯和他的爸爸相依為命，過(guò)著貧窮的生活。
貓爸爸為了支撐這個(gè)家便四處尋找工作，養(yǎng)家糊口。
一天，貓爸爸拖著疲憊的步伐推門(mén)進(jìn)到家，見(jiàn)兒子正在寫(xiě)作業(yè)�！皟鹤�，我找到了一份滿(mǎn)意的工作，但……但離家非常遠(yuǎn)�！彼麣獯艉�，激動(dòng)但又有些沮喪地說(shuō)。
“這是真的嗎？爸爸，那你就趕緊去吧！”
“那你，你獨(dú)自一人在家可怎么辦？”
“沒(méi)事，爸爸。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)自己照顧好自己的！”迪斯懂事地安慰著爸爸說(shuō)。
爸爸一把拉過(guò)迪斯，緊緊地把他抱在自己懷里，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
第二天一早，迪斯醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一小籃子的魚(yú)放在床邊，還有一張貓爸爸留下的字條，上面寫(xiě)著：再見(jiàn)，親愛(ài)的兒子-迪斯，爸爸走了。等爸爸掙夠借鄰居的錢(qián)，就回來(lái)了，你可要照顧好自己。愛(ài)你的爸爸。迪斯捏著這張字條，想著永遠(yuǎn)離開(kāi)的媽媽?zhuān)胫F(xiàn)在走了的也不知什么時(shí)候回來(lái)的爸爸，鼻子一酸、眼睛一熱，不禁淚如泉涌。他哭啊、哭啊，哭了整整一天一夜，終于暈倒在地。
周?chē)眯牡泥従又�，便紛紛伸出援助之手，給錢(qián)的給錢(qián)，出力的出力。鄰居愛(ài)爾知道了，便把迪斯領(lǐng)回了自己的家中，給他好吃的、好喝的，她的兒子愛(ài)其和迪斯年齡相仿，因此善良的愛(ài)其也把迪斯視為自己的親兄弟，一同上學(xué)、回家，并且事事謙讓著迪斯，這讓迪斯感受到了家的溫暖。
一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月過(guò)去了，但爸爸任然沒(méi)有消息。迪斯雖然在愛(ài)爾家生活得很幸福，但他一刻也沒(méi)忘記自己的爸爸。他常常在心理偷偷的呼喚著“爸爸，你現(xiàn)在還好嗎？爸爸，我想你！”
一天，一陣急促的跑車(chē)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，迪斯好奇地從窗口探出頭，他看到塵土飛揚(yáng)的路面，一輛小車(chē)向這邊飛馳而來(lái)。一眨眼的功夫，車(chē)就停在了他的眼前。車(chē)門(mén)打開(kāi)，下來(lái)一個(gè)身材魁梧、臉色黝黑的中年男人。“天��！”迪斯使勁地?fù)u了搖自己的頭，眨了眨自己的眼睛，他不敢相信，這個(gè)男人就是數(shù)月不見(jiàn)的，最最親愛(ài)的，日思夜想的爸爸�！鞍职帧钡纤箾_著這人高喊道。這人扭頭也看見(jiàn)了迪斯，他一步就跨到迪斯站著的`窗前，一把就把迪斯從窗里抱了出來(lái)，高高地舉過(guò)頭頂，大聲地笑著、喊著“哦！這不是我親愛(ài)的兒子-迪斯嗎？好小子，你又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。哈哈哈！”
迪斯父子的動(dòng)靜，驚動(dòng)了周?chē)泥従�，大家紛紛從家里走出�?lái)，向久別重逢的父子表示祝賀。貓爸爸也一一謝過(guò)大家數(shù)月來(lái)對(duì)迪斯無(wú)微不至的照顧和援助，并還清了所欠鄰居的錢(qián)。他對(duì)大家說(shuō)：“當(dāng)初應(yīng)聘去當(dāng)?shù)V工，一次出工，竟意外地挖到了金礦，掙到不少錢(qián)！現(xiàn)在，我們家也有錢(qián)了，但不會(huì)忘記在最困難的時(shí)候，周?chē)徟蟮脑�，所以，自己打算拿出一筆錢(qián)來(lái)，建一所學(xué)校，讓貧苦的孩子們免費(fèi)上學(xué)；建一家工廠，讓貧苦的大人們有工作做�！必埌职值脑�(huà)音剛落，人群立刻沸騰了，隨即想起一陣熱烈而持久的掌聲。
就這樣，迪斯和他的爸爸又快樂(lè)、幸福地生活在一起了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“啦啦啦，啦啦啦……”我興高采烈的來(lái)到四2班的班級(jí)�！拔�，你帶彩泥和紙杯了嗎？”我的同桌問(wèn)道，我看了一眼他：“帶了，有什么事么？”“嘿嘿，看在我們同桌這么久了，你就借我一個(gè)杯子吧�！薄昂冒伞！蔽覠o(wú)奈的答應(yīng)了。
這時(shí)，美術(shù)老師來(lái)了：“今天，我們來(lái)做杯子上的臉，大家把帶來(lái)的杯子上用肉色彩泥包起來(lái)，要包均勻，然后再用彩泥做出五官，貼在紙杯上，如果想做一些別的裝飾，也可以哦�！蔽彝现掳妥屑�(xì)想想：大家都這么做，多無(wú)聊，多沒(méi)有新意啊，我不用紙杯做，說(shuō)不定更好呢！
我首先拿出一個(gè)酒紅色的彩泥，然后把它搓成一條一條的，我只拿了一半，可連一個(gè)紙杯的一半都不到：“天哪，我要做到什么時(shí)候啊～”于是我把所有的彩泥都拿出來(lái)搓成一條一條的，可還是只達(dá)到紙杯的一半，這時(shí)，我的同桌拿出一包彩泥遞給我：“送你了�！庇谑俏矣脙砂誓嘧龀闪艘粋�(gè)“紙杯”。
接下來(lái)就是人臉了，：啊～～～我才做好的，又要用肉色包起來(lái)！我絕望的想著，感到此生已經(jīng)生無(wú)可戀了，“你可以直接做五官呀�！币苍S是我悲傷欲絕的'表情讓我的同桌看到了，他才給我出了一個(gè)主意吧。不過(guò)我一想，他說(shuō)的也對(duì)。于是我我便在我的“紙杯”上粘上了五官，不一會(huì)兒，便做出了一個(gè)哈哈大笑的表情。
這是我們班的第一個(gè)“紅色”人臉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
以前的我，非常脆弱，正因?yàn)檫@點(diǎn)，我經(jīng)常被人欺負(fù)。
但是，當(dāng)我讀了《安妮日記》這本書(shū)后，我開(kāi)始變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)里面寫(xiě)的是一個(gè)女孩和她父母被迫躲在一個(gè)小房間里，每天吃的是臭土豆�？墒�，她一個(gè)小女孩依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我想：這個(gè)小女孩生活沒(méi)有我們好，也經(jīng)常被人欺負(fù)，但她卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。于是，我下定決心，我也要像安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后，如果有人來(lái)欺負(fù)我，我就不像以前那樣默默忍受了，而是馬上制止他的.行為，然后讓他父母來(lái)教育他。就因?yàn)槲易兊迷絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，小伙伴們都不敢再欺負(fù)我了。
《安妮日記》對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大的作用，如果沒(méi)有這本書(shū)，我現(xiàn)在就可能還是和以前一樣懦弱，被小伙伴欺負(fù)了。它像是我的指路燈，讓我明白不管遇到什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，勇敢地面對(duì)，所以我非常珍惜它。
我想對(duì)《安妮日記》說(shuō)：“讀你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！比绻阋蚕胍兊酶鼒�(jiān)強(qiáng)，就來(lái)讀讀《安妮日記》吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天晚上是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)奇妙的有趣的實(shí)驗(yàn)——把鹽、糖、釘子分別放在盛有雞蛋或種子的水中，看看有什么變化。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把碗里盛滿(mǎn)水，在把一個(gè)洗好的雞蛋放入水中。哈哈，接下來(lái)就要放鹽了，我拿來(lái)鹽罐用勺往水里放鹽。我剛要放，媽媽就一驚一乍的說(shuō)道：“不能直接往水里放鹽。”“為什么？”我疑惑不解的問(wèn)媽媽。“把鹽放在涼水里化不開(kāi)�！蔽疫@才恍然大悟。我們把化開(kāi)的鹽放進(jìn)了水里，令人振奮的時(shí)刻到了，我緊緊盯著這個(gè)雞蛋，逐漸它默默的，呆呆的.躺在水底一動(dòng)不動(dòng)。我被這莫名其妙的現(xiàn)象搞得摸不著頭腦，難道大家說(shuō)的鹽能托起雞蛋的結(jié)論是錯(cuò)的嗎？還是我放的鹽太少了？我決定，在多放點(diǎn)鹽�？烧l(shuí)知差不多半罐鹽的“命”都打進(jìn)去了，這可惡的雞蛋卻沒(méi)浮上來(lái)。這時(shí)我非常生氣，死死盯住雞蛋，真想找出原因來(lái)，你還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)我這一番仔細(xì)調(diào)查還真找出了其中的秘密。秘密就是吸引讀者！……一會(huì)兒我在為大家揭曉答案。
我又把第二個(gè)雞蛋放入水中，誰(shuí)知它也浮不上來(lái)。我用“聽(tīng)診器”——勺子給第二個(gè)雞蛋“治療”了一下。可誰(shuí)知，這個(gè)雞蛋忠有與第一個(gè)雞蛋相同的“病”。。這時(shí)，我有些氣餒了，難道每個(gè)雞蛋都患有同樣的病？這時(shí)，這么說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)就永遠(yuǎn)做不成了？但我覺(jué)得還是有必要放第三個(gè)雞蛋。因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫“是事不過(guò)三”，我懷著期待的心情放入第三個(gè)雞蛋。哎——這第三個(gè)雞蛋下水的情景和它患的病癥幾乎和前兩個(gè)雞蛋分毫不差。試驗(yàn)到了現(xiàn)在這個(gè)僵局，我不想再做下去了。但為了證明這個(gè)結(jié)論是正確的，我要不灰心、不氣餒，堅(jiān)持就是勝利，對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。正是有了這個(gè)意念，才使我輕輕的放入第四個(gè)雞蛋。這次我吸取了前三次的經(jīng)驗(yàn)，換了一個(gè)媽媽從超市買(mǎi)回來(lái)的綠色無(wú)污染雞蛋，我懷著緊張、激動(dòng)的心情看著這個(gè)雞蛋。只見(jiàn)那個(gè)雞蛋慢慢地，不，還有點(diǎn)快的升上了水面�！拔页晒α�！”心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
接著，我又把釘子和糖分別放在盛種子的碗里，可這些東西都對(duì)它們無(wú)動(dòng)于衷。
現(xiàn)在，我要把我家雞蛋普遍存在的病告訴大家，這就是雞蛋的外殼有一個(gè)小孔，這種病被我稱(chēng)為“殼孔病”。
同學(xué)們，你想知道這是什么原因嗎？如果想知道，就讓一個(gè)個(gè)科學(xué)道理帶你們走近科學(xué)王國(guó)去探究吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今年?duì)敔斒斋@了很多芋頭，給我們送來(lái)了一大袋。
一放學(xué)，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
我找來(lái)一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來(lái)。一會(huì)功夫，我便幫幾個(gè)芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤(rùn)雪白的`芋頭，想著一會(huì)就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。
“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的范圍開(kāi)始擴(kuò)大。鉆心的癢，我六神無(wú)主的來(lái)問(wèn)媽媽怎么辦。
媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘�！巴�，好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問(wèn)為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說(shuō)了半天，也沒(méi)能說(shuō)清原因，只說(shuō)是別人告訴她的。
我仍不死心，一定要探尋這其中的奧秘。
“功夫不負(fù)有心人”，我在網(wǎng)絡(luò)上搜到答案：原來(lái)芋頭刮去皮之后便會(huì)分泌出許多黏液，里面含有大量的植物堿，皮膚接觸后就會(huì)感到刺癢。
皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進(jìn)行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
龍族七惡魔兵分兩路，由兩個(gè)魔法最高的尋找魔書(shū)，釋放帝王龍，其余的留下來(lái)阻止正義魔法師們的行動(dòng)。
而另一邊，四位魔法師長(zhǎng)老和一位魔法使者加快速度繼續(xù)追擊，他們很快被龍族擋住了去路�！霸瓉�(lái)是四位長(zhǎng)老呀，好久不見(jiàn)！只要你后退，我一定會(huì)放你一條生路，哈哈哈！哈哈哈！”龍族們得意忘形地說(shuō)�！靶菹氲贸�！”“那可別怪我無(wú)情！鄧?yán)捕嗬。ㄋ偎俾?tīng)令）”“啊多格利�。ǚ烙洌薄昂诓祭餐叩闷妫。ê邶埑鰮簦饼堊鍌兒俺鲆贿B串的咒語(yǔ)，在強(qiáng)大的'咒語(yǔ)攻勢(shì)下，魔法師們?nèi)軅�，最后回云長(zhǎng)老不得不使用了最狠毒的咒語(yǔ)“得利不利奇，刻多奇！”（死亡咒語(yǔ)）結(jié)束了五龍族的生命。正當(dāng)魔法師們要取回帝王圖時(shí)，龍之門(mén)打開(kāi)了，“帝王龍”被釋放。魔法師們驚呆了，危險(xiǎn)逼近他們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我爺爺今年已經(jīng)六十多歲了，但他很勤勞，在田里種了許多許多菜。
爺爺?shù)钠つw很黑，臉上也出現(xiàn)了許多皺紋。他非常非常瘦，瘦得骨頭都看得見(jiàn)。
有一次，爺爺在火辣火辣的太陽(yáng)下去田里除草，澆水，施肥等。一來(lái)到田里，我就看到菜的海洋，果的世界！哦，還有那五彩繽紛，芬芳撲鼻的“花園”。這些全是爺爺?shù)膭趧?dòng)成果嗎？我急忙跑下去�？纯醇t紅的小番茄，像一顆顆紅色的小珍珠；看看黃色的玉米，像一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的.老爺爺；再看看紫色的茄子，像一把把小鐮刀……爺爺每天早出晚歸，從不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。
我們每年的菜都有很多，吃都吃不完了。那是因?yàn)榍趧诘臓敔敳慌嘛L(fēng)，不怕雨，不怕太陽(yáng)把他曬得有多熱。他一直堅(jiān)持到底。所以我們每年都收獲了很多。
經(jīng)過(guò)這件事，才讓我真正明白：只要肯勤奮勞動(dòng)，就一定會(huì)有好收獲。我喜歡爺爺?shù)那趧�、善良、樸�?shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
昨晚，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
清晨，老人們都在院子里鍛練身體，有些老奶奶在跳舞，也有些老爺爺們正在下象棋……大人們都去工作了，小孩子們也去學(xué)校里讀書(shū)了，朗朗的讀書(shū)聲，讓鳥(niǎo)兒聽(tīng)了都在高高興興的歌唱。這是多么和諧的.場(chǎng)景啊！
中午，人們下班了，孩子們也放學(xué)了，吃完飯后，老人們午睡了，大人們又在收拾房間，小孩子們寫(xiě)完作業(yè)后，就會(huì)自由自在的玩耍，有些男孩子們?cè)谕嫣咦闱�，也有些孩子們�(cè)谕娲蚧@球，瞧！那兒有一些小孩子正在拍皮球，還有些小女孩在玩打沙包，踢鍵子、跳繩、跳皮筋等多種游戲。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，又到了工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候了，一路上，有草地，花園，小溪。咦！垃圾桶去哪兒了，原來(lái)這些優(yōu)美的雕塑就是垃圾桶，這樣即滿(mǎn)足了人們的要求，又保護(hù)了環(huán)境，這真是一個(gè)兩全其美的好辦法，這是多么美麗的場(chǎng)景�。�
黃昏，老人們都坐在樹(shù)下乘涼，聊天，大人們都在做飯，孩子們?cè)诓莸嘏枣覒�，玩鬧，這時(shí)有一個(gè)聰明的孩子，想出了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“每個(gè)人都寫(xiě)一則廣告語(yǔ)，可以保護(hù)環(huán)境的，也可以是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的�！毙∨笥鸭娂娔闷鸸P寫(xiě)了起來(lái)，有的寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“花兒也有生命”“請(qǐng)不要亂扔紙屑”等，寫(xiě)完后，他們把廣告牌插在草地旁，掛在樹(shù)枝上，這里的環(huán)境變的更加美好了，這是多么美麗的場(chǎng)景��！
“叮呤呤”鬧鐘響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我真希望，我的夢(mèng)境能變現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
同學(xué)們，你們會(huì)吃餅干嗎？今天上語(yǔ)文課，吳老師對(duì)我們提了一個(gè)看似多余的問(wèn)題。吳老師說(shuō)：“吃餅干，吃就要吃出花樣來(lái)。怎樣才能吃出花樣呢？”教室里頓時(shí)熱鬧得炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)應(yīng)該做成活蹦亂跳的小兔；有的說(shuō)應(yīng)該做成一輪太陽(yáng)，上面還有著金燦燦的光環(huán)……
這時(shí)，吳老師一錘定音：“說(shuō)活還不如行動(dòng)，大家用自己會(huì)變魔術(shù)的小嘴咬出一個(gè)吧！”大家頓時(shí)被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。紛紛拿出自己的餅干做了起來(lái)。我心想做一個(gè)精致小巧的彎彎的月亮吧！我興致勃勃的拿出一塊餅干，滿(mǎn)懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口，可沒(méi)想到餅干竟被我一口弄斷了�？隙ㄊ且�?yàn)槲业男袨閻琅孙灨衫蠣敚鼰o(wú)法忍受我的不禮貌，因而想報(bào)復(fù)我一下。我一聲不吭的將這塊餅干吃進(jìn)肚里，心想好精明的家伙現(xiàn)在別得意，過(guò)一會(huì)兒，你就要成我嘴里的俘虜。我略微改變了策略重新拿起一塊餅干開(kāi)始操作起來(lái)，餅干被我一小口，一小口的啃了起來(lái)，磨了起來(lái)，就像一個(gè)藝術(shù)家在雕刻著自己的藝術(shù)品。我的心里滿(mǎn)是憧憬與希望。同時(shí)我還在想大的做不成，那就做個(gè)小的吧！俗話(huà)說(shuō)的好哇！短小精悍，也許還能出奇制勝，一舉兩得呢！這回我要做一個(gè)彎彎的月亮。我先在一個(gè)圓圓的餅干上小心翼翼的'吃了一小口，可是月亮是一個(gè)彎彎的，我的卻是一個(gè)半圓，我仔細(xì)的端詳著這件未完成的工藝品，心想如果大口一咬肯定碎了，我得小心的用牙齒慢慢磨了，終于在我的努力下，一輪彎彎的月亮做成功了�？粗业倪@件完美無(wú)缺的工藝品，我滿(mǎn)意地笑了。
大家也許會(huì)笑，這么簡(jiǎn)單的事我卻做了許多次才完成�？烧�?yàn)槲腋冻隽诉@么多，嘗試了多次失敗，我才會(huì)感到成功的快樂(lè)！這次吃餅干使我知道了，世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。
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